Universidad Cooperativa de Colombia

CURSO EN GÈNERO
Momento 1 Maritza Urrego Montilla

SEXO Y GÈNERO CIFRAS

¿POR QUÈ? De acuerdo con los datos
ODS presentados por la jefe del
Objetivo 5: Lograr la igualdad entre Ministerio Público, 614 mujeres
los géneros y empoderar a todas las fueron víctimas de feminicidio en
mujeres y las niñas. Colombia en el 2022
objetivo 10: Las desigualdades Por otro lado, segun el observatorio
también están aumentando para las Colombiano de feminicidios, hasta
poblaciones vulnerables y hay que Julio de 2023 se han presentado
reducirlas. 302 casos.

¿IGUALDAD DE GÈNERO?
Las mujeres y las niñas representan la mitad de la población
mundial y, por tanto, también la mitad de su potencial. Pero hoy
la desigualdad de género persiste en todas partes y estanca el
progreso social. Las mujeres siguen estando insuficientemente
representadas en todos los niveles del liderazgo político. A
traves del globo, Te podria interesar:
las mujeres y las niñas realizan una proporción El Feminicidio, Sus Causas Y
desproporcionada del trabajo doméstico no remunerado. Las Significados
desigualdades que enfrentan las niñas pueden comenzar desde https://observatoriofeminicidiosco
el nacimiento y seguirlas durante toda su vida. Profundiza: lombia.org/index.php/seguimiento
https://www.un.org/sustainabledevelopment/wp- /noticias/233-feminicidio-causas-
content/uploads/2016/08/5_Why-It-Matters-2020.pdf significados

Para los màs curiosos:

En el Reporte Dinámico Feminicidios Colombia,
realizado por el Observatorio Colombiano de
feminicidios podras encontrar un informe
completo de los feminicidios, feminicio en grado
de tentativa y transfeminicidio en colombia del
2023, realizando caracterizaciones a nivel de
departamentos, victimas, sujeto feminicida,
armas utilizadas, zonas geograficas, actividades
economicas y violencia asociada, entre otras.
puedes encontrarlo copiando y pegando el
siguiente link:

https://observatoriofeminicidioscolo
mbia.org/index.php/reportes
 Profundicemos
COOPERATIVA DE

ALGUNOS
UNIVERSIDAD

COLOMBIA

CONCEPTOS

GENERO
El género no es una categoría fija y
biológicamente determinada, sino que es
una construcción social y performativa. Se
crea a través de actos repetidos, pero, las
normas de género pueden ser desafiadas y
transformadas. Para seguir el pensamiento
anterior, revisa la obra “El género en
disputa" de Judith Butler.
SEXO
Las características corporales con las cuales nacemos (cromosomas, hormonas órganos
genitales, órganos reproductores)

Si estás interesado en explorar la diferencia entre sexo y género, te

recomendaría el libro "El Segundo Sexo" de Simone de Beauvoir.
Aunque fue publicado por primera vez en 1949, sigue siendo una
obra fundamental en el estudio de la opresión de género y la
construcción social de la feminidad.

ESTEREOTIPOS
Creencias y expectativas culturales y
sociales ampliamente aceptadas
sobre cómo deben comportarse,
actuar y ser las personas en función
de su género. Estos estereotipos
suelen ser simplificaciones
excesivamente generalizadas y a
menudo limitantes
Te recomendamos la siguiente bibliografia:
Revisa:
ROLES
se refieren a las funciones, comportamientos y
Ejemplo: las
mujeres son
responsabilidades específicas que una sociedad
considera apropiadas para las personas en
emocionales y
los hombres función de su género. Estos roles se basan en los
racionales estereotipos de género y a menudo se enseñan
desde una edad temprana. Por ejemplo, el rol de
cuidadora de la mujer y el hombre proveedor.
Judith Butler (1949). El Segundo Sexo
Butler, Judith (2004). Deshacer el género.
Ley 1448 del 2011. Ley de víctimas
COOPERATIVA DE

A TENER EN
UNIVERSIDAD

COLOMBIA

CUENTA:

EL MODELO HEGEMÒNICO
La masculinidad hegemónica (1985) plantea como
el comportamiento masculino logra imponerse, da
origen a la desigualdad, al ejercicio de poder o
dominación de lo masculino sobre lo femenino. El
modelo se legitima a través de las organizaciones
sociales y la cultura.
Revisa el siguiente video: Masculinidades
hegemónicas y deconstrucción de la violencia
machista. copia y pega:
https://www.youtube.com/watch?v=2EqKkjqijGY

TEORIA CONTEMPORANEA SOBRE GENERO

Lagarde (1992), “las teorías contemporáneas de género consideran que los géneros son grupos
biosocioculturales construidos históricamente, a partir de la identificación de las características sexuales de la
persona y una vez que se clasifica a la persona se le asigna de manera diferencial, un conjunto de funciones,
actividades, relaciones sociales, formas de comportamiento, en fin, papeles sexuales específicos”
ALGUNAS FRASES:
"No se nace mujer: se llega a serlo." - Simone de Beauvoir
"No deseo que las mujeres tengan poder sobre los hombres, sino sobre ellas mismas." - Mary Wollstonecraft
"La igualdad de género es más que un objetivo, es una necesidad para construir un mundo más justo y
equitativo." - Phumzile Mlambo-Ngcuka

COLORES, JUEGOS Y DEPORTES ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA

Desde la gestación la idea de la llegada de un niño
o niña empieza a enmarcar diferentes aspectos
entorno a este como parte de una sociedad. La
escogencia de los colores para su habitación, de la
ropa, los juguetes empiezan a reflejar las
creencias y expectativas que se generan en torno a
como esperan se vista, se comporte, manifieste
interés por unas cosas y no por otras
Cine foro: La sonrisa de Mona Lisa
Analizala entorno a:
¿Cuáles son las características que se identifican en
torno a lo femenino y lo masculino en la película?
¿Qué elementos se utilizan para promover o sostener las
diferencias entre hombres y mujeres?
¿Considera que tiene algún tipo de afectación el realizar
marcadas diferencias entre hombres y mujeres?

LA SONRISA DE LA RETOMADA DE: (copia y pega en tu buscador)

MONA LISA: https://www.sensacine.com/peliculas/pelicula-40141/