EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 4 DE DPCC DE 3RO: ACTIVIDAD 2

TÍTULO DE ACTIVIDAD Fortaleciendo nuestra identidad cultural

COMPETENCIA Convive y participa democráticamente en búsqueda del bien común.
Dialoga con sus compañeras sobre los aspectos que definen su identidad cultural utilizando un
PROPÓSITO
cuadro.
EVIDENCIA Cuadro de identidad cultural

MANOS A LA OBRA: Dialoga con sus compañeros sobre los aspectos que definen su identidad cultural utilizando un cuadro. Para ello,
completa el siguiente cuadro propuesto.

Aspectos que definen mi identidad cultural Respuesta

Lugar de origen (urbanización, distrito,
provincia, región, país)
Aspectos que definen mi cultura
Tipo de música preferida
Tipo de danza o baile que practico
Platos de comida (lo que se prepara
Mi identidad
frecuentemente en casa)
cultural
Costumbres familiares de mi compañero
Festividades familiares
Religión
Mitos, leyendas, cuentos (que se comparte en la
comunidad o familia)

Equipo de fútbol
EVALUAMOS NUESTROS APRENDIZAJES
Estimada/o estudiante, te presentamos la siguiente ficha para que puedas autoevaluarte, es decir, analizar tus avances, logros y
dificultades en relación con las competencias que desarrollaste. Marca X en el recuadro que corresponde.
¿Qué puedo hacer para
Estoy en proceso de
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Lo logré mejorar mis
lograrlo
aprendizajes?
 Compartí con mi compañero los aspectos que
definen mi cultura.
 Escuché los aspectos que definen la cultura de mi
compañero de manera respetuosa.
 Presenté mi cuadro completo de manera puntual y
responsable.
METACOGNICIÓN: ¿Qué aprendí?..........................................................................................................................................................

¿Cómo lo aprendí?..........................................................................................................................................................................................

¿Para qué me servirá en mi vida?...............................................................................................................................................................