DATOS DEL PONENTE

Alumno:   Grupo:  
Profesor:   Fecha:  
Asignatura:  
 
Criterio de EXCELENTE  MUY BIEN  MEJORABLE  SIN REALIZAR 
SEC 
evaluación  10  8  7  0 
Presentación Utiliza ropa de vestir en la presentación Utiliza pantalón y camisa de vestir Utiliza ropa casual en la Se presenta en forma no apropiada a
personal  del tema (pantalón de vestir, camisa, en la presentación del tema.  exposición del tema.  la exposición, utilizando pantalón de
1 
corbata).  mezclilla, playera y con pelo largo. 

Material de Emplea tecnologías de la información y Para la exposición emplea Para la exposición emplea sólo No presenta material de apoyo
comunicación adecuadas al tema, tiene materiales tradicionales como el materiales tradicionales como el didáctico para su exposición. 
2  apoyo  creatividad, emplea cuadros sinópticos, rotafolio, tiene creatividad, rotafolio. 
didáctico  mapas conceptuales, actividades, frases emplea cuadros sinópticos, mapas
claves.  conceptuales. 
Contenido  Domina el tema, existe coherencia y Domina el tema, existe coherencia Domina el tema, en algunas No domina el tema y no existe
relación entre el tema y el subtema; las y relación entre el tema y el ocasiones no hay coherencia de coherencia en la exposición de las
3  ideas expuestas son claras, ejemplifica y subtema; las ideas expuestas son las ideas expuestas con el tema.  ideas, tampoco emplea ejemplos,
ayuda a tener una visión amplia del claras.  sólo se presenta a la exposición por
tema.  el hecho de cumplir. 
Dominio del Actúa con seguridad haciendo uso de la Actúa con seguridad haciendo uso Actúa con cierta inseguridad, Solo se dedica a leer el contenido de
4  tema  comunicación verbal y no verbal para de la comunicación verbal.  pero hace uso de la su exposición. 
comunicar eficientemente los comunicación verbal y no
conocimientos.  verbal. 
Vocabulario  Utiliza sinónimos, vocabulario amplio y Utiliza sinónimos, vocabulario No utiliza sinónimos, Presenta en un más del 50% de su
5  sin hacer repeticiones.  amplio y en algunos casos repite vocabulario limitado, repite exposición problemas
palabras.  constantemente palabras.  de vocabulario. 
Conclusiones  Realiza conclusiones claras, responde a Realiza conclusiones claras, No realiza conclusiones del tema Sólo expone el tema sin presentar
las dudas de sus compañeros, incluye responde a las dudas de sus en forma clara, no responde a conclusiones finales. 
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actividades para evaluar la comprensión compañeros.  las dudas de sus compañeros. 
del tema. 
Bibliografía  Al finalizar la exposición señala la Al finalizar la exposición señala la Señala la bibliografía empleada Al finalizar la exposición carece de
bibliografía empleada para la exposición.  bibliografía empleada para la para la exposición, en forma bibliografía empleada en la
7 
exposición, en forma desordenada, sin respetar la exposición. 
desordenada.  metodología señalada. 
RÚBRICA INFORME DE INVESTIGACIÓN
 Criterios Excelente Bueno Regular Deficiente
2 1 0.5 0.1
1.- Portada con el formato requerido: Contiene todos los Contiene la mayoría de Contiene algunos No incluye portada
Universidad, Unidad académica, Carrera, Grupo, Materia, elementos los elementos elementos
Título, Fecha.
2.- Título refleja contenido del Protocolo El título es congruente Hay alguna El título no es El título no refleja el
con la investigación inconsistencia con el completamente contenido de la
contenido congruente con la investigación
investigación
3.- Resumen y Abstract: Resumen y Abstract Presenta la mayoría de Resumen con escasos No presenta uno o
Resumen muestra elementos más relevantes de la investigación; Abstract con elementos los elementos elementos, abstract ambos elementos
descritos elaborado con traductor
tiene el rigor de la traducción
4.- Estructura del Informe: Posee la estructura del Faltan algunos No posee orden y No tiene la estructura
Portada, Resumen, índice, Introducción, planteamiento de informe descrita, con elementos, el orden y organización, la de un informe de
orden y organización organización no estructura no es acorde investigación
problema, Justificación, Objetivos, Marco teórico, corresponden a lo con lo solicitado
Antecedentes científicos, Definición del tipo de Investigación, solicitado
Viabilidad de la investigación, Información del proyecto,
análisis económico del proyecto, conclusiones y
recomendaciones, referencias y anexos
5.- Índice coincide con el contenido Índice organizado No coinciden algunas No hay congruencia del No presenta índice
conforme a las páginas páginas con el índice índice con las páginas del
del contenido contenido
6.- División de las secciones Claridad en las Algunas secciones se No hay suficiente No se aprecia división
secciones del Informe fusionan con otras claridad en la división de en las secciones del
las secciones Informe
7.- Ortografía Sin errores ortográficos Errores ortográficos en Errores ortográficos en Errores ortográficos
en todo el informe un aproximado del 20% más del 50% del informe en la mayor parte del
del informe informe
8.- Redacción Claridad y consistencia Claridad y consistencia Claridad y consistencia Sin claridad y
en casi todo el informe en 80% del informe en 50% del informe consistencia en la
redacción del informe
9.- Debida referenciación de los textos Citas textuales y Algunas citas textuales y Más del 50% de las citas La mayoría o todas las
parafraseo con parafraseo no textuales y parafraseo no citas textuales y
referencia al autor en referenciados referenciados parafraseo no
formato APA referenciados
10.- Formato APA en el documento, según la 7ª edición Cumple con todos los La mayoría de los Solo algunos de los El informe no cumple
criterios criterios se cumplen criterios se cumplen con el Formato APA
para documentos
11.- Referencias con formato APA y en orden alfabético Cumple con todos los La mayoría de los Solo algunos de los No redacta las
 criterios criterios se cumplen criterios se cumplen referencias en
formato APA, ni en
orden alfabético
12.- 15 referencias como mínimo Cumple con las 15 Cumple con 12 Cumple con 10 Cumple con 9 o
referencias como referencias solamente referencias solamente menos referencias
mínimo
13.- Las referencias se encuentran en el marco referencial Todas las referencias se Algunas referencias no Varias de las referencias Las referencias no se
encuentran en el están en el marco no están en el marco encuentran en el
marco referencial referencial referencial marco referencial
14.- Participación proporcional en el proyecto Es proporcional a los La proporción es La proporción es Su participación en el
demás integrantes levemente menor a la ampliamente menor a la proyecto es mínima
de los demás de los demás integrantes
integrantes
15.- Resultados claros y congruentes Se aprecian resultados Hay una leve confusión Hay una amplia Los resultados no son
con claridad y en los resultados confusión en los claros ni congruentes
congruencia, según el obtenidos, según el resultados obtenidos, con el análisis
análisis realizado análisis realizado según el análisis realizado
realizado

Subtotal

Total