Materia: Modelos Curriculares Innovadores

Nombre : Christian Ivan Mena Reyes Fecha: 30-NOV-2017

Tema 1

Preguntas Problematizadoras
1. ¿Qué significa la palabra currículum?
R= A todo aquello que está en juego en los procesos de enseñanza y aprendizaje tanto en el aula como en
la escuela.

Mi Postura: Es todo el proceso de enseñanza, contenidos, programas, evaluación, documentos teóricos.

2. ¿Qué es el currículum en el ámbito Educativo?

R= Es el conjunto de criterios, planes de estudio, programas, metodologías y procesos que contribuyen a
la formación integral y a la construcción de la identidad cultural nacional, regional y local de los
estudiantes, incluyendo también los recursos humanos, académicos y físicos para poner en práctica las
políticas y llevar a cabo el proyecto educativo institucional.

3. ¿Cuáles son algunos tipos de currículum? (Explíquelos)

El currículum oficial
El currículum operacional
El currículum oculto
El currículum nulo
Extra currículum

4. ¿Quién es el mediador entre el currículum y el alumnado y por qué tiene que ser así?
El docente, puesto que es el responsable de el proceso de enseñanza, de planificar, de aplicar estrategias
y evaluar.

5. ¿Qué oculta el currículum latente?

Representado por las normas institucionales y valores no reconocidos abiertamente por profesores y
funcionarios escolares, su profundidad e impacto a veces llega a resultar mayores que los del currículum
oficial” es decir algunos maestros no lo reconocen pero siempre está presente.
 Mi postura: es lo que hacemos día a día los docentes, estrategias, metodologias que no precisamente
esta en algun documento, el trato hacia los alumnos, entre otras prácticas.

6. ¿A cuáles cuestionamientos debe responder el currículum?

R= ¿qué enseñar?, ¿cómo enseñar?, ¿cuándo enseñar? y ¿qué, cómo y cuándo evaluar?

7. ¿Ha funcionado el currículum tradicional? (Sí o no y por qué)

En mi perspectiva todo es valido, en lo personal algunas prácticas tradicionales si me han funcionado, en
alguna ocasiones e innovado algunas metodologias tradicionales.

8. ¿Cuáles son los tres tipos de contenido que incluye el currículum?

R=Conceptuales, Procedimentales y Actitudinales

9. ¿Cuáles son los elementos primordiales que debe incluir un currículum contemporáneo?
R=Objetivos, Contenidos, Metodologías, Evaluación y Justificación

10. ¿Cuáles son los cuatro niveles de concreción curricular y a qué hacen referencia?
R=País, Escuela, Aula y Alumnos.