Licenciatura en Contaduría y Finanzas Públicas

Planeación didáctica del docente en línea

Docente en línea: Janette Aguirre Fileto

Grupo: Periodo
CFP-VCFPT-2302-M24-006 2023-2
escolar:
Módulo: Semestre de la
Módulo 24 Proyecto terminal #8
Licenciatura:
Unidad: # 1 El diagnóstico y fundamentación teórica

De acuerdo con el enfoque educativo modular de la Contaduría y Finanzas Públicas, se centra en la aplicación
Eje problematizador de propuestas para dar soluciones a problemáticas reales al insertarse en cualquiera de los tres niveles de
del módulo gobierno (municipal, estatal y federal).

Al finalizar el módulo, lograrás realizar un informe final, para contribuir al desarrollo de la entidad donde realizas
tu proyecto, a partir de las competencias adquiridas durante tu formación académica en los módulos que
Propósito del módulo
conforman la Licenciatura en Contaduría y Finanzas Públicas.

Desarrolla la comunicación escrita para elaborar investigaciones, argumentar e integrar trabajos académicos
Unidad de
mediante la elaboración de actividades.
competencia

Logros de aprendizaje

Unidad 1 El diagnóstico y fundamentación teórica

Temario de la unidad

. La Licenciatura en Contaduría y Finanzas Públicas forma a profesionales que se podrán desempeñar en

Relación de la unidad
cualquiera de los tres niveles de gobierno: municipal, estatal y federal; para dar alternativas de solución a las
respecto al eje
problemáticas de las entidades públicas. En este módulo se integra al proceso de investigación orientado al
problematizador
ámbito social, además de considerar las teorías, conceptos y modelos de la contaduría y finanzas públicas para
concretar el Proyecto de Intervención. Es en esta etapa en la que se conjunta todo lo aprendido a lo largo del

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trayecto formativo, se recupera la Fase introductoria; Fase de Problematización, Fase de Intervención y Fase
de Desarrollo Profesional.

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ACTIVIDAD # 1 El diagnóstico y fundamentación teórica

HERRAMIENTA PERÍODO DE ENTREGA ESPECIFICACIONES
Tipo de
actividad:

Indicar uno de los tipos:

Formativa – Individual

Encuadre de la actividad:

Es en esta etapa, en la que se conjunta todo lo aprendido a lo largo del trayecto formativo,
aplicando elementos de la contabilidad financiera, auditorías, prácticas de rendición de
cuentas, ética del servidor público entre otras.

Del 23 de octubre al 3 Por ello en esta actividad, se realizará el diagnóstico que permite identificar el problema, pero
de noviembre principalmente las causas de esa problemática, a través de la revisión de documentos claves,
TAREA
consultando a expertos y personas que están dentro de ese organismo; además de describir
Duración 12 días el contexto en el cual se encuentra esa situación, se platea el objetivo y la justificación.

Temas de estudio relacionados con la actividad:

Unidad 1 El diagnóstico y fundamentación teórica

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Estrategias de enseñanza Estrategias de aprendizaje

(Qué hará el docente) (Qué hará el estudiante)

Tener comunicación activa con los estudiantes. Como primer paso, leer los recursos y material de apoyo que te
ofrece la plataforma.
Sesión Síncrona con los alumnos revisando conceptos
importantes, como se realiza la actividad y dudas. Redactar en un documento incluyendo los siguientes elementos:
Elementos del Proyecto. 1.
Estar al pendiente de dudas, tanto en el foro de orientación Introducción…………………………………………
académica, mensajero y correo electrónico. Diagnóstico…………………………………………………………………
Contexto……………………………………………………………
Evaluar en tiempo su actividad que sea en base a criterios, Objetivo…………………………………………………………
revisando que no haya plagio.
Justificación…………………………………………………….
Compartir a los estudiantes información adicional que les ayude a Fundamentación teórica………………… ……………………
elaborar su actividad. Referencias ……………………………………………………………

Incluir referencias bibliográficas en formato APA

Participar en la sesión en vivo correspondiente a la unidad 1

Cualquier duda estar en comunicación con su docente

Materiales seleccionados y sugeridos por el docente en línea

Guía para la Elaboración de Proyectos de Investigación, (s/f), localizado el en:

Microsoft Word - Guía elaboración proyecto de Investigación_Definitivo con Anexo I (unir.net)

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Cómo hacer la bibliografía o referencias en Word según normas apa séptima edición (7ma) | ejemplo localizado en:
(18) CÓMO HACER LA BIBLIOGRAFÍA O REFERENCIAS EN WORD SEGÚN NORMAS APA SÉPTIMA EDICIÓN (7ma) | EJEMPLO - YouTube

Las instrucciones detalladas y el instrumento de Tienes oportunidad de hacer dos envíos de una tarea:
evaluación los puedes consultar en el aula virtual: • El primero, con la actividad original.
• En pantalla con el recurso HTML. • El segundo, una versión con ajustes a partir de la
• En descargable PDF (Introducción de la unidad). realimentación del docente en línea.

CALENDARIO DE TRABAJO

Unidad # 1. Actividades Fechas sugeridas de entrega

Sesión sincrónica de encuadre (Herramienta que puedes
25 de octubre de 2023, 20.00 hrs tiempo de la Cd. De Méx.
localizar dentro de la plataforma en sala virtual)
Sesión sincrónica para asesoría (Herramienta que se 27 de octubre de 2023, 20.00 hrs tiempo de la Cd. De Méx
indicará al iniciar el ciclo escolar)
Actividad 1. El diagnóstico y fundamentación teórica Del 23 de octubre al 3 de noviembre de 2023

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