PRACTICA 6

Rocío Cantó Reig – Grupo 3 – Organización del Aula 0-3

Asamblea
Realiza un resumen de tu futura asamblea
Esta asamblea está dirigida para la edad de 5 años, tendrá una duración aproximada de
entre 20 y 30 minutos
Previo a la asamblea, loa alumnos entrarán al pabellón y dejarán sus pertenencias
(chaqueta, bolsita con el almuerzo y el agua y el neceser con toallitas y cepillo de
dientes) en los percheros. Antes de entrar a clase se colocarán el babi, que estará en el
perchero ya que lo debieron dejar ahí el día anterior, . Cabe resaltar que en los ganchos
de los percheros hay una foto individual de cada alumno, lo que lo convierte en “su
gancho propio y personal”
Una vez realizado esto, entran a clase en fila (cogidos uno a otro, el de atrás agarra
suavemente la ropa del de delante) y se dirigen a la zona de la asamblea. Se sientan en
semicírculo rodeando a la maestra y ésta da los buenos días a los niños. Cantan todos
juntos la canción de “Buenos días”
(https://www.youtube.com/watch?v=xkSob4DrQm0) y cuando termine la maestra dará
los “buenos días” en distintos idiomas (valenciano, inglés, francés, alemán, chino,…) y
los niños le responderán de igual manera.
Al terminar los saludos, la maestra enuncia el nombre del encargado del día, al que le
colocará una pegatina en forma de estrella dorada en el lado izquierdo del babi a la
altura del pecho. A partir de aquí la asamblea pasa a ser dirigida por el niño, con ayuda
de la maestra. El niño pasará lista, dirá qué tiempo hace, pondrá la fecha y hará repaso
de puntos positivos y negativos que tienen sus compañeros en la tabla de evaluación
(todo esto con ayuda de la maestra y otros compañeros, además de hacerlo sobre
paneles que se encontrarán en las paredes). Cuando el encargado termina de hacer la
rutina, la maestra le preguntará que qué tal el día anterior/fin de semana y después de
que el encargado responda será él el que haga la pregunta a sus compañeros uno a uno.
Una vez hayan respondido todos, pasaremos a realizar alguna actividad relacionada con
la unidad didáctica que estemos realizando (adivinanzas, poemas, refranes,…) (por
ejemplo, en el caso de estar viendo las plantas: HISTORIA DE UNA PLANTA,
POEMA https://ar.pinterest.com/pin/403705554085411614/)
Ya finalizada la rutina, el encargado vuelve a sentarse y la maestra explica las
actividades que realizarán durante el día. Los alumnos, al son de la música de La
Marcha de los Elefantes, de la película de “El Libro de la Selva”
(https://www.youtube.com/watch?v=-Y7QDAflDm8) y comenzarán a realizar las
actividades explicadas por la maestra
Algunos paneles de la asamblea: