UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA

(Creada por Ley N° 25265)

VICERRECTORADO ACADÉMICO
SÍLABO DE LA ASIGNATURA: CÁLCULO II
1. INFORMACIÓN GENERAL
Facultad: Ingeniería de Minas Civil Ambiental Escuela Profesional: Ingeniería de Minas
Departamento Académico: Ingeniería de Minas
Programa Académico: Ingeniería de Minas Año académico: 2023
Asignatura: Cálculo II Plan de estudios: 2022-2026 Código: 1150-EF-0302-22
Crédito: 4 Requisito: Cálculo I Tipo de Asignatura: Específico - Formativa
Hora de Teoría: 3 Práctica: 2 Total de horas: 5 Modalidad: Presencial
Semestre: 2023-II Ciclo: III Fecha de inicio: 03/04/2023 Final de período: 04/08/2023
Docente de la Asignatura: M.Sc. Juan Pablo CASTRO ILLESCA
Correo: juan.castro@unh.edu.pe
Enlace del aula virtual: http://virtual.unh.edu.pe

2. SUMILLA
La asignatura de cálculo II pertenece al área formativa. Es de carácter teórico-práctico y tiene como
propósito formar estudiantes con conocimientos sólidos en el manejo del cálculo integral en una variable
desarrollando conceptos, propiedades y aplicaciones. Se inicia con la reconstrucción grafica de una
función, se estudia la antiderivada o integral indefinida de una función, considerando métodos y formas de
integración. Lo anterior se aplica en la integral definida, que parte del área de una región plana limitada
por una función, presentando los teoremas fundamentales del cálculo integral. Se concluye con
aplicaciones geométricas de la integral definida y aplicaciones de la integral a la física.
La asignatura de cálculo I pertenece al área formativa. Es de carácter teórico-práctico y tiene como propósito
el análisis y la resolución de problemas a través de las matemáticas. La asignatura desarrolla los conceptos y
las aplicaciones del cálculo diferencial considerando la importancia en el desarrollo de la formación
profesional.
Los contenidos están organizados de la siguiente manera.
UNIDAD 1: La integral indefinida
UNIDAD 2: Métodos y/o técnicas de integración
UNIDAD 3: La integral definida
UNIDAD 4: Aplicaciones de la integral

3. COMPETENCIAS Y LOGRO DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA

N° Competencias generales
de la asignatura
Aplica de manera adecuada
los conceptos y propiedades
fundamentales del cálculo
integral para el desarrollo de
problemas de cálculo
integral, valorando el rigor y
3.1.
objetividad de la matemática
contribuyendo en la buena
formación profesional del
estudiante de ingeniería de
minas.
N° Capacidades por unidades
3.1.1 Entiende y aplica fácilmente los conceptos, definiciones, teoremas y
. métodos de cálculo integral indefinida.
3.1.2 Entiende y aplica las técnicas de integración con los métodos de
. integración indefinida.
3.1.3 Entiende e interpreta la integral definida con el límite de una
. sumatoria finita de Rieman. Aplicando diferentes métodos de
cálculo.
3.1.4 Aplica las integrales definidas en el campo de la geometría y la
física.
 4. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
UNIDAD DIDACTICA I
LA INTEGRAL INDEFINIDA
Resultado de aprendizaje: Entiende y aplica fácilmente los conceptos, definiciones y métodos de la integral indefinida.
Contenidos de aprendizaje Estrategias de Temporalización
aprendizaje
Conceptual Procedimental Actitudinal Seman Sesión Avance %
a
Introducción a la asignatura, Reconoce la importancia del curso, Muestra interés y una actitud Expositiva
presentación del silabo, define los conceptos básicos del positiva al curso. Demostrativa. 1ª 3%
evaluación diagnostica. cálculo integral. Síncrona
La integral indefinida. Deduce las propiedades de la Muestra interés a los nuevos Expositiva 1
Definición y propiedades antiderivada e integrales conocimientos Demostrativa
2ª 6%
(ejercicios). inmediatas. desarrollo de
ejercicios.
Integración directa por Deduce y aplica la integración por Participa activamente en las Expositiva
primeras formulas básicas formulas directas. sesiones y resuelve los Demostrativa
3ª 9%
(ejercicios). ejercicios con actitud desarrollo de
positiva. ejercicios.
2
Integración directa por Deduce y aplica la integración por Participa activamente en las Expositiva
segundas formulas básicas formulas directas sesiones y resuelve los Demostrativa
4ª 12%
(ejercicios). ejercicios con actitud desarrollo de
positiva. ejercicios.
Integración directa por Deduce y aplica la integración por Participa activamente en las Expositiva
terceras formulas básicas formulas directas sesiones y resuelve los Demostrativa
5ª 15%
(ejercicios). ejercicios con actitud desarrollo de
positiva. ejercicios.
3
Integración directa por Deduce y aplica la integración por Participa activamente en las Expositiva
cuartas formulas básicas formulas directas sesiones y resuelve los Demostrativa
6ª 18%
(ejercicios). ejercicios con actitud desarrollo de
positiva. ejercicios.
Integración por sustitución o Deduce y aplica la integración por Participa activamente en las Expositiva
cambio de variable cambio de variable. sesiones y resuelve los Demostrativa
7ª 21%
(ejercicios). ejercicios con actitud desarrollo de
positiva. ejercicios.
4
Integración de funciones con Comprende y aplica la integración Participa activamente en las Expositiva
trinomio cuadrado. de funciones con trinomio sesiones y resuelve los Demostrativa
8ª 25%
Practica calificada N° 01 cuadrado. ejercicios con actitud desarrollo de
positiva. ejercicios.
EVALUACIÓN DE LA UNIDAD
Criterios de evaluación del resultado de Conocimiento: conoce los conceptos y propiedades de la integral indefinida.
 aprendizaje. Desempeño: aplica las propiedades de la integral indefinida.
Actitudinal: demuestra seguridad en presentar resultados y plantear explicaciones.
Producto: resuelve casuísticamente ejercicios sobre la integral indefinida.
Instrumentos de evaluación
Conocimiento Desempeño Actitudinal Producto
Prueba objetiva Prueba escrita Lista de cotejo Rubrica
UNIDAD DIDACTICA II: TECNICAS DE INTEGRACION
Resultado de Aprendizaje: Entiende y aplica fácilmente las técnicas de integración.
Contenido de aprendizaje Estrategia Temporalización
Conceptual Procedimental Actitudinal Metodológica Seman Sesión Avanc
a e
Métodos de integración Aplica las técnicas de integración en Participa activamente en las Desarrollo de ejercicios.
Integración de las funciones el cálculo integral de las funciones sesiones y resuelve los ejercicios Asincrona 9 28%
trigonométricas (ejercicios). trigonométricas. con actitud positiva.
5
otras integrales Aplica las técnicas de integración en Participa activamente en las Expositiva Demostrativa
trigonométricas (ejercicios). el cálculo integral de otras sesiones y resuelve los ejercicios desarrollo de ejercicios. 10 31%
funciones trigonométricas. con actitud positiva.
Integración por partes Aplica las técnicas de integración en Participa activamente en las Expositiva Demostrativa
(ejercicios). el cálculo integral por partes. sesiones y resuelve los ejercicios desarrollo de ejercicios. 11 34%
con actitud positiva.
6
Casos especiales por Aplica las técnicas de integración en Participa activamente en las Expositiva Demostrativa
integración por partes los casos especiales de integración sesiones y resuelve los ejercicios desarrollo de ejercicios. 12 37%
(ejercicios). por partes. con actitud positiva.
Integración por sustitución Aplica las técnicas de integración en Participa activamente en las Expositiva Demostrativa
trigonométrica (ejercicios). el cálculo integral por sustitución sesiones y resuelve los ejercicios desarrollo de ejercicios. 13 40%
trigonométrica. con actitud positiva.
7
Practica calificada N° 2 Aplica las técnicas de integración en Participa activamente en las Expositiva Demostrativa
Integración de funciones el cálculo integral de funciones sesiones y resuelve los ejercicios desarrollo de ejercicios. 14 43%
racionales (ejercicios). racionales. con actitud positiva.
Integrales de funciones Aplica las técnicas de integración en Participa activamente en las Expositiva Demostrativa
racionales de senos y cosenos el cálculo integral de funciones sesiones y resuelve los ejercicios desarrollo de ejercicios. 15 46%
(ejercicios). racionales de senos y cosenos. con actitud positiva.
8
Integración de funciones Aplica las técnicas de integración en Participa activamente en las Expositiva Demostrativa
irracionales (ejercicios). el cálculo integral de funciones sesiones y resuelve los ejercicios desarrollo de ejercicios. 16 48%
irracionales. con actitud positiva
17
PRIMER EXAMEN PARCIAL 9 50%
18
EVALUACION DE LA UNIDAD
Criterios de evaluación del Conocimiento: conoce las técnicas de integración y métodos de la integral indefinida.
resultado de aprendizaje. Desempeño: aplica las técnicas de integración con los diferentes métodos de integración.
Actitudinal: demuestra seguridad en presentar resultados y plantear explicaciones.
 Producto: resuelve casuísticamente ejercicios aplicando las técnicas de integración en las integrales indefinidas.
Instrumentos de Evaluación
De conocimiento De desempeño De actitud Del producto
Prueba objetiva Prueba escrita Lista de cotejo Rubrica

UNIDAD DIDACTICA III: LA INTEGRAL DEFINIDA

Resultado de Aprendizaje: Entiende y aplica fácilmente los conceptos, definiciones y métodos del cálculo integral definida
Contenido de aprendizaje Estrategia Temporalización
Conceptual Procedimental Actitudinal Metodológica Seman Sesión Avanc
a e
La Integral Definida: Muestra interés a los nuevos Expositiva Demostrativa
Reconoce la importancia de la
Área y sumas de Riemann conocimientos desarrollo de ejercicios
integral definida. 19 53%
y la integral definida Síncrona
(ejercicios). 10
Deduce y aplica los teoremas de Participa activamente en las Expositiva Demostrativa
Teorema del valor medio
integración definida. sesiones y resuelve los ejercicios desarrollo de ejercicios 20 56%
para integrales (ejercicios).
con actitud positiva.
aplicación del teorema Deduce y aplica los teoremas Participa activamente en las Expositiva Demostrativa
fundamental del cálculo fundamentales del cálculo de sesiones y resuelve los ejercicios desarrollo de ejercicios 21 59%
(ejercicios). integración definida. con actitud positiva.
11
Cambio de variable para Deduce y aplica el método de Participa activamente en las Expositiva Demostrativa
integrales definidas cambio de variable para la sesiones y resuelve los ejercicios desarrollo de ejercicios. 22 62%
(ejercicios). integración definida. con actitud positiva.
Integración por partes y Deduce y aplica el método de Participa activamente en las Expositiva Demostrativa
Sustitución trigonométrica cambio de variable para la sesiones y resuelve los ejercicios desarrollo de ejercicios.
23 65%
para integrales definidas integración definida. con actitud positiva.
(ejercicios).
Integración mediante Deduce y aplica los métodos de Participa activamente en las Expositiva Demostrativa 12
fracciones parciales para integración definida. sesiones y resuelve los ejercicios desarrollo de ejercicios.
integrales definidas con actitud positiva. 24 68%
(ejercicios).
Practica calificada N° 3
EVALUACION DE LA UNIDAD
Criterios de evaluación del Conocimiento: conoce los conceptos y propiedades de la integral definida.
resultado de aprendizaje. Desempeño: aplica las propiedades de la integral definida.
Actitudinal: demuestra seguridad en presentar resultados y plantear explicaciones.
Producto: resuelve casuísticamente ejercicios sobre la integral definida.
Instrumentos de Evaluación
De conocimiento De desempeño De actitud Del producto
Prueba objetiva Prueba escrita Lista de cotejo Rubrica

UNIDAD DIDACTICA IV: APLICACIONES DE LA INTEGRAL

Resultado de Aprendizaje: Entiende y aplica fácilmente los conceptos, definiciones y métodos del cálculo en la integral definida
Estrategia Temporalización
Contenido de aprendizaje
Metodológica
Conceptual Procedimental Actitudinal Semana Sesión Ava
nce
Aplicaciones de la Integral Participa activamente en las Expositiva
definida
sesiones y resuelve los ejercicios Demostrativa.
Cálculo del área bajo la curva Deduce y aplica las integrales con actitud positiva. Desarrollo de
de una función, Calculo de 25 71%
definidas para el cálculo de áreas. ejercicios.
áreas de una región encerrada Síncrona
entre curvas (ejercicios). 13
Cálculo de volúmenes por el Deduce y aplica las integrales Participa activamente en las Expositiva
método de discos (ejercicios). sesiones y resuelve los ejercicios Demostrativa.
definidas para el cálculo de 26 74%
con actitud positiva. Desarrollo de
volúmenes.
ejercicios.
Cálculo de volúmenes por el Deduce y aplica las integrales Participa activamente en las Expositiva
método de arandelas o anillos definidas para el cálculo de sesiones y resuelve los ejercicios Demostrativa.
27 78%
(ejercicios). volúmenes. con actitud positiva. Desarrollo de
ejercicios.
Practica calificada N° 4 Deduce y aplica las integrales Participa activamente en las Expositiva 14
Cálculo de volúmenes por el definidas para el cálculo de sesiones y resuelve los ejercicios Demostrativa.
con actitud positiva. Desarrollo de 28 82%
método de capas cilíndricas volúmenes.
(ejercicios) ejercicios.
Cálculo de Longitud de Arco, Deduce y aplica las integrales Participa activamente en las Expositiva
Cálculo de áreas de Superficies definidas para el cálculo de longitud sesiones y resuelve los ejercicios Demostrativa.
29 86%
de revolución (ejercicios). de arco. con actitud positiva. Desarrollo de
ejercicios.
15
Cálculo de volúmenes en Deduce y aplica las integrales Participa activamente en las Expositiva
coordenadas paramétricas, definidas para el cálculo de sesiones y resuelve los ejercicios Demostrativa.
30 90%
(ejercicios). volúmenes. con actitud positiva. Desarrollo de
ejercicios.
Cálculo de volúmenes en Deduce y aplica las integrales Participa activamente en las Expositiva 16 31 94%
coordenadas polares definidas para el cálculo de sesiones y resuelve los ejercicios Demostrativa.
 (ejercicios). volúmenes. con actitud positiva. Desarrollo de
ejercicios.
Trabajo mecánico, presión de Deduce y aplica las integrales Participa activamente en las Expositiva
un fluido (ejercicios). definidas para el cálculo de problemas sesiones y resuelve los ejercicios Demostrativa.
32 98%
en la física. con actitud positiva. Desarrollo de
ejercicios.
33 100
SEGUNDO EXAMEN PARCIAL 17
34 %
EVALUACION DE LA UNIDAD
Criterios de evaluación del Conocimiento: conoce los conceptos y propiedades de la integral definida.
resultado de aprendizaje. Desempeño: aplica las propiedades de la integral definida.
Actitudinal: demuestra seguridad en presentar resultados y plantear explicaciones.
1. SISTEMA DE EVALUACIÓN Producto: resuelve casuísticamente ejercicios sobre la integral definida aplicadas a la fisica.
6.1. Funciones Evaluación diagnóstica; evaluación formativa;Instrumentos desumativa.
evaluación Evaluación
De
6.2. Fasesconocimiento De desempeño De actitud
Evaluación de inicio; evaluación de proceso; evaluación final. Del producto
Prueba objetiva
6.3. Técnicas e instrumentos Prueba escrita
Técnicas Lista de cotejo Rubrica
Instrumentos
Exposiciones Rúbrica para evaluación de trabajos
Intervenciones orales Registro de intervenciones orales
Informe Rúbrica para evaluar el informe
Cuestionario
5. RECURSOS DIDACTICOS Ficha de evaluación para el cuestionario
 Visuales: Imágenes Tarea dirigida
en PPT, Chat, biblioteca virtual, librosRúbrica deyevaluación
digitales de tareas
URL de videos
Observación
 Auditivos: Conferencia de actitudes Lista de cotejo
REQUISITOS DE APROBACIÓN
 Audiovisuales: Aula virtual (Moodle, Meet y Google Suite), video conferencia, video tutorial
El promedio parcial se obtendrá de la siguiente forma:

4 (C) + 3 (D)+ 2(P)+ 1(A)

PPi= ; i =1,2
10

2
1
PF= ∑ PP
2 i=1 i
Para promedio final
Donde:
C = Promedio de evaluación de conocimientos.
D = Promedio de evaluación de desempeño
P= Promedio de evaluación de Producto
A = Promedio de evaluación de actitud
 Asistencia regular a clases no menor de 70%.
 Tener las notas respectivas en los criterios de evaluación establecido para la asignatura:
- Intervenciones orales.
- Exámenes parciales y prácticas calificadas grupales.
- Desarrollo de trabajos relacionado al logro de la competencia de la asignatura.
 Obtener un promedio final de 10.5 o más (con medio punto a favor del estudiante en el promedio parcial o final, de acuerdo a lo estipulado en el reglamento
académico).
6. FUENTES DE INFORMACIÓN
6.1. Bibliografía
1. Gabriel Loa (2013). Calculo Integral (1ª ed.). Lima: Editorial Megabyte.
2. J. Armando Venero (2012). Análisis Matemático 2 (2ª ed.). Lima: Editorial Gemar.
3. Espinoza Ramos, E. (2004). Análisis matemático II (4ª ed.). Lima: Servicios Gráficos J.J. Código Biblioteca UC: 515 / E88 2008 / 2
4. Espinoza Ramos, E. (2004). Análisis matemático (Vol. 4). (4ª ed.). Lima: Servicios Gráficos J.J.
5. Kreyszig, E. (2000). Matemáticas avanzadas para ingeniería (3ª ed.). México: Editorial Limusa S.A.
6. Larson, R., Hostetler, R.P. y Bruce, E. (2011). Cálculo integral - Matemática 2. México: Editorial Mc Graw Hill.
7. Larson, R., Hosteller, R.P. y Bruce, E. (2010). Cálculo esencial. México: Cengage Learning.
8. Leithold, L. (1998). El Cálculo. México: Oxford.
9. Stewart, J. (2008). Cálculo: Trascendentes tempranas (6ª ed.). México: Cengage Learning.
10. Zill, D.G. y Wrigth, W.S. (2011). Cálculo de una variable. Transcendentes tempranas. México: Editorial McGraw Hill. Código Biblioteca UC: 515 Z77.
6.2. Otras direcciones electrónicas
1. Geogebra https://www.geogebra.org/graphing?lang=es
2. Desmos https://www.desmos.com/?lang=es

Lircay, 02 de abril de 2023

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M.Sc. Juan Pablo Castro Illesca. V°B°. Jefe de Departamento Académico
Docente del curso