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Manual Test de Las Estrellas y Las Olas Semana8
Manual Test de Las Estrellas y Las Olas Semana8
OLAS
TEST DE LAS ESTRELLAS
Y LAS OLAS
PRUEBA PROYECTIVA EXPRESIVA GRÁFICA
Este Test puede ser aplicado como test de personalidad y como test de funciones o de
madurez para los niños, y es aplicable tanto a adultos como a niños.
Se insta a la forma a través del dibujo de las estrellas y al movimiento con las olas, y a
la distribución espacial con el cielo estrellado sobre las olas del mar.
El folio en el que se realiza el dibujo lleva un recuadro negro dentro del que ha de
quedar insertado el dibujo.
La consigna: “dibuja un cielo estrellado sobre un mar con olas”
Muchas veces, a los niños más pequeños se les ha de introducir en los conceptos del
mar y las olas.
Si quieren dibujar otras cosas, accesorios se les permite hacerlo.
Las aclaraciones después de realizado el dibujo ayudarán al diagnóstico.
TIPOS DE RESPUESTAS:
Los dibujos pueden tener varios formatos de respuesta, en función de cómo se haya
realizado el dibujo.
Respuesta Objetiva: la que registra de forma sobria el hecho de las estrellas y las olas.
Se reproduce el contenido conceptual.
ESTRUCTURA FORMAL DEL ESPACIO, que queda delimitado por los bordes.
Orden: impresión de haber sido dibujado despacio, sin apuro y con toda intención.
Es expresión de obediencia autoritaria (de los otros y propia), autocontrol y estar al
servicio de la norma.
SIMBOLOGÍA ESPACIAL
Arriba: lo liviano, lo intelectual la temática del conocimiento y del saber que libera
pero también puede oprimir.
Abajo: lo pesado, la tierra bajo los pies. Lo que se puede llevar, salvar y atar.
Derecha: el futuro, la dirección de lo realizado, del medio que nos espera, la dirección
del éxito y del fracaso.
Izquierda: dirección del pasado, de lo vivido, del mundo íntimo y del pareja. Del
problema de identidad, la dirección de retirada hacia uno mismo.
Reacción equilibrada
Dominio del cielo
Dominio el Mar
Contacto con el horizonte
Contacto con el horizonte: cuando existe un espacio intermedio, hasta el punto que
puede darse un aislamiento completo, éste estará condicionado por trastornos.
Si se superponen los dos espacios hay una falta de diferenciación entre pensamiento y
sentimiento.
Estructura Horizontal:
Sin acentuación
Con acentuación izquierda
Con acentuación derecha
Con acentuación centro
SIMBOLOGÍA OBJETIVA
Estrellas: existen distintos tipos de estrellas para dibujar, los más frecuentes son:
Olas: hablan también del contenido anímico, existen varias posibilidades, son
manifestaciones del “alma”.
* Olas Grandes: fuertes afectos.
* Olas Armónicas: emociones tiernas y receptivas. Olas Despedazadas: vivencias
pasionales o impulsivas.
* Olas Puntiagudas o rígidas: actitud vital atenta e intensa.
* Vacilantes: persona insegura de sus sentimientos.
* Endurecidas: entumencimeinto de los contenidos emocionales.
* Con costra de hielo: represión de las vivencias.
* Marejada: situación emocional más vívida, afectos intempestuosos.
* Crestas: conflicto vivencial.
* Olas de tormenta: angustia.
* Agua relajada: cansancio vivencial.
* Grandes, con mucha agua: ímpetu anímico.
* Rígidas: vivencia anímica dañada.
* Enrolladas: intensidad e la vivencia emocional, que no ha podido desarrollarse
armónicamente. Señal de trastornos.
* Como Círculos: aislamiento.
* A la Izquierda: regresión.
CLASES DE TRAZOS
Trazado
Aislado y controlado: capacidad de control racional. Se tiene los impulsos bajo control
y se persiguen las metas de forma concentrada.
Nítido y Duro: delgado y con presión, incluso violento. Pensamiento racional subjetivo.
Uso exagerado de la voluntad.
Fragmentado: inseguridad que impide que se realice una línea constante. Autocontrol
nervioso.
Tratamiento de la Superficie
Rugosidad: es una forma de coloración que se origina por los trazos aislados, puesto de
forma disarmónica y dan la impresión de rasgado. Expresan dificultad de contacto.