NUESTRA

SEÑORA
DE
LORETO

RED COMUNAL UNIDAD

TÉCNICO PEDAGÓGICA
Nuestra Señora de Loreto

Pauta de Acompañamiento Docente

Profesora(o): _____________________________ Curso: __________ Asignatura:________________

Momento: ___________________ Fecha: _________Hora Inicio:__________ Hora término: _______

Objetivo: ___________________________________________________________________________

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Momento Indicadores Si No Observac.

Expone y analiza el O.A. de la clase ¿Qué, cómo y para qué?

Inicio Conecta el O.A. con experiencias previas de los estudiantes y/o clase
anterior, utilizando diversas metodologías

Escribe y explica las actividades de la clase a un costado del pizarrón

Las actividades son coherentes al logro del O.A.

Docente realiza modelamiento de las actividades.

Desarrollo Utiliza más de una estrategia para el desarrollo de la habilidad

Realiza preguntas que promuevan el desarrollo del pensamiento

Monitorea constantemente el trabajo de los estudiantes

Utiliza el error como aporte para el aprendizaje

Evalúa los aprendizajes trabajados en la clase y los conecta con el

O.A.

Obtiene evidencia del logro del objetivo

Cierre
Realiza preguntas de metacognición ¿qué aprendió, para qué y
cómo?

Entrega orientaciones claras respecto a la mejora de los aprendizajes

En todo Motiva y promueve la participación de todos los estudiantes e

momento interactúa con ellos.

Felicita y refuerza positivamente a los estudiantes, destacando la

conducta y/o acciones observadas.

Mantiene un clima propicio para el aprendizaje (disciplina, orden,

normas, respeto, etc)

Optimiza el tiempo en beneficio del aprendizaje.

Utiliza diferentes recursos para el logro del objetivo.

Presenta planificación acorde a la clase

Observaciones:
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