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El documento presenta un instrumento de evaluación para un trabajo colaborativo sobre el desarrollo de un código de ética para una profesión. El instrumento evalúa cinco categorías: ortografía, introducción, desarrollo, conclusión y referencias bibliográficas; asignando puntajes de 5, 3 o 0 puntos dependiendo del cumplimiento de los criterios en cada categoría.
El documento presenta un instrumento de evaluación para un trabajo colaborativo sobre el desarrollo de un código de ética para una profesión. El instrumento evalúa cinco categorías: ortografía, introducción, desarrollo, conclusión y referencias bibliográficas; asignando puntajes de 5, 3 o 0 puntos dependiendo del cumplimiento de los criterios en cada categoría.
El documento presenta un instrumento de evaluación para un trabajo colaborativo sobre el desarrollo de un código de ética para una profesión. El instrumento evalúa cinco categorías: ortografía, introducción, desarrollo, conclusión y referencias bibliográficas; asignando puntajes de 5, 3 o 0 puntos dependiendo del cumplimiento de los criterios en cada categoría.
Docente: Carlos Navarrete Enríquez Asignatura: Taller de Ética Grupo: 1g3G Unidad Evaluada: III . Tema de la Unidad: Ética en el ejercicio de la profesión Actividad de aprendizaje: Trabajo colaborativo Nombre del(a) estudiante: (apellidos) (nombre) Fecha: 00/00/00
Actividad: Desarrollar el código de ética de la profesión que se cursa, con base en la
revisión de diferentes códigos.
Instrumento de evaluación trabajo colaborativo
Valoración/títulos 5 puntos 3 puntos 0 Puntos Total Ortografía El trabajo presenta el El trabajo presenta El trabajo no uso de una correcta alguna o algunas faltas presenta el ortografía. de ortografía. uso de una correcta ortografía.
Introducción A manera de A manera de El código de
introducción se introducción se ética no menciona de forma menciona de forma cuenta con general la general la importancia una importancia del tema del tema a desarrollar introducción a desarrollar y los pero no se aluden los puntos que puntos que conforman conforman el código el código de ética. de ética. Desarrollo Desarrolla los puntos Desarrolla algunos El desarrollo de relevancia de los puntos de relevancia del código principios éticos de la de los principios éticos ético no carrera en el contexto de la carrera no cumple con universitario y su tomando en las aplicabilidad en consideración el características diversas situaciones. contexto universitario solicitadas. ni su aplicabilidad en diversas situaciones. Conclusión Se desarrolla una Se desarrolla una No se conclusión clara y conclusión sin presenta coherente a manera aportación personal conclusión de reflexión sobre la sobre la importancia importancia del del conocimiento del conocimiento del tema por parte del tema por parte del estudiante. estudiante. Referencias El trabajo cuenta con El trabajo no cuenta El trabajo no bibliográficas referencias con referencias se observan bibliográficas. bibliográficas. las referencias bibliográficas. A partir de este punto es el desarrollo de la actividad, numero de letra 11, interlineado sencillo, margen estándar, títulos en negrita.