Título: Sostenibles

Personajes:
- Iván: Un niño curioso y entusiasta.
- Mijaíl: Un niño inteligente y re exivo.
- Piotr: Un niño bromista y divertido.
- Nikolái: Un niño tímido y observador.
- Serguéi: Un niño energético y deportista.

Escenario:
Un parque con un banco en el centro. Alrededor, árboles y un basurero.

(El telón se abre y los cinco amigos están sentados en el banco,

discutiendo animadamente sobre un partido de fútbol que vieron el día
anterior)

Iván: ¡Chicos, ese gol fue increíble! ¿No les parece?

Mijaíl: Sí, Iván, pero ¿qué tal si hablamos de algo más importante?
Piotr: ¡Claro, como el hecho de que mi equipo ganó!
Nikolái: (tímido) Bueno, en realidad, quería hablar sobre algo que me
preocupa mucho.
Serguéi: ¡Vamos, Nikolái, no te pongas serio ahora! Estamos aquí para
divertirnos.
Mijaíl: (serio) Pero Serguéi, hay cosas más importantes que el fútbol. Como
el reciclaje, por ejemplo.

(Todos los niños se quedan en silencio, mirando a Mijaíl con curiosidad)

Iván: ¿Reciclaje? ¿De qué estás hablando, Mijaíl?

Mijaíl: El reciclaje es una forma de cuidar nuestro planeta. Si reciclamos,
podemos reutilizar materiales y reducir la cantidad de basura que
producimos.
Piotr: (bromeando) ¿Y qué tiene que ver eso con el fútbol?
Mijaíl: (sonriendo) Bueno, Piotr, si no cuidamos nuestro planeta, no habrá
campos de fútbol donde jugar.
Nikolái: (tímido) ¿Y cómo podemos ayudar?
Serguéi: (entusiasmado) ¡Podemos empezar reciclando nuestras botellas
de agua después de los partidos!
Iván: (animado) ¡Y también podemos recoger la basura que encontramos
en el parque!
Piotr: (serio) Creo que Mijaíl tiene razón. Debemos ser más conscientes de
nuestro impacto en el medio ambiente.
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(Los niños se levantan del banco y empiezan a recoger la basura del
parque mientras continúan hablando)

Mijaíl: (mientras recoge una lata) ¿Se han dado cuenta de cuánta basura
hay aquí?
Serguéi: (recogiendo papeles) Es triste ver cómo la gente no se preocupa
por el lugar donde vivimos.
Nikolái: (recogiendo una botella) Tal vez si les explicamos a los demás la
importancia del reciclaje, podríamos hacer una diferencia.
Iván: (recogiendo una bolsa de plástico) ¡Exacto! Todos podemos hacer
algo para cuidar nuestro planeta.

(Los niños terminan de recoger la basura y vuelven al banco)

Piotr: (mirando al público) ¿Y ustedes? ¿Qué están haciendo para cuidar el

planeta?
Mijaíl: (rompiendo la cuarta pared) Nosotros, como niños, estamos
aprendiendo a ser más sostenibles. Pero todos debemos hacer nuestra
parte.
Serguéi: (entusiasmado) ¡Así que los desa amos a todos a tomar acción y
ser más conscientes de nuestro impacto en el medio ambiente! ¿Están
dispuestos a aceptar el desafío?

(Todos los niños miran al público, esperando una respuesta)

Iván: (sonriendo) No se preocupen, no les estamos pidiendo que hagan

grandes cambios de la noche a la mañana. Cada pequeña acción cuenta.
Mijaíl: (serio) Pueden empezar por separar la basura en sus hogares, usar
menos plástico y reutilizar lo que puedan.
Piotr: (bromeando) ¡Y no olviden recoger la basura que encuentren en el
parque! ¡Es un buen ejercicio!
Nikolái: (tímido) También pueden informarse sobre el reciclaje en su
comunidad y participar en programas de recogida selectiva.
Serguéi: (energético) ¡Y no olviden compartir lo que aprendan con sus
amigos y familiares! Juntos podemos marcar la diferencia.

(Los niños se levantan del banco y se dirigen hacia el público)

Mijaíl: (rompiendo la cuarta pared) Recuerden, el futuro de nuestro planeta

está en nuestras manos. Cada pequeño gesto cuenta.
Iván: (sonriendo) Así que, ¿están listos para ser más sostenibles?
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Piotr: (bromeando) ¡No queremos que el mundo se quede sin campos de
fútbol, ¿verdad?
Nikolái: (tímido) Juntos podemos hacer del mundo un lugar mejor para
todos.
Serguéi: (energético) ¡Vamos, todos! ¡A cuidar nuestro planeta!

(Los niños se despiden del público y regresan al escenario, mientras el

telón se cierra)
FIN

Título: El futuro

Personajes:
- Oliver: Un niño aventurero y soñador.
- Henry: Un niño inteligente y observador.
- William: Un niño bromista y divertido.
- Thomas: Un niño tímido y curioso.
- Edward: Un niño energético y deportista.

Escenario:
Una playa con arena y mar al fondo. Alrededor, conchas y un basurero.

(El telón se abre y los cinco amigos están jugando en la playa,

construyendo castillos de arena y recogiendo conchas)

Oliver: ¡Chicos, esta playa es increíble! ¿No les parece?

Henry: Sí, Oliver, pero ¿qué tal si hablamos de algo más importante?
William: ¡Claro, como el hecho de que encontré la concha más grande!
Thomas: (curioso) Bueno, en realidad, quería hablar sobre algo que me
preocupa mucho.
Edward: (entusiasmado) ¡Vamos, Thomas, no te pongas serio ahora!
Estamos aquí para divertirnos.
Henry: (serio) Pero Edward, hay cosas más importantes que jugar. Como el
reciclaje, por ejemplo.

(Todos los niños se quedan en silencio, mirando a Henry con curiosidad)

Oliver: ¿Reciclaje? ¿De qué estás hablando, Henry?

Henry: El reciclaje es una forma de cuidar nuestro planeta. Si reciclamos,
podemos reutilizar materiales y reducir la cantidad de basura que
producimos.
William: (bromeando) ¿Y qué tiene que ver eso con jugar en la playa?
Henry: (sonriendo) Bueno, William, si no cuidamos nuestro planeta, no
habrá playas limpias donde jugar.
Thomas: (curioso) ¿Y cómo podemos ayudar?
Edward: (energético) ¡Podemos empezar recogiendo la basura que
encontramos en la playa!
Oliver: (animado) ¡Y también podemos separar la basura en nuestras casas
y promover el reciclaje en nuestra comunidad!
William: (serio) Creo que Henry tiene razón. Debemos ser más conscientes
de nuestro impacto en el medio ambiente.

(Los niños dejan de jugar y empiezan a recoger la basura de la playa

mientras continúan hablando)

Henry: (mientras recoge una botella) ¿Se han dado cuenta de cuánta
basura hay aquí?
Edward: (recogiendo papeles) Es triste ver cómo la gente no se preocupa
por el lugar donde vivimos.
Thomas: (recogiendo una bolsa de plástico) Tal vez si les explicamos a los
demás la importancia del reciclaje, podríamos hacer una diferencia.
Oliver: (recogiendo una lata) ¡Exacto! Todos podemos hacer algo para
cuidar nuestro planeta.

(Los niños terminan de recoger la basura y vuelven a jugar en la playa)

William: (mirando al público) ¿Y ustedes? ¿Qué están haciendo para cuidar

el planeta?
Henry: (rompiendo la cuarta pared) Nosotros, como niños, estamos
aprendiendo a ser más responsables con nuestro entorno. Pero todos
debemos hacer nuestra parte.
Edward: (bromista) ¡Así que los desa amos a todos a tomar acción y ser
más conscientes de nuestro impacto en el planeta!
Thomas: (curioso) ¿Están dispuestos a aceptar el desafío?
Oliver: (sonriendo) No se preocupen, no les estamos pidiendo que hagan
grandes cambios de la noche a la mañana. Cada pequeña acción cuenta.
William: (serio) Pueden empezar por separar la basura en sus hogares,
usar menos plástico y reutilizar lo que puedan.
Henry: (bromeando) ¡Y no olviden recoger la basura que encuentren en la
playa! ¡Es un buen ejercicio!
Edward: (energético) ¡Y no olviden compartir lo que aprendan con sus
amigos y familiares! Juntos podemos marcar la diferencia.

(Los niños se despiden del público y vuelven a jugar en la playa mientras el

telón se cierra)

FIN
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