Está en la página 1de 2

Colegio El Divino Niño Grado

Educación Religiosa Escolar

Pregunta clave
IV. La Biblia, ¿un libro familiar? 7
IV. Actividades de Refuerzo
¿Qué he aprendido?

Completa en tu cuaderno el texto del n.° 4 de la encíclica de San Juan Pablo II Dives
in Misericordia con las palabras que a continuación te indicamos y escribe cuál es la
relación de su contenido con lo aprendido en esta unidad.
1 Dios — 2 profetas — 3 infidelidades — 4 perdona
5 esposo — 6 elección — 7 Israel — 8 pueblo — 9 misericordia

Es significativo que los....en su predicación pongan la ………......... a la que recurren


con frecuencia debido a los pecados del …………....... en conexión con la imagen
incisiva del amor por parte de ................ El Señor ama a .................... con el amor
de una peculiar ………...... semejante al amor de un ................. y por esto
…………...... sus culpas e incluso sus .................. y traiciones.

Contesta si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones según la tradición


sapiencial.
A la mujer le corresponde la vida pública, salir a la calle y a las plazas a
10 ( )
negociar y comerciar.
11 El hombre aplica sus manos para hilar y con sus dedos elabora el tejido. ( )
Una esposa valiosa descuida la vigilancia de sus criados pues no lo
12 ( )
considera su deber.
Su marido confía en ella y no le faltarán ganancias. Ella le hace bien
13 ( )
todos los días.

Completa en tu cuaderno el siguiente acróstico con las respuestas adecuadas a las


cuestiones que te planteamos a continuación.
16. ¿Qué hace Dios con su pueblo
14 cuando lo cautiva, y provoca su
atracción, admiración y amor?
15 P 17. Personajes bíblicos que
recuerdan al pueblo el primer amor
16 de la alianza.
17 18. Moisés lo permite en casos
excepcionales de indecencia.
18 19. ¿A quién de los primeros
creyentes le comunicó Dios las
19
siguientes palabras: "Me verás la
20 N espalda porque de frente nadie me
ha podido ver"?
20. Los creyentes hablamos de Dios
14. Pese a las infidelidades y
mediante ellas. Suelen tener la
traiciones del pueblo. Dios siempre
forma: "Dios es algo así como...".
ofrece su...
15. ¿Qué tipo de responsabilidad
moral plantea el profeta Ezequiel
respecto a los actos realizados por
un miembro de la familia?
Lee este texto de la teóloga Isabel Gómez Acebo. Tradicionalmente se habla de Dios en
términos masculinos. Decimos con toda naturalidad que Dios es amigo, juez, padre,
pero nunca le atribuimos sus pares femeninos, como madre, amiga, jueza.
Cuando los seres humanos hablamos de Dios, estamos hablando, en primer
lugar, de nosotros mismos, y, en un pensamiento que consideraba a la mujer de
segunda categoría, no se podían emplear imágenes femeninas para la divinidad.
Hoy hemos adquirido, en teoría, la igualdad con el varón, lo que permite la
introducción del lenguaje femenino para Dios. Algo que va en beneficio de las dos
partes, pues un Dios con cara de mujer refuerza a las mujeres en la tierra y a su
vez se contempla con los valores y las virtudes que tradicionalmente se nos han
adjudicado a las mujeres en la Tierra: ternura, cariño, entrega.
Isabel Gómez Acebo

21. ¿Han influido los elementos culturales en la manera de ver a Dios y de


representarlo?
22. ¿Cuál es la propuesta de la autora?

José y María llevan al niño Jesús al templo de Jerusalén (Lucas 2,42-52).


23. Explica con tus palabras esta imagen.

También podría gustarte