TEORÍA GENERAL DEL ESTADO, ESTADO PLURINACIONAL Y

Nombre de la Asignatura
SOCIOLOGÍA JURÍDICA

Tipo de Tarea

Elabore un ensayo sobre la importancia de la teoría de pesos y contrapesos

Objetivo de la Tarea

PROFUNDIZAR CONOCIMIENTOS MEDIANTE EL ANÁLISIS CIENTÍFICO

INSTRUCCIONES
1. Realizar un ensayo con la siguiente estructura: Introducción, desarrollo, conclusiones y
bibliografía.
2. Investigar en qué consiste la teoría de pesos y contrapesos
3. Analice la importancia de la Teoría de pesos y contrapesos para los Estados.
4. Para el desarrollo de la tarea, deberá indagar acerca del origen, desarrollo y aplicación de
esta teoría en los estados.
5. La tarea se realizará de forma individual.
6. No habrá prórroga para la entrega por ningún concepto.
7. Sobre las conclusiones, el alumno deberá emitir su análisis sobre cada de uno de los temas
revisados para el desarrollo de la tarea.
8. El trabajo deberá estar empleado según el Sistema APA, (séptima edición), Arial 12,
espacio 1,5, márgenes 2.5.
9. El título principal en Arial 14 en negrita, mayúsculas. Subtítulos Arial 12 cursiva, centrado,
todo el manuscrito debe estar justificado, cada párrafo debe estar interrelacionado con
conectores gramaticales para conformar que es la continuación del párrafo anterior. Las
estructuras de los párrafos serán de 5 a 7 líneas. Mínimo 5 bibliografías, el 70% deben
ser de los últimos 4 años.
10. Mínimo de hojas 4, máximo 10 hojas, sin contar la hoja de carátula, el trabajo será
pasado por un sistema anti plagio turniting, permitiendo un margen máximo de 10 % de
similitud, no se descontará las palabras que se repiten.
11. Revisar la Rúbrica de la Tarea para que se ajuste a los parámetros en ella establecidos y
su calificación esté conforme a la misma.
12. Suba el documento finalizado en formato PDF al espacio de tareas en la plataforma en el
tiempo establecido (recuerde no habrá prórroga, tome las medidas pertinentes para
garantizar su entrega a tiempo).
13. Finalmente, el estudiante deberá subir el trabajo realizado en forma individual al sitio
virtual en formato Pdf, conteniendo en la carátula los nombres y apellidos, aula a la que
pertenece y nombre del docente.
 RECOMENDACIONES
1. Familiarícese con los recursos
2. Organice las ideas que vaya a utilizar (el título debe estar acorde a los objetivos)
3. Si su trabajo es copia parcial o total de algún compañero/grupo o existente en la web su
nota será de cero.
4. Tome en cuenta los parámetros y tiempos establecidos. No habrá prórroga para la entrega
por ningún concepto.
5. Revise la ortografía y gramática.

RÚBRICA DE LA TAREA
POCO POCO
INDICADORES SOBRESALIENTE SOBRESALIENTE SOBRESALIENTE PUNTAJE
2 1 0
Hay una descripción No sigue la
Hay congruencia
apropiada, y clara estructura indicada
entre el diseño, el
del diseño de la para el desarrollo de
1. planteamiento y
investigación, poca la tarea. No hay
METODOLOGÌA marco teórico.
congruencia. Aplica congruencia ni
Aplica las normas
medianamente las aplica las normas
APA.
normas APA. APA.
Tiene los temas y los
Medianamente
contenidos muy bien No se ha planteado
plantea los temas y
planteados y son de el tema y su
los contenidos. La
mucho interés y justificación, No se
2. información es
utilidad. La identifica de una
PLANTEAMIENTO, escasa no es
información es forma coherente sus
DEFINICIÓN Y objetiva, el trabajo
objetiva, resultando contenidos. Los
CONTENIDO DEL investigativo no es
un trabajo objetivos,
TEMA. de mucho aporte.
investigativo de desarrollados no
Identifica
calidad. Identifica coinciden con el
vagamente el tema
claramente el Tema tema investigado.
y su justificación.
y su justificación
Aplicó totalmente Aplicó
las instrucciones. medianamente las
No aplicó las
Uso instrucciones.
instrucciones. No
correcto de las Vagamente cuidó las
cuidó las normas de
3. DESARROLLO, normas de normas de
ortografías. La
REDACCIÓN Y ortografías. ortografías, así
Redacción no es
ORTOGRAFÍA: Redacción como la
coherente ni lógica.
coherente y lógica Redacción. Poca
El empleo del idioma
con un coherencia y lógica.
no es el adecuado.
adecuado empleo Poco adecuado
del idioma. empleo del idioma.
 No tomó un orden
respecto del
La discusión es desarrollo del tema,
Responden a cada organizada pero por lo que las
uno de los temas vagamente coincide conclusiones no
revisados para el con el panorama de están organizadas,
4.
desarrollo de la los hallazgos no guardan relación
CONCLUSIONES
tarea; y éstos a su principales. Las con el panorama de
vez al propósito conclusiones no son los hallazgos
general del trabajo. muy contundentes a principales. Las
la investigación. conclusiones dejan
muchos vacíos al
lector.
Hay una revisión
Hay una revisión
extensa de las No ha revisado las
mediana de las
5. fuentes relevantes, fuentes relevantes,
fuentes relevantes,
BIBLIOGRAFÍA, citación de las obras citación de las obras
citación de las obras
FUENTES Y más pertinentes en más pertinentes en
más pertinentes en
REFERENCIAS el campo. Ha el campo. No ha
el campo. Solo ha
DE ARTÍCULOS incluido el mínimo incluido ninguna
incluido una
CIENTÍFICOS solicitado de referencia de
referencia de
referencias de artículos científicos.
artículos científicos.
artículos científicos.
TOTAL /10

INFORMACIÓN PARA EL
DESARROLLO DEL RECURSO EN PLATAFORMA

N°
TEMA: El Estado: definición y FECHA
N° UNIDAD 1 SEMANA
elementos 29/04/2023
2

CRITERIOS DE CONFIGURACIÓN DE ACTIVIDAD

Permitir entregas desde: 02 de mayo de 2023

Fecha de entrega: 21 de mayo de 2023

Fecha límite de entrega: 21 de mayo de 2023

Fecha de publicación de la calificación:

Formato en el que el estudiante debe entregar la tarea (Marque una casilla con una X)

PDF X
WORD

POWER POINT
VIDEO (MP4)

IMAGEN (JPG)

AUDIO (MP3)

URL (LINK)

Detalles Adicionales para configurar en la actividad