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Ficha (2834232)
Instructor:
27 de septiembre de 2023
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Contenido
Mapa mental - Cierre proceso formativo. ....................................................................................... 3
1. Introducción. ........................................................................................................................ 3
2. Objetivos. ............................................................................................................................. 3
2.1. Objetivo General. ......................................................................................................... 3
2.2. Objetivos Específicos. ................................................................................................... 3
3. Actividad. ............................................................................................................................. 4
4. Desarrollo. ............................................................................................................................ 4
4.1 Elaboración Mapa Mental................................................................................................. 5
5. Conclusión............................................................................................................................... 6
6. Referencias. ............................................................................................................................. 7
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2. Objetivos.
2.1. Objetivo General.
Evaluar de manera efectiva el proceso formativo en un entorno de LMS (Sistema de Gestión del
Aprendizaje) siguiendo las orientaciones institucionales del SENA, con el fin de certificar las
competencias adquiridas por los estudiantes durante su formación virtual.
2.2.Objetivos Específicos.
1. Identificar las competencias que deben ser evaluadas al finalizar el proceso formativo y
comprender su importancia en relación con los objetivos del curso.
3. Actividad.
Mapa mental. Cierre proceso formativo. Usted como tutor virtual debe conocer y apropiar
adecuadamente las acciones a realizar en el momento del cierre del proceso formativo, para ello
relacione en el mapa mental:
Para la realización del mapa mental se recomienda consultar las orientaciones presentadas en el
documento: “anexo_Guia_para_hacer_mapa_mental”. Además, puede utilizar una aplicación
para elaborarlo.
4. Desarrollo.
Para el desarrollo de la actividad propuesta " Cierre proceso formativo", es fundamental
comprender las directrices y orientaciones institucionales proporcionadas por el SENA para la
evaluación del proceso formativo en el LMS. Esto es, incluir cada uno de los criterios de
evaluación, los plazos y los estándares de calidad. Adicionalmente, es importante realizar el
cierre del proceso formativo con una despedida y agradecimiento a los estudiantes por su
participación y compromiso durante el curso.
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Nota. Modificado de “Evaluación del proceso formativo en el LMS, según orientaciones institucionales”. Por Territorium, (2019).
SENA. Obtenido de https://sena.territorio.la/content_mooc.php?idMateria=3070645&social=33964330
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5. Conclusión.
En suma, la evaluación y cierre del proceso formativo en el LMS de acuerdo con las
orientaciones institucionales del SENA es un paso fundamental para garantizar la calidad de la
formación virtual y el reconocimiento de las competencias adquiridas por los estudiantes. La
transparencia, la retroalimentación constructiva y el compromiso con la mejora continua son
elementos esenciales de este proceso.
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6. Referencias.