1.

-Señale, a su juicio, cuál es el principal aporte de estos modelos a la intervención

social. Fundamente su respuesta en base al ejemplo mostrado.

Respondiendo a la pregunta N°1, A mi juicio , el principal aporte del Modelo

Centrado en la Tarea a la intervención, es ayudar a las personas en la
resolución de sus problemas y al complimiento de llevar a cabo las tareas.
Este modelo trata solamente problemas percibidos por los usuarios
determinando en un compromiso mutuo el objetivo a alcanzar en una fecha
determinada. Así como en el caso del ejemplo mostrado. Antonia participa
en el Programa Escolar Preferencial, de su colegio, ya que tiene problemas
de rendimiento escolar, en una de sus sesiones le cuenta su problema que
la aqueja, ya que su padre cada viernes llega ebrio, discute con su madre y
la golpea delante de ella. Estos problemas internos provienen de
acontecimientos externos de la persona afectada. es este caso el problema
esta en la casa de Antonia, la trabajadora social en conjunto con la
Psicóloga debieran intervenir a toda la familia en un corto plazo ya que es
Antonia la que esta en riesgo por ser menor de edad y necesita ayuda de
urgencia ya que no puede dar solución a sus problemas por si sola.

Modelo de Gestión de Redes Según Castillo, (2009). hay 3 tipos de redes

sociales, Red social Primaria, Red social Segundaria y Red Institucional.
IACC(2017) Semana 8

Este modelo se define como un grupo de personas ya sea la familia, amigos,

instituciones u organizaciones, en donde se identifican sus necesidades y
problemas y trabajan de manera sincronizada pudiendo aportar y apoyar a
un individuo o familia para integrarla a su entorno social o con personas que
establecen vínculos para hacer frente a ciertas situaciones de riesgo que se
pueda presentar. Las redes son sistemas abiertos ya que se pueden ir
modificando a medida que avanza la intervención, son formas de interacción
social, de convivencia y conectividad donde se determina espacio y tiempo,
en este modelo se trabaja en conjunto ya que cada red se vera perjudicada
si una no se desarrolla de buena forma, si la red de apoyo social se
encuentra debilitada el trabajador social sera capaz de articular una red
sustituta.

Respuesta 1: En razón a mi juicio su principal aporte es ordenar y dar forma y cuerpo

a la intervención. Contar con una teoría de cambio claro y concisa, realizar una
revisión a sus evidencias. Así como el caso de la niña de Antonia de 9 años que le
comenta a la trabajadora social de la dupla SEP de su colegio que su padre cada
noche de viernes llega ebrio después del trabajo y luego de discutir con su madre la
termina golpeando y el termina saliendo y no regresa hasta el domingo.
La trabajadora social del colegio, realizara una intervención centrada en la tarea de
corta duración para lograr ayudar y dar una pronta solución a esta niña y también a
su madre que ambas están siendo maltratadas, su madre daño psicológico y físico y
Anotia daño psicológico, la trabajadora social puede citar a la madre al colegio para
comentarles los programas de ayuda a las que ellas puede optar orientarla en esa
área, la trabajadora social se tendrá que plantear objetivos cortos y a su vez darle
algunas herramientas , así Antonia podrá actuar ante esa situación ,cuando el padre
llegue ebrio y agresivo, como por ejemplo dejar un número a mano de carabineros,
pedir ayuda.

En el modelo de gestión de redes encontramos 3 tipos:

Red social primaria: Esta red está formada por relaciones significativas e íntimas de
los individuos, en esta red se encuentra la familia, la familia ampliada o extensa, los
amigos y el vecindario, aunque en diferente medida. Red social secundaria estas están
formadas por relaciones cercanas que también inciden en la formación y la identidad
de los individuos y el grupo familiar, pero cabe señalar que estas redes no son tan
significativas como la red social primaria. Red institucional que son estrategias de
articulación, cooperación e intercambio entre instituciones y/o personas, quienes a
partir de una decisión voluntaria deciden desarrollar acciones comunes, con la
finalidad compartida y manteniendo la identidad de los participantes.

Este tipo de intervención tendrá resultados siempre y cuando él o la afectada se

comprometa con la trabajadora social a recibir la ayuda y seguir paso a paso la
intervención de la profesional y así lograr en conjunto el objetivo.

2.-Si tuviera que optar por un solo modelo para intervenir en este caso, ¿Cuál
considera más adecuado para intervenir? Fundamente su respuesta en base a las
características de cada modelo.

El caso tiene bastantes problemas de suma preocupación, por ejemplo, la

clara vulnerabilidad de la menor, el consumo problemático de alcohol y
control de ira del padre, la grave violencia intrafamiliar presente y
normalización de esta por parte de la madre, entre otros. Por esta razón
considero que el modelo elegido es el más adecuado para realizar mi
intervención, ya que son problemáticas que no se solucionan con consejos,
entrevistas o acciones superficiales, sino que, se necesita ayuda más
especializada de Programas, Organismos o Instituciones como son LA
DEFENSORÍA DE LA NIÑEZ, SENDA, SERNAMEG, etc. Es importante que el
Trabajador/Técnico Social conozca las redes y pertenezca a ellas, que
maneje un catastro de redes, para facilitar la coordinación de ingreso del
sujeto o familia a estas, realizando seguimiento constante y buscando
siempre recuperar el vínculo familiar. Además pondría especial énfasis en la
ayuda a Antonia, ya que seguramente está creando temores internos que
pueden estar afectando su vida y concentración en el colegio, debe tener
terror a que llegue el día Viernes, o podría estar normalizando una situación
de violencia que claramente no lo es.

Les deseo a todos un buen día, saludos.

El modelo más adecuado para el caso señalado es el modelo social de redes

teniendo en cuenta que esta niña y su madre necesitan de una ayuda y
solución a corto plazo, estas expuestas a una situación de riesgo que se les
presente en su hogar con el Padre de la niña.

El modelo social de redes es un conjunto de relaciones que integran a una

persona con su entorno social, o con personas con las que establecen
vínculos solidarios y de comunicación para resolver necesidades
específicas. Me inclinaría en la red primaria para este caso expuesto de la
niña de 9 años ya que se constituye en el mapa mínimo que incluye
personas interactuando. Se trata de la familia, de la suma de relaciones de
una persona que percibe como significativas y que fundan los vínculos

Estas redes primarias se expanden hacia ámbitos sociales inmediato, de

cercanía y contacto directo.