UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE

HONDURAS
Redacción general

Docente
Lic. Paola flores

Sección
0904

Tema
Alfabetización
Nombre de los alumnos N° de cuenta
Nelly Velásquez 20191600091
Ossiris flores 20221001010
Anarely Varela Rodríguez 20211023909

Lugar y fecha

Tegucigalpa M.D.C
29/11/22
 Prep

arad

o
Descripción General

para
Justificación

Este trabajo en grupo lo realizamos ya que es una asignación de la clase de

redacción general en donde la Licenciada nos pidió que trabajáramos en una

investigación de campo en donde habláramos de un tema de interés para nosotros. Esto

el
afecta de gran manera a nuestro país ya que hay menos trabajo, debido a que se cuenta

con menos personas capacitadas para la realización de este. Esto como país nos afecta

de gran manera ya que no tenemos la capacidad desenvolvernos laboriosamente con los

demás países, Esto afecta principalmente en regiones rurales del país, habitadas por

futur
personas campesinas dedicadas a la agricultura, con escasos ingresos económicos y por

consiguiente con bajos niveles de consumo, convirtiéndola en una población pobre y

con poca productividad, esto nos hace un país de bajo índice de desarrollo humano.

o (Titulo)
Objetivos

Objetivo General

a) Alfabetizar un porcentaje de personas analfabetas por medio de actividades

educativas para mejor preparación profesional.

Objetivos específicos

b) Ayudar e integrar a la población a desarrollar mejor sus capacidades y fomentar

la lectura y escritura.

c) Aumentar la calidad de preparación en la educación de las personas hondureñas

Metas e indicadores

Entre unas de las metas primordiales tenemos las siguientes:

 Lograr integrar a las personas que no pertenezcan al sistema educativo

 La integración a personas rezagadas educativamente

 Lograr cambiar el pensamiento a aquellas personas que tienen un pensar

erróneo a la educación

Metodología

El método que utilizaríamos es la publicación en medios de comunicación

masivos como lo son la televisión, las redes sociales, la radio, el periódico, etc. para que

así más personas se den por enteradas de este proyecto beneficioso para esta gran

población de bajos o escasos recursos como lo es la población de honduras, este

proyecto lo realizaremos con la intención de mejorar las vidas de muchas personas y

ayudar a las mismas a ser mejores, ya que alguien que no sabe leer o escribir no es

capaz de realizar muchas tareas y tiene muchas limitaciones.

Condiciones mínimas

a) Cuadernos, lápices, marcadores, borradores, reglas, y sacapunta.

b) Personas de 17 a 40 años

c) Arrendamiento del local

d) Duración por nivel; 3 meses

e) Costo; L.100 por mes

Cronograma

El programa se divide en 3 niveles, cada uno con una duración de 3 meses. se

busca disminuir la tasa de Analfabetismo a Nivel Nacional de un 11.75 % a un 5% que

representa atender a 416 mil 067 jóvenes y adultos, de 15 años en adelante que no saben

leer ni escribir, en el periodo comprendido del año 2018 al 2021. (SE, MAY,30,2018).

Nivel 1 Prebásica: integración de personas que no llegaron a terminar el sexto

grado. La educación pre-básica, con 6 años de duración (de 0 -6 años), compuesta por

dos ciclos Primer ciclo de 0-3 años y segundo ciclo de 3-6 años; siendo obligatoria para

el segundo ciclo, a través de jardines infantiles oficiales, centros integrales de iniciación

escolar

Nivel 2 básica: Integración de las personas que no culminaron la educación

básica. La educación básica, con una duración de 9 años, para una edad promedio de 6-

15 años, organizada en tres ciclos de tres años cada uno, así; primer ciclo (1º, 2º y 3º

grado), segundo ciclo (4º, 5º y 6º grado)

Nivel 3 Media: Integración de personas que no llegaron a culminar o que quieren

llegar al nivel de bachillerato. La educación media, de dos a tres años de duración, para

una edad promedio de 15 a 17 o 18 años; es una oferta compartida entre los sectores

público y privado; se ofrece en dos modalidades bachillerato científico-humanista y

bachillerato técnico profesional (en proceso de conversión, por lo que entrará en

desgaste el actual ciclo diversificado)

 Tiempo
2023
Actividades ene feb mar abr may jun jul Ago sep oct
construcción del proyecto 15 16 17 18
Aprobación 2
Contratación 12
Planeación Socialización 14
Act.1 taller de docentes 20 21
Act.2 organización de las sillas y
distribucion de aulas 25
Act.2 inicio de clases 27
Ejecución Entrega de tareas 30
evalución parcial 30 30 30
revisión de examenes y tareas 1 1 1
Evaluación socializacion de resultados 2 2 2 30
Análisis de recursos

Entre los análisis de recursos tenemos:

 Presupuesto de 36,000 Lps. Para un inicio de 120 personas

 Cada mes se pagará una mensualidad de 100 Lps. Por tres meses.

 Los gastos de funcionamiento, cada persona aportaría 100 lempiras en su

matrícula.