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La rúbrica evalúa análisis de foros en 5 categorías: 1) Expresión de una opinión personal, 2) Claridad y coherencia, 3) Síntesis de contenidos, 4) Uso del lenguaje, otorgando puntuaciones de 0 a 5. Se describen niveles de desempeño para cada categoría, desde excelente hasta inicial.
La rúbrica evalúa análisis de foros en 5 categorías: 1) Expresión de una opinión personal, 2) Claridad y coherencia, 3) Síntesis de contenidos, 4) Uso del lenguaje, otorgando puntuaciones de 0 a 5. Se describen niveles de desempeño para cada categoría, desde excelente hasta inicial.
La rúbrica evalúa análisis de foros en 5 categorías: 1) Expresión de una opinión personal, 2) Claridad y coherencia, 3) Síntesis de contenidos, 4) Uso del lenguaje, otorgando puntuaciones de 0 a 5. Se describen niveles de desempeño para cada categoría, desde excelente hasta inicial.
5 - EXCELENTE 4 - MUY BUENO 3 - BUENO 2 - EN PROCESO 0 a 1 - INICIAL EXPRESIÓN Sostiene su opinión Sostiene su opinión Sostiene su opinión Sostiene una opinión Sostiene una DE UNA personal en los personal en los personal en una de personal sin basarse opinión OPINIÓN aspectos principales del aspectos principales las ideas centrales y en ideas centrales o personal sin PERSONAL tema tratado, del tema tratado y algunos ejemplos ejemplos. establecer comparaciones válidas algunos ejemplos sencillos. ninguna y ejemplos adecuados adecuados con el relación con los con el propósito del propósito del texto. contenidos del texto. tema tratado. CLARIDAD Y Redacta de forma clara Redacta de forma Redacta de forma Redacta de forma Redacta de COHERENCIA y coherente gracias al clara y coherente coherente gracias al coherente, pero forma uso correcto y variado gracias al uso uso correcto pero haciendo uso de incoherente de los conectores correcto y sencillo de eventual de los oraciones simples o debido al uso lógicos y las los conectores lógicos conectores lógicos y redundantes. incorrecto de referencias. y las referencias. las referencias. distintos términos. SÍNTESIS DE Evidencia una Evidencia una Evidencia cierta Evidencia una vaga Ofrece CONTENIDOS economía del lenguaje economía del economía del economía del contenidos gracias a la inclusión de lenguaje gracias a la lenguaje gracias a la lenguaje debido a la ajenos o numerosas ideas inclusión de inclusión de una inclusión de una irrelevantes relacionadas con el numerosas ideas cantidad necesaria de cantidad modesta de respecto del tema, presentadas de relacionadas con el ideas relacionadas ideas relacionadas tema de forma precisa y con una tema, presentadas de con el tema, con el tema, estudio. correcta jerarquía. forma precisa. presentadas de forma presentadas de precisa. manera redundante o poco precisa. USO DEL Sostiene su redacción Sostiene su redacción Sostiene su redacción Redacta con poca Redacta sin LENGUAJE en lineamientos en lineamientos en lineamientos atención a los ningún cuidado estructurales estructurales estructurales lineamientos por la lógica, la adecuados, la adecuados de adecuados y el uso estructurales o el uso extensión o el extensión establecida y extensión y el respeto de la normativa de la de la normativa de la cuidado de la el respeto cabal de la de la normativa de la lengua en la mayor lengua. normativa de la normativa de la lengua lengua en la mayor parte del texto. a lo largo de todo el parte del texto. texto. TOTAL
NOTA: Formatos de uso interno por el docente y controlado por ODA