I.E.

N° 80010 “AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL DESARROLLO”

“Ricardo Palma”
Trujillo UNIDAD V

GUIA DE DESARROLLO-SESIÓN 04: “PRACTICAMOS LA FORMACIÓN DE PIRÁMIDES EN LA

GIMNASIA ACROBÁTICA””
AERÓBICA”
NOMBRE Y APELLIDO: ___________________________________________GRADO Y SECCIÓN: 2° “______”

PROPÓSITOS DE GRADO
SE DESENVUELVE DE MANERA AUTONOMA
COMPETENCIA INTERACTUA A TRAVÉS DE SUS HABILIDADES SOCIOMOTRICES
A TRAVÉS DE SU MOTRICIDAD
CAPACIDAD SE EXPRESA CORPORALMENTE. SE RELACIONA UTILIZANDO SUS HABILIDADES SOCIOMOTRICES
Realiza Pirámides corporales a través de la
gimnasia acrobática incorporando la Participa con entusiasmo en actividades acrobáticas, así como en la organización
DESEMPEÑO estética en las formas y la postura correcta colectiva de actividades físicas en la naturaleza.
del cuerpo.
PROPÓSITO DE LA SESIÓN: CONOCER Y PRACTICAR LA FORMACIÓN DE PIRÁMIDES CORPORALES EN LA GIMNASIA ACROBÁTICA.

¡Te damos la bienvenida a la cuarta actividad!

En esta sesión de aprendizaje nos enfrentamos a un nuevo reto en el cual tendrás que conocer y luego practicar
individual y grupalmente formación de pirámides corporales en la gimnasia acrobática.

Observamos las siguientes imágenes: “Luego respondemos las siguientes preguntas:

 ¿Qué observas en las imagenes?

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______________________________________________________________________________________
 ¿Alguna vez has practicado estas pirámides? Describe donde y cuando lo realizaste.
______________________________________________________________________________________
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 ¿Para realizar una pirámide corporal en qué condiciones debe estar tu cuerpo? ¿Por qué?
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DEFINICIÓN DE PIRÁMIDES GIMNÁSTICAS

Una pirámide humana es una formación acrobática de tres o más personas en la que dos o más personas apoyan
a un nivel de personas superiores, que a su vez pueden apoyar a otros niveles superiores de personas.
Por razones prácticas, las personas más ligeras a menudo se colocan más arriba en la formación y las personas
más fuertes y pesadas se encuentran más cerca de la base. Las pirámides humanas se realizan en diversas
actividades, incluidas la animación y las acrobacias de circo

IMPORTANCIA DE LA SEGURIDAD EN LA PRÁCTICA DEL ACROSPORT

Como cualquier disciplina acrobática, esta modalidad tiene cierto riesgo de lesión, por lo que es necesario tomar
todas las previsiones para evitar accidentes. En este sentido, hemos recopilado algunas de las normas de
seguridad del acrosport más importantes, sobre todo si queremos trabajar con grupos de principiantes en las
escuelas.

BÚSQUEDA DE LA EXCELENCIA AMBIENTAL BIEN COMÚN

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“Ricardo Palma”
Trujillo UNIDAD V

 Usar ropa cómoda. En ningún momento el vestuario debe interferir con el desempeño de los atletas. En este
sentido, está prohibido el uso de relojes, pulseras, collares y cualquier otro accesorio que pueda producir
un enganche, ya que esto puede poner en riesgo la integridad del acróbata y sus compañeros.
 El espacio de entrenamiento debe ser amplio. Si existen varios grupos haciendo ejercicios simultáneamente,
es importante que tengan suficiente distancia de separación unos de otros para evitar choques.
 Antes de realizar cualquier figura es importante explicar sobre cómo ayudar a sus compañeros, ya que
muchas veces una ayuda ofrecida de manera incorrecta puede ocasionar accidentes.

TIKET DE SALIDA.
¿Cómo te sentiste al practicar y ¿Para qué nos sirve lo aprendido y
¿Qué aprendimos hoy?
formar las pirámides corporales? como lo aprendimos?

N° Estoy en ¿Qué puedo

LISTA DE COTEJO Lo proceso hacer para
ITEMS logré de mejorar mis
lograrlo
aprendizajes?
Comprendí que es una pirámide corporal y la importancia de la
1
seguridad en la práctica del acrosport
Participé de la práctica de la activación corporal de manera activa
2
y responsable.
Participé en la selección y la práctica de las pirámides corporales
3
de manera activa y responsable.

4 Respondí las preguntas de metacognición (Tiket de salida)

DOCENTE
JAVIER E. MORALES VALIENTE

BÚSQUEDA DE LA EXCELENCIA AMBIENTAL BIEN COMÚN