SEMANA 6

Fortaleciendo mi bienestar integral en la fase empatizar, definir e

idear para mejorar el desafío.

PROPOSITO:
Las estudiantes, en equipo mejoran el
desafío empleando la técnica de la
entrevista cualitativa en la fase
empatizar y las técnicas historias
compartidas y cuenta cuentos para crear
ideas solución seleccionando luego la
idea ganadora.
EVIDENCIAS:
 Registran las principales manifestaciones culturales de
su entorno y redactan el desafío aplicando el formato de
técnica de la entrevista cualitativa.
 Grafica las historias compartidas mediante un mapa
mental aplicando la técnica cuentacuentos para crear
ideas solución y selecciona la idea ganadora.
 SITUACIÓN
ADAPTÁNDONOS A LA PRESENCIALIDAD SEGUIMOS APRENDIENDO Y CUIDAMOS NUESTRA INTEGRIDAD FÍSICA Y BIENESTAR
SOCIOEMOCIONAL EN LA DIVERSIDAD CULTURAL 

Las estudiantes vivenciaron situaciones de riesgos de salud, como:  mutaciones del virus del COVID 19, incertidumbre política, económica
y social, ocasionando inestabilidad emocional y problemas de salud, siendo necesario la adaptación de nuestras estudiantes a este
nuevo contexto, fortaleciendo sus habilidades socio-emocionales en bienestar de su salud y desempeño académico, ya que han pasado
por un proceso de dos años de aislamiento social sanitario. Es por ello que debemos recobrar la confianza, fortaleza, resiliencia y
adaptación al cambio en nuestras estudiantes mercedinas. 

CONFLICTO COGNITIVO:
SABERES PREVIOS: ¿Cómo podríamos diseñar productos
¿Qué necesidades y problemas reconoces en la creativos e innovadores a partir de los
lectura? recursos de tu entorno que ayuden a las
personas a reforzar su integridad física y
bienestar emocional?

Hoy te retamos a mejorar tu desafío empleando la técnica de la entrevista cualitativa en la fase empatizar y
aplicar las técnicas historias compartidas y cuenta cuentos para crear ideas solución seleccionando luego
tu idea ganadora.
 PROBLEMAS O NECESIDADES DE TU ENTORNO

IDENTIFICO LA DIVERSIDAD CULTURAL DE NUESTRO ENTORNO

ejemplo:
• Costa tienen la tradición de celebrar en octubre al Señor de los Milagros.
• Zona andina tienen la costumbre de festejar el día del campesino.
• En la zona amazónica en muchas comunidades utilizan vestimentas con gráficos
característicos que se diferencian entre grupos y comunidades.

AHORA REGISTRA LAS PRINCIPALES MANIFESTACIONES DE TU ENTORNO:

1.
2.
3.
DESAFIO O RETO

AHORA TE TOCA REDACTAR TU DESAFIO O RETO:

1. PREGUNTA RETADORA:

2. DESAFIO:
DESIGN THINKING:
ElaboramosRecoge informaci
el guión de ón de
la entrevista: los usuarios, aplicando la técnica
denominada entrevista cualitativa. Siendo necesario las preguntas
FASE ¿Por qué?, ¿Me podr ías contar? ¿Qulas
é lenecesidades,
parece mi problemas
propuesta….?
EMPATIZARCrea una lista de preguntas que te permitan conocer y deseos de
usuarios. Escribe ¿C
unómínimo
mo….? ¿Cu
de 6áles….?
preguntas abiertas, que te permitan extraer información sobre tus usuar

GUIÓN DE PREGUNTAS:
1. ¿Cómo es tu experiencia en relación con las manifestaciones culturales de tu
comunidad?
2. Cuéntanos, ¿De qué manera se difunde la diversidad cultural de tu comunidad?
3. ¿Cuáles son las actividades económicas y culturales de tu comunidad?
4. Cuéntanos, ¿Cómo podríamos aprovechar las danzas en tu comunidad y región
para promover la diversidad cultural?
5. ¿Qué le parece nuestra propuesta de elaborar productos de protección personal con
diseño de danzas norteñas que queremos realizar?
6. ¿Qué detalles, formas o colores le agregaría a los objetos de protección personal?
 ORGANIZANDO LAS RESPUESTAS DEL GUION DE TU ENTREVISTA

Entrevistada o entrevistado 1 Nombres y apellidos: Rosa Salas

Edad: 46 años Fecha de la entrevista: 18 de abril 2022
Necesidades Problemas Deseos Observaciones

El norte del Perú En nuestra tierra El colocar diseños de la diversidad Tanto la señora Rosa como
como Trujillo se trujillana hay muchos cultural de La Libertad que es su menor hija que le
destaca por su artesanos que venden diversa en cada producto como acompaña están puesto
comida y sus productos a todas mascarilla, porta alcohol, etc. una pantalón que tiene
principalmente su partes del Perú y el sería algo esperado con colores y diseño de la playa de
danza de la marinera, extranjero, pero hace tamaños diversos. Huanchaco - Trujillo .
aún hay peruanos y falta hacer conocer
en el extranjero que nuestra diversidad
desconocen de como comidas, danzas,
nuestra diversidad playas etc.
cultural.
 ORGANIZANDO LAS RESPUESTAS DEL GUION DE TU ENTREVISTA

Entrevistada o entrevistado 1 Nombres y apellidos:

Edad: años Fecha de la entrevista: de abril 2022
Necesidades Problemas Deseos Observaciones

RECUERDA QUE SON 3 ENTREVISTAS A DISTINTAS PERSONAS

 EMPLEO LA TÉCNICA DE HISTORIAS COMPARTIDAS

Es momento de filtrar la información recopilada de la técnica entrevista cualitativa en la fase empatizar (Las tres entrevistas organizadas).
La técnica de HISTORIAS COMPARTIDAS sirve para quedarnos con la información que realmente aporte valor a los usuarios identificando problemas y
necesidades para definir el problema definitivo y redactar el desafío mejorado.

FASE DEFINIR
CONTINUAMOS CON LA TÉCNICA DE HISTORIAS
COMPARTIDAS
PASO 1 Listo, ahora te toca aplicar la técnica de HISTORIAS COMPARTIDAS,
teniendo en cuenta el ejemplo anterior (con los tres pasos)

Agrupar la información por temas y buscar la conexión existente entre ellos.

MANIFESTACIONES CULTURALES RECURSOS ECONOMICOS DESEOS Y GUSTOS

 PASO 2 PASO 3

Construir una historia con la Ahora debes graficar cada historia mediante un mapa mental.
información agrupada Recuerda siempre dar lo mejor de ti en tu creatividad.

 AQUÍ CONSTRUYE TU HISTORIA

 

 
AQUÍ TU MAPA MENTAL
 Ahora, debes definir la necesidad utilizando la técnica ¿Cómo
podríamos...?
EJEMPLO:
 

¿Cómo podríamos…diseñar productos que valoren la diversidad cultural

de Trujillo para transportar insumos de prevención del COVID-19?

Aquí te toca definir la necesidad utilizando la técnica ¿Cómo podríamos...?

¿Cómo podríamos….
 

 
 DESIGN THINKING:
GENERA IDEAS CREATIVAS CON LA TECNICA CUENTA CUENTOS

FASE IDEAR

GENERAMOS IDEAS CREATIVAS CON LA TECNICA CUENTA CUENTOS

El siguiente paso de la metodología design thinking es idear, recordemos que en esta fase donde
se trata de obtener el mayor número posibles que nos den solución al problema definido, para
luego seleccionar la que nos permite dar solución al desafío planteado.
Esta técnica consiste en explicar una idea solución mediante la narración de un cuento, ayuda
a la identificación de circunstancias a tener en cuenta en el desarrollo de la idea solución y a la
participación de todo el equipo en su construcción, es decir en la narración surgirá una gran
cantidad de ideas. Dejémonos llevar por la imaginación y la creatividad por que de allí podrá
proponerse una idea solución al problema o necesidad,
Ejemplo aplicando la técnica de cuentacuentos:

CUENTO 2
CUENTO 1
Nadia y Naysa son dos hermanas que quieren salir de
Mis vecinos de Trujillo se les observan
sus hogares, pero saben que no se pueden exponer
camino al trabajo y estudiantes que ante la
mucho para no contagiarse del COVID-19, es así
necesidad de protegerse del COVID
que están usando mascarillas, pero su mamá les
emplean productos para transportar
comenta que quisiera que tengan diseños propios de
insumos de protección. Ahora con la
Trujillo y de la región de sus padres. Además,
pandemia deben cumplir con los protocolos
saben que su mamá y su abuelita saben bordar a
de bioseguridad y desean llevar su alcohol en
mano, un gran talento que ambas heredaron de sus
un porta envase de cuero y gráficas que les
recuerden a su zona. ancestros.
Ahora toca aplicar la técnica de cuentacuentos explicando una idea o solución:

CUENTO 1 CUENTO 2 CUENTO 3

 SELECCIONO LA IDEA SOLUCIÓN
Ahora selecciona la idea solución mas relevante del conjunto de ideas que creaste aplicando la técnica de cuentacuentos. Para ello usamos
la tabla considerando los siguientes ítems con sus respectivos puntajes:

CUENTO 1 CUENTO 2 CUENTO 3

----------- ----------- ----------- La idea que obtenga mayor
ITEMS puntaje será la idea
Es original (0 – 5)      
ganadora.

Brinda solución al problema encontrado (0 –      

5)
AQUÍ REDACTA TU IDEA GANADORA
Está fuera de lo común (0 – 5)      

Es económico (0 – 5)      

Es fácil de implementar (0 – 5)      

TOTAL DE PUNTAJE