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Ttulo:

No contamines los lugares que visitas, recoge tu basura!

Link al video: Ver Video


Productor: TVN, Solo por las nias, Corporacin Vida Buena, CNTV
Descripcin: AulaVisual te invita a ver la campaa infantil El Ogro y el Pollo de Televisin Nacional
de Chile. En esta breve animacin, los dos amigos de plasticina ensean a los nios la importancia
de mantener un entorno limpio y saludable. Un excelente material audiovisual para la formacin de
los ms pequeos.

Actividades:
12.1. Si es primera vez que ven el programa, se sugiere presentar a los personajes
mostrando imgenes del ogro y el pollo e invitndoles a describirlos. Qu son estos
personajes?, Se imaginan qu querrn ensearnos?, Quieren conocer algo ms sobre ellos?
12.2. La educadora invita a los nios/as a conversar sobre la limpieza de los ambientes en
los cuales se encuentran: su casa, la escuela, la calle; guiando el dilogo con las siguientes
preguntas. Cuando t te comes un caramelo o te tomas un helado, qu haces con el
envoltorio?, lo depositas en algn lugar?, qu sucede cuando dejamos los desperdicios
tirados en cualquier lugar?, cmo se ven los ambientes que tienen basura?
12.3. Una vez finalizada la conversacin, la educadora invita al grupo a ver un video que
nos enviaron los personajes que conocimos anteriormente: el Ogro y el Pollo y los lleva a
predecir preguntando, imaginan de qu se tratar este video?
12.4. El grupo junto a la educadora, ven el video y luego lo comentan. La educadora
pregunta, actuaron igual el Pollo y el Ogro con sus basuras? Cul de los dos actu mejor?,
por qu?. Qu haran Uds. en lugar del Ogro? Cuando estn en su casa o con su familia
cmo actan, como el Ogro o como el Pollo?
12.5 La educadora presenta al grupo distintos materiales (papel kraft, revistas, plumones,
pegamento) y pregunta qu podemos hacer con estos materiales?, podemos ensear a
otros a cuidar nuestro ambiente? Luego los invita a crear en grupo sus propios afiches para
el cuidado del medio ambiente para exponerlos en la escuela o jardn.
12.6. Para finalizar la actividad la educadora los invita a escuchar y cantar la cancin: Yo
soy Froiln el basurero de Mazapn.

Froilan el basurero
Grupo Mazapn
Soy Froiln, el basurero, rero, rero
Y estoy muy enojado, jado, jado
Porque grandes y niitos, itos, itos
De m se han olvidado.
Botan todo al suelo, suelo, suelo
Y ensucian sin pensar, pensar, pensar
Que papeles y basura, sura, sura
El paisaje arruinarn.
Me muero de hambre, hambre, hambre
Y no tengo qu comer, comer, comer
Cada da estoy ms flaco, flaco, flaco
Voy a desaparecer.
Froiln, Froiln, Froiln, Froiln
El basurero, rero, rero
Quiere, quiere, quiere, quiere
Engordar, gordar, gordar.
Por eso todos, todos, todos
Los papeles, peles, peles
En su guata, guata, guata
Hay que echar, echar, echar.
No botes nada, nada, nada, nada
Al suelo, suelo, suelo
Cuando salgas, salgas, salgas
A pasear, pasear, pasear.
Lleva todo, todo, todo
En una bolsa, bolsa, bolsa
Y se la llevas, llevas, llevas a Froiln
Y se la llevas, llevas, llevas a Froiln.

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