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SEMANA 2 CLASE 1

ACTIVIDAD AUTÓNOMA No. 1


LA ELECCIÓN DE LA CARRERA UNIVERSITARIA DESDE LA PERSPECTIVA
DE PLATÓN
Estimados/as Estudiantes,

La actividad programada consiste en realizar un análisis de cómo habitualmente las personas


eligen una carrera universitaria tomando como base los conceptos de “La Caverna” de
Platón para ello sigue las siguientes instrucciones.

1. Lee al menos 2 veces el texto “La Caverna” de Platón

2. Crea una presentación en el programa online gratuito Emaze disponible en el


siguiente enlace: https://app.emaze.com/mypresentations#/home

3. La presentación debe contar con 5 láminas y responder a las preguntas que se


muestran a continuación:

Lámina 1
Datos de identificación del estudiante

Lámina 2: Responde a las preguntas a continuación


a. ¿Actualmente qué 2 cosas ignoran los prisioneros? Extensión de la respuesta 2
líneas
b. ¿Qué 2 prejuicios tienen los “prisioneros”? Extensión de la respuesta 2 líneas.
c. Explica brevemente ¿cuáles son 3 de las principales cadenas que actualmente
atan a los estudiantes cuando se busca elegir una carrera profesional? Explica
brevemente. Extensión de la respuesta 3 líneas
d. Explica brevemente ¿de qué forma las cadenas explicadas en el numeral 3 atan a
los estudiantes? Extensión de la respuesta 3 líneas.

Lámina 3: Responde a las preguntas a continuación

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a. Describe brevemente ¿cuáles son 3 de las principales “imágenes proyectadas”
que actualmente confunden a los estudiantes cuando eligen una carrera
profesional? Extensión de la respuesta 3 líneas.
b. Describe brevemente 1 característica de cada una de las imágenes
proyectadas que escribiste en el literal a. Extensión de la respuesta 3 líneas.
c. Describe brevemente ¿qué 2 tipos de actores en la actualidad se les podría
considerar como los titiriteros, haciendo sonidos y moviendo los objetos,
cuando se trata de elegir una carrera profesional? Extensión de la respuesta 2
líneas.
d. Describe brevemente ¿cómo cada uno de los titiriteros señalados en el literal
c engaña a los jóvenes que se encuentran en el proceso de elección de
carrera?

Lámina 4: Responde a las preguntas a continuación


a. Describe brevemente 3 razones de ¿por qué crees que los
estudiantes/prisioneros regresan a la caverna cuando se trata de elegir una
carrera profesional en la actualidad? Extensión de la respuesta 3 líneas.
b. Describe brevemente 3 cosas que los estudiantes/prisioneros pueden hacer
para romper con las cadenas mencionadas en el literal a.

Lámina 5: Responde a las preguntas a continuación


a. Describe brevemente ¿Qué camino recorrerás tú para salir de la caverna
cuando se trata de elegir una carrera profesional? Extensión total 4 líneas.
b. Describe brevemente ¿Cuándo hayas realizado el recorrido, qué
conocimientos vas a aprender sobre ti mismo? Extensión de la respuesta 3
líneas

4. Recuerda que cada pregunta debe incluir 1 imagen directamente relacionada con el
tema.
5. Una vez que terminaste la presentación ve a la sección compartir (share) y copia el
vínculo (link) de tu presentación. Pega el vínculo en un documento Word y después

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transforma el documento en formato PDF. Finalmente, sube el PDF en la
plataforma.

NOTAS IMPORTANTES:

● La carátula debe incluir los siguientes datos: Nombre de la universidad, nombre de la

asignatura, nombre del estudiante, paralelo, tema, fecha, logotipo de la universidad.

● Recuerda que tus respuestas deben tener claridad, coherencia, buena estructura, para

lo cual se busca:
o Unidad: desarrolla la idea central y las dos ideas secundarias.
o Coherencia: las oraciones deben tener una secuencia.
o Precisión: usa las palabras exactas que den una idea clara.
o Variedad: evita expresiones repetitivas.
o Concisión: evita los rodeos o palabras sin sentido.

● La actividad debe ser subida a la plataforma de acuerdo con las fechas establecidas.

● La tarea debe ser subida en la plataforma en formato PDF.

● Durante la semana pueden comunicarse a través de la plataforma con sus docentes de

OVDHP.

● La calificación de esta actividad es de 10,00 puntos

● Se tomará en consideración la rúbrica que ha sido subida en la plataforma, misma

que se encuentra en la pestaña correspondiente al contenido revisado.

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