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ESTUDIOS SUPERIORES DE
JILOTEPEC
INGENIERÍA QUÍMICA
GESTIÓN DE LA CALIDAD
INVESTIGACIÓN DE UNIDAD I
ALUMO (A): HERRERA
MÉNDEZ WENDY
DOCENTE: CRUZ MARTÍNEZ
JOSÉ GUADALUPE
GRUPO: 7301
MATRÍCULA: 202127191
SEMESTRE: TERCERO
ÍNDICE
COMPETENCIA(S) A DESARROLLAR....................................................................................................3
Competencia(s) específica(s) de la asignatura...............................................................................3
COMPETENCIAS PREVIAS...................................................................................................................3
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE LOS TEMAS..................................................................................3
COMPETENCIAS..............................................................................................................................3
Específica(s):...............................................................................................................................3
Genéricas:..................................................................................................................................3
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE......................................................................................................3
INTRODUCCIÓN..................................................................................................................................4
FUNDAMENTOS DE LA CALIDAD........................................................................................................5
1.1 Introducción e Importancia de la calidad..................................................................5
1.2 Filosofías de la Calidad Mundial..................................................................................6
1.2.1 Filosofía de Edwards Deming.............................................................................................6
1.2.2. Filosofía de Walter Shewhart...........................................................................................7
1.2.3 Filosofía de Philip B. Crosby...............................................................................................8
1.2.4. Filosofía de Joseph M. Juran...........................................................................................10
1.2.5. Filosofía de Kaoru Ishikawa............................................................................................11
1.2.6. Filosofía de Genichi Taguchi...........................................................................................14
1.2.7. Filosofía de Arman V. Feingenbaum...............................................................................15
1.2.8. Filosofía de Shigeo Shingo..............................................................................................16
1.2.9. Filosofía de Taiichi Ohno.................................................................................................17
1.2.10 Filosofía de Masaaki Imai..............................................................................................18
1.2.11. Filosofía de Kiyoshi Suzaki............................................................................................19
1.3 Fundamentos de Círculos de calidad........................................................................21
1.4 Ingeniería de calidad......................................................................................................26
1.5 Fundamento de Cero defectos.....................................................................................28
1.6 Sistemas de calidad........................................................................................................29
CONCLUSIÓN....................................................................................................................................31
COMPETENCIA ALCANZADA.............................................................................................................31
FUENTES DE CONSULTA...................................................................................................................32
COMPETENCIA(S) A DESARROLLAR
Competencia(s) específica(s) de la asignatura
Implementa y opera sistemas de gestión de calidad, ambiental y seguridad en la industria, para
lograr la estandarización y sistematización de los procesos.
COMPETENCIAS PREVIAS
Aplica los elementos de la investigación documental para elaborar escritos con base en el
conocimiento del su entorno y profesión.
Capacidad creativa
Interpreta las ventajas que ofrece la teoría de cero defectos para lograr la calidad total.
Genéricas: Aplica los conocimientos en la práctica para corroborar las diferentes filosofías de
Calidad.
Capacidad creativa para optimizar los recursos materiales y minimizar los errores.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Consultar, resumir y explicar la metodología para establecer el Sistema de Calidad, así como los
conceptos que implican la calidad total para su comprensión a través de las filosofías.
Explicar las ventajas que ofrece la calidad total en base a las teorías de cero defectos.
INTRODUCCIÓN
La calidad se ha convertido en un aspecto trascendental dentro de las organizaciones en los
últimos años, por lo que su importancia ha sido reconocida y sus directrices han sido aplicadas en
gran cantidad de empresas alrededor del mundo, esta además ha venido evolucionado en la
búsqueda de aspectos que permitan mayor crecimiento de las instituciones, así como, mayor
satisfacción del cliente.
La Normalización dentro de una empresa fija las bases para el presente y el futuro con el propósito
de establecer un orden para el beneficio de todos los interesados, esta normalización puede ser
aplicada a cualquier empresa y puede ser adaptada a los requerimientos particulares de cada
organización. La aplicación de normas busca la mejora del funcionamiento y la eficiencia en la
utilización de los recursos, lo que bien llevado puede conducir a la reducción de costos.
En la edad media, la forma en la que se producía y mantenían los productos de calidad era a través
de los talleres de artesanos que durante largos periodos entrenaban a los aprendices a través de
los gremios, en los que se llenaban de un sentido de orgullo e identidad para lograr productos de
calidad.
El Código de Hammurabi
Desde los tiempos de los jefes tribales, reyes y faraones han existido las cuestiones sobre la
calidad. El Código de Hammurabi, que data del año 2150 A.C., declara: «Si un albañil construye una
casa para un hombre, y su trabajo no es fuerte y la casa se derrumba matando a su dueño, el
albañil será condenado a muerte.» Los inspectores fenicios suprimieron todas las transgresiones
repetidas de las normas de la calidad, cortándole la mano a quien hacía un producto defectuoso;
aceptaban o rechazaban los productos y ponían en vigor las especificaciones gubernamentales.
Alrededor del año 1450 A.C., los inspectores egipcios comprobaban las medidas de los bloques de
piedra con un pedazo de cordel mientras los picapedreros observaban. Los mayas, en América
Central, también usaron este método. Todas estas civilizaciones antiguas daban gran importancia
a la equidad en los negocios y cómo resolver las quejas.
Durante el siglo XIII empezaron a existir los aprendices y los gremios. Los artesanos se convirtieron
tanto en entrenadores como en inspectores; conocían a fondo su trabajo, sus productos y a sus
clientes, y se empeñaban en que hubiera calidad en lo que hacían. Estaban orgullosos de su
trabajo y en enseñar a otros a hacer un trabajo de calidad. El gobierno fijaba y proporcionaba
normas (por ejemplo, pesas y medidas) y, en la mayor parte de los casos, un individuo podía
inspeccionar todos los productos y establecer un patrón de calidad único. Este estado idílico de la
calidad podía florecer en un mundo pequeño y local, pero el
crecimiento de la población mundial exigió más productos.
FUNDAMENTOS DE LA CALIDAD
1.1 Introducción e Importancia de la calidad
Los primeros estudios sobre calidad se hicieron en Estados Unidos. En el año de 1933 el Doctor W.
A. Shewhard, aplicó el concepto de control estadístico de proceso por primera vez, con propósitos
industriales; su objetivo era mejorar en términos de costo-beneficio las líneas de producción.
La ISO 9001 es una norma internacional que se aplica a los sistemas de gestión de calidad (SGC).
Estos agrupan todos los elementos de administración de calidad con los que una empresa debe
contar para que su sistema sea efectivo; que no le impida administrar y mejorar la calidad de sus
productos o servicios. El objetivo de la
norma ISO es incrementar la satisfacción
del cliente, mediante procesos de mejora
continua. Está pensada para que, las
organizaciones que la apliquen, puedan
garantizar su capacidad de ofrecer
productos y servicios que cumplen con las
exigencias de sus clientes.
Ayuda a reencontrar el sentido del trabajo individual y grupal, la pertinencia de hacer las cosas
bien desde la primera vez, conocer el costo de la no calidad, comprender el enfoque preventivo
sobre el correctivo, entender que la calidad no es un problema sino una solución.
Ubicar al nuevo líder como facilitador de las condiciones de trabajo, resalta la importancia de
tener un sistema sólido que permita “aterrizar” y mantener la motivación de todo el personal de
una organización. Y finalmente busca la revalorización y dignificación del trabajo.
Uno de sus aportes fundamentales es el de la Mejora Continua. La filosofía Deming se basa en los
catorce principios gerenciales, que constituyen el pilar para el desarrollo de la calidad.
4. Acabar con la práctica de adjudicar los pedidos únicamente en función del precio
7. Instituir el liderazgo
12. Eliminar las barreras que privan al personal del orgullo por el trabajo
Se puede decir que los 14 puntos de Deming recogen todos los principios en los que se basan sus
ideas sobre gestión de la calidad. Además, estos 14 puntos, son considerados por muchos autores
como la Biblia de la gestión de la calidad, dado que en ellos se basan casi todas las ideas aportadas
con posterioridad. Deming incita a las empresas a que adopten su filosofía con orgullo, y que la
expliquen a todo el personal. Este cambio requiere tiempo, y la paciencia es esencial. Deming
recomienda empezar la transformación por aquellas actividades que más fáciles sean de mejorar,
para después pasar a temas más complejos
El ciclo de Deming
Otro de los aportes significativos de Deming es el ciclo PHVA
(Planear, Hacer, Verificar y Actuar), que es de gran utilidad para estructurar y ejecutar planes de
mejora de calidad a cualquier nivel ejecutivo u operativo. Es una estrategia de mejora continua en
cuatro pasos, basados en un concepto ideado por Walter A. Shewhart. El ciclo es conocido como:
“el ciclo de calidad” y también como “Espiral de mejora continua” aunque en 1980 los japoneses le
cambiaron el nombre a CICLO DE DEMING.
Concluyó que mientras cada proceso muestra una variación, algunos procesos muestran
variaciones controladas naturales dentro del proceso (causas comunes de variación), mientras
otros muestran variaciones descontroladas que no están siempre presentes en el proceso causal.
El control gráfico de procesos (CGP o SPC, del inglés statistical process control) ayuda al uso de
gráficos de control, basándose en técnicas estadísticas, lo que permite usar criterios objetivos para
distinguir variaciones de fondo de eventos de importancia. Casi toda su potencia está en la
capacidad de monitorizar el centro del proceso y su variación alrededor del centro. Recopilando
datos de mediciones en diferentes sitios en el proceso, se pueden
detectar y corregir variaciones en el proceso que puedan afectar a la calidad del producto o
servicio final, reduciendo desechos y evitando que los problemas lleguen al cliente final. Con su
énfasis en la detección precoz y prevención de problemas, SPC tiene una clara ventaja frente a los
métodos de calidad como inspección, que aplican recursos para detectar y corregir problemas al
final del producto o servicio, cuando ya es demasiado tarde.
Además de reducir desechos, SPC puede tener como consecuencia una reducción del tiempo
necesario para producir el producto o servicio. Esto es debido parcialmente a que la probabilidad
de que el producto final se tenga que re trabajar es menor, pero también puede ocurrir que al usar
SPC. Reducciones del tiempo de ciclo del proceso relacionado con mejoras de rentabilidad han
hecho del SPC una herramienta valiosa desde el punto de vista de la reducción de costes y de la
satisfacción del cliente final.
Los cuatro absolutos son la base para el desarrollo del proceso de mejoramiento de la calidad que
se compone de los siguientes 14 pasos, resumidos perfectamente por Miranda et.al. (p.41) así:
2. Equipo de mejoramiento de la calidad, EMC. Debe crearse un equipo que dirija el proceso de
mejora con un liderazgo bien definido y una comunicación fluida con la alta dirección.
3. Medición de de la calidad. Con objeto de cuantificar los problemas existentes y la eficacia de
las medidas correctoras.
4. Evaluación del costo de calidad. Se trata de identificar los distintos elementos integrantes del
costo de calidad y formar a los directivos en la
utilización de esta herramienta de gestión.
5. Conciencia de calidad. Se debe contar con un
buen sistema de comunicación que fomente la
preocupación de los trabajadores por los
problemas de calidad y transmita el
compromiso de la dirección con la mejora de
la calidad.
6. Acción correctiva. Se debe contar con un
procedimiento sistemático para la
identificación y resolución de problemas, partiendo de un análisis de las causas que los
generan.
7. Establecer un comité ad hoc para el programa de cero
defectos. Se debe elaborar un plan de actividades preparatorias a la inauguración formal del
programa de cero defectos (día cero defectos), para ello debe contarse con las opiniones de
todos los implicados en el proceso de mejora.
8. Entrenamiento de los supervisores. Habrá que determinar el programa de formación más
adecuado para cada trabajador con vistas a alcanzar la mejora de la calidad deseada.
9. Día de cero defectos. Debe fijarse un día de comienzo formal del plan que transmita a todo el
cambio cultural en la organización y el compromiso general para alcanzar dicho objetivo.
10. Fijar metas. Todos los trabajadores deben establecer objetivos individuales de mejora y metas
a alcanzar en sus equipos de trabajo.
11. Eliminación de la causa de los errores. Debe implantarse un sistema de comunicación fluido
entre trabajadores y dirección para que estos puedan
transmitir los problemas que se enfrentan de cara a
12. Reconocimiento. Se hace imprescindible fijar un
sistema de reconocimiento para empleados y
13. Encargados de mejorar la calidad. Se trata de
reuniones periódicas de los distintos responsables de
14. Hacerlo de nuevo. El proceso de mejora de la calidad
no tiene fin, sino que siempre existen posibilidades de
6 C's 6. Continuidad
Los administradores superiores deben involucrarse para dirigir el sistema de calidad. Los objetivos
de la calidad deben ser parte del plan de negocio.
Trilogía de la calidad
Unos de los aportes clave es lo que se conoce como la trilogía de la
calidad, que es un esquema de administración funcional cruzada, que se compone de tres
procesos administrativos: Planear, controlar y mejorar.
Juran también ha identificado un proceso global para la planificación a fin de alcanzar las metas de
calidad:
1. Identificar a los consumidores. Todo aquel que pueda ser impactado es un consumidor
potencial, ya sea externo o interno.
3. Crear características de producto que puedan responder a las necesidades de los consumidores.
4. Crear procesos que sean capaces de fabricar las características del producto en las condiciones
operativas.
Promueve la delegación del control a los más bajos niveles posibles en la organización, cediendo la
responsabilidad del autocontrol a los trabajadores. También promueve la capacitación de los
trabajadores en la búsqueda de información y su análisis, a fin de permitirles tomar decisiones
sobre la base de los hechos.
9. Mantener el impulso ampliando los planes empresariales a fin de incluir las metas
de mejoramiento de la calidad. Según Juran, la mayor oportunidad de mejoramiento – tanto
tiempo descuidado – estriba en los procesos empresariales
Desempeñó un papel relevante en el movimiento por la calidad en Japón debido a sus actividades
de promoción, y su aporte en ideas innovadoras para la calidad. Se le reconoce como uno de los
creadores de los círculos de calidad en Japón (grupos de personas de una misma área de trabajo
que se dedican a generar mejoras). El diagrama de causa y efecto también
se denomina diagrama de Ishikawa, debido a que fue él quien lo empezó a usar de forma
sistemática.
Es un impreso con formato de tabla o diagrama, destinado a registrar y compilar datos mediante
un método sencillo y sistemático, como la anotación de marcas asociadas a la ocurrencia de
determinados sucesos. Esta técnica de recogida de datos se prepara de manera que su uso sea
fácil e interfiera lo menos posible con la actividad de quien realiza el registro. Sirve para reunir y
clasificar las informaciones según determinadas categorías, mediante la anotación y registro de
sus frecuencias bajo la forma de datos. Una vez que se ha establecido el fenómeno que se
requiere estudiar e identificadas las categorías que los caracterizan, se registran estas en una hoja,
indicando la frecuencia de observación.
Lo esencial de los datos es que el propósito este claro y que los datos reflejen la verdad. Estas
hojas de recopilación tienen muchas funciones, pero la principal es hacer fácil la recopilación de
datos y realizarla de forma que puedan ser usadas fácilmente y analizarlos automáticamente.
Se trata de un diagrama que por su estructura ha venido a llamarse también: diagrama de espina
de pez, que consiste en una representación gráfica sencilla en la que puede verse de manera
relacional una especie de espina central, que es una línea en el plano horizontal, representando el
problema a analizar, que se escribe a su derecha. Es una de las diversas herramientas surgidas a lo
largo del siglo XX en ámbitos de la industria y posteriormente en el de los servicios, para facilitar el
análisis de problemas y sus soluciones en esferas como lo son; calidad de los procesos, los
productos y servicios.
Gráficas de Control
Es una representación gráfica de los distintos valores que toma una característica correspondiente
a un proceso. Permite observar la evolución de este proceso en el tiempo y compararlo con unos
límites de variación fijados de antemano que se usan como base para la toma de decisiones.
Histogramas
Es una representación gráfica de una variable en forma de barras, donde la superficie de cada
barra es proporcional a la frecuencia de los valores representados. En el eje vertical
se representan las frecuencias, y en el eje horizontal los valores de las variables, normalmente
señalando las marcas de clase, es decir, la mitad del intervalo en el que están agrupados los datos.
Los histogramas son más frecuentes en ciencias sociales,
humanas y económicas que en ciencias naturales y exactas. Y permite la comparación de los
resultados de un proceso.
Es una gráfica para organizar datos de forma que estos queden en orden descendente, de
izquierda a derecha y separados por barras. Permite asignar un orden de prioridades. El diagrama
permite mostrar gráficamente el principio de Pareto (pocos vitales, muchos triviales), es decir, que
hay muchos problemas sin importancia frente a unos pocos graves. Mediante la gráfica colocamos
los “pocos vitales “a la izquierda y los “muchos triviales” a la derecha.
Es un tipo de diagrama matemático que utiliza las coordenadas cartesianas para mostrar los
valores de dos variables para un conjunto de datos. Los datos se muestran como un conjunto de
puntos, cada uno con el valor de una variable que determina la posición en el eje horizontal y el
valor de la otra variable determinado por la posición en el eje vertical.
También conocida como estratificación, es una herramienta estadística que clasifica los elementos
de una población que tiene afinidad para así analizarlos y determinar causas comunes de su
comportamiento. La estratificación contribuye a identificar las causas que hacen mayor parte de la
variabilidad, de esta formase puede obtener una comprensión detallada de la estructura de una
población de datos, examinando así la diferencia en los valores promedio y la variación en los
diferentes estratos.
Círculos de Calidad
Las ideas básicas de los círculos de control de calidad en toda empresa son:
Su filosofía es el control de calidad, que le llamó "Diseño Robusto". Cada vez que se diseña un
producto, se hace pensando en que va a cumplir con las necesidades de los clientes, pero siempre
dentro de un cierto estándar; a esto se le llama “calidad aceptable”.
El tipo de diseño que Taguchi propone es que se haga mayor énfasis en las necesidades que le
interesan al consumidor y que a su vez, se ahorre dinero en las que no le interesen.
Taguchi hizo una muy importante contribución a la estadística industrial. Los elementos clave de
su filosofía de calidad son:
2. La filosofía del control de calidad fuera de línea, el diseño de productos y procesos basado en
parámetros de diseño que determinan el buen funcionamiento del equipo.
4. El diseño robusto.
Función de pérdida
Es una función que relaciona un evento (técnicamente un
elemento de un espacio de muestreo) con un número real que representa el coste económico
asociado con el evento.
El diseño robusto
Reducir costos
Mejorar la productividad y fiabilidad de los procesos.
Aumentar la satisfacción de los clientes
Esta técnica de
gestión operativa
consiste en la
sistematización del
material necesario a
fabricar en cada etapa
de la producción. Se
divide en el proceso de empuje y halado, cada uno con sus propias
cualidades y niveles de rigidez.
Método Shingo
Consiste en una serie de lineamientos reflexivos y prácticos que ponen en evidencia la filosofía de
Shingo sobre la calidad y la dinámica industrial y empresarial. Este método es aplicado y difundido
a través del Instituto Shingo.
El método Shingo engloba una pirámide dividida por las distintas técnicas impulsadas por el
japonés y sus aplicaciones en el escenario de producción industrial.
Esta pirámide está acompañada de una serie de principios que, para Shingo, deberían guiar a todo
trabajador hacia la excelencia, independientemente de su posición jerárquica.
Algunos de los principios impulsados por Shigeo Shingo son el respeto por cada individuo, el
liderazgo con humildad, la búsqueda de la perfección, el pensamiento científico, el enfoque en el
proceso, asegurarla calidad desde el origen, el valor de la técnica Push & Pull, el pensamiento
sistémico, la creación de constancia y propósito, y la creación de un real valor para el consumidor.
Shingo, a diferencia de otros innovadores de los procesos y la gestión industrial, tomó en cuenta el
aspecto humano existente en las dinámicas internas de las fábricas a través de sus trabajadores, y
la capacidad de sus técnicas también maximizan la efectividad de la mano de obra.
La filosofía JIT se traduce en un sistema que tiende a producir justo lo que se requiere, cuando se
necesita, con excelente calidad y sin
desperdiciar recursos del sistema. El JIT es una
metodología de organización de la producción
que tiene implicaciones en todo el sistema
productivo.
Para que todo esto sea posible, esta filosofía debe seguir estrictamente los siguientes principios:
El CTC (Comisión Técnica de Calidad), dentro del sistema Kaizen reúne características, siendo éstas
las siguientes:
El Kaizen pone un gran énfasis en los procesos, Kaizen ha generado una forma de pensamiento
orientado al proceso y un sistema administrativo que apoya y reconoce los esfuerzos de la gente
orientada al proceso para el mejoramiento.
El mensaje de la estrategia Kaizen es que no debe pasar un día sin que se haya hecho alguna clase
de mejoramiento en algún lugar de la empresa.
La gestión visual es aplicable en todos los ámbitos de la empresa. Si uno se para a pensar un poco
dónde se pueden aplicar técnicas de gestión visual, resulta que se da cuenta enseguida que la
gestión visual es aplicable en cualquier ámbito de la empresa. Tanto en los procesos de negocio,
como de soporte, a nivel macro y micro, la gestión visual ayuda a comunicar mejor y, por tanto, a
trabajar con una mayor eficiencia.
“Mini Compañía”. Se trata de organizar cada una de las áreas de trabajo de trabajo “homogéneas”
como si fuera una “mini empresa”, con sus
proveedores y clientes, objetos a cumplir,
indicadores, planes de trabajo, reuniones, etc.
Toda esta información está disponible y a la
vista para todos los componentes de la mini
empresa.
Al parecer, esta es la mejor fórmula para liberar todo el potencial de creatividad y usar todas
nuestras capacidades: demostrando iniciativa y utilizando nuestro talento para realizar nuestro
trabajo.
Un círculo de calidad es un grupo integrado por 4 o hasta 8 colaboradores de una empresa que
trabajan en la misma área o departamento, horizontales para que las personas en niveles de
dirección no influyan, que se reúne de manera regular para analizar el trabajo que se realiza. Con
sus experiencias y puntos de vista encuentran soluciones a problemas relacionados con la calidad
en el servicio, producción y desempeño en general.
El concepto del círculo de calidad nació a finales de la Segunda Guerra Mundial cuando
empresarios japoneses adoptaron sistemas de calidad de Estados Unidos. La idea era que pudieran
mejorar su nivel de producción en todos los aspectos, un objetivo que lograron alcanzar a lo largo
del tiempo: para la década los años 60 los círculos de calidad comenzaron a duplicarse en otros
países europeos y a utilizarse en otras áreas, además de la producción de artículos.
Ahora también es popular implementarlos en temas de recursos humanos, para que las dinámicas
de trabajo se optimicen, igual que los resultados y objetivos de toda la organización, sin importar
su rubro.
Es una buena práctica para involucrar a los miembros de un área o departamento en la mejora de
procesos. Al final de cuentas, ellos son los que más cerca están de las actividades del día a día, lo
que permite que identifiquen a tiempo oportunidades que la empresa podría aprovechar para
evitar errores y optimizar resultados.
Por otro lado, ya que se trata de una labor voluntaria, es fácil identificar al talento que se interesa
en aportar valor a la organización y crea vínculos más fuertes con el resto de los integrantes del
círculo de calidad.
Pero para que estos objetivos se alcancen, los círculos de calidad deben cumplir con ciertas
características.
Para que haya un verdadero intercambio de ideas y propuestas, se necesita un ambiente que lo
permita. Es decir, que todas las personas perciban libertad de expresión y que no haya una
jerarquía para compartir sus opiniones. Aunque sí es conveniente que haya alguien que dirija las
reuniones, debe verse más como una labor de moderador de los turnos y registro de las
conclusiones que se alcancen. De esa manera se le da la misma importancia a todos los
integrantes y se eliminan fricciones.
Esto es clave para que las reuniones sean provechosas. Desde el principio debe establecerse cuál
es la finalidad de un círculo de calidad y por qué es necesario que se involucren colaboradores de
la empresa. Si se tiene un propósito en común que todos entiendan, será más fácil lograr un buen
trabajo a medida que se avance en el proyecto, mayor compromiso y un espíritu de pertenencia
que beneficiará a toda la organización.
Lo hemos mencionado ya en varios puntos, pero bien vale la pena reiterarlo: para que los círculos
de calidad funcionen, debe integrarse con personas que en verdad desean invertir su tiempo,
conocimientos y experiencia para optimizar los procesos en la empresa donde trabajan. Y para
lograrlo, además de que depende de la actitud de gente que se sume, la organización tiene que
demostrar que está interesada en lo que sus colaboradores pueden sumar.
Esto puede ponerlo en evidencia al otorgar un espacio óptimo para las reuniones, facilitando
herramientas para el seguimiento de los acuerdos, informándose de las soluciones a las que llegan
y, cuando estas funcionan con éxito, reconociendo los aciertos.
5. Toma de decisiones por votación
En los círculos de calidad se toma en cuenta la opinión de todos y para llegar a acuerdos utiliza la
democracia. Por lo tanto, la votación es una herramienta indispensable que todas las personas
involucradas deben respetar, incluso cuando no favorece una idea en particular.
Esto garantiza que las ideas y propuestas se dirijan a las mismas metas, que están establecidas en
los objetivos del círculo de calidad. Ya que las personas que lo integran hacen tareas semejantes o
que se relacionan de forma directa, nutren de mejoras a todos los procesos que están en revisión
gracias a distintos puntos de vista del mismo trabajo.
Si distintas áreas de una empresa necesitan esta práctica, entonces cada una deberá crear su
propio círculo de calidad.
Si es la primera vez que tu organización tendrá un círculo de calidad, te recomendamos que inicies
con uno solo. Por lo tanto, vale pena hacer una evaluación del desempeño de distintos
departamentos de la empresa, en caso de que todavía no haya señales de que alguno necesita un
ajuste en sus procesos y retos particulares.
Esto puedes obtenerlo si te acercas a los coordinadores o llevas a cabo un breve sondeo con tus
colaboradores porque, además de poner atención a los números de los reportes de productividad,
las personas que trabajan ahí tendrán un mejor panorama de las oportunidades de mejora.
Una vez que sepas en dónde empezar, asegúrate de que la dirección o la gerencia esté de acuerdo
con la implementación de esta práctica. Así, sabrás que tienes el respaldo de la empresa para
integrar herramientas de seguimiento, espacio para llevar a cabo las reuniones y la consideración
a los tiempos que los integrantes del círculo invertirán de forma periódica.
Además, de esta forma sabes que toda la organización estará al pendiente del trabajo que se haga
en el círculo de calidad, desde conocer las nuevas propuestas y la identificación de las áreas de
oportunidad, hasta la implementación de las estrategias que de ahí surjan.
Ahora que ya tienes el respaldo de la dirección, entonces ya puedes abrir la puerta a los
voluntarios. Recuerda aclarar el objetivo del círculo de calidad y el área para la que está destinado.
Así evitas que haya interesados que no necesitan involucrarse, y los que deben acercarse lo harán
con confianza.
Los integrantes deben serlo por voluntad propia, nadie debe sentirse obligado o presionado,
porque se trata de armar un equipo con energía para dedicarle tiempo extra a la mejora del
desempeño de los procesos. No siempre encontrarás gente así en todo tu equipo, pero eso no
significa que no existe.
Con «modelo de trabajo» nos referimos a la manera en que se registrarán los temas a tratar, los
acuerdos alcanzados, la forma en que se presentarán las nuevas propuestas y cómo se dará
seguimiento al desempeño de las mismas.
También es buena idea turnar el papel de moderador de las reuniones a diferentes integrantes del
círculo, así evitas que existan roles jerárquicos constantes y mantienes una horizontalidad entre
todos que abre la puerta a una libertad de participación más relajada y sana.
Es buena idea involucrar a los integrantes del círculo de calidad en este paso para que desde el
inicio construyan un modelo de trabajo que funcione con ellos, según la etapa en la que se
encuentren.
Además, tal vez se deba tomar en cuenta las posibilidades de los integrantes del círculo. Intenten
ser tan flexibles como sea posible, aunque es válido señalar cada vez que alguien en verdad no
pueda involucrarse con el nivel de compromiso deseado.
Así como es buena idea mantener una minuta que registre los puntos que se discuten y los
acuerdos que se alcanzan, es importante crear informes que puedan compartirse con la dirección
o la gerencia cuando sea oportuno. Con esta práctica se garantiza que haya conocimiento del
trabajo del círculo de calidad en varios niveles de la empresa, no tanto para que vigilen de cerca su
desempeño, sino para que haya constancia de los análisis que hace y las propuestas valiosas que
como consecuencia se hacen.
Por otro lado, pueden servir para el futuro, en caso de que se presente una situación parecida que
el círculo de calidad ya supo resolver con éxito.
7. Comparte con las personas en áreas de dirección los avances del círculo de calidad
Todos los logros que de ahí surjan merecen compartirse. Con ello
logras dos objetivos: justificar la creación del círculo de calidad y, por lo tanto, la pertinencia de
implementarlo en otras áreas de la
empresa, así como resaltar el valor de los integrantes, ya que al final son ellos los que aportaron
las conclusiones e ideas que se convirtieron en estrategias exitosas.
Quizá de ahí surjan personas candidatas a puestos con más responsabilidad, con miras a crecer
profesionalmente dentro de la empresa.
Si el primer círculo de calidad tiene buenos resultados, quiere decir que ya hay experiencia para
crear otros igual de valiosos. Tal vez no tenga el mismo modelo de trabajo que este, pero ya tienes
un antecedente con buenos resultados.
Finalmente, recuerda que, si necesitas ajustar algún aspecto del círculo de calidad, es posible. Por
eso es importante que exista un ambiente de comunicación abierta, en donde las personas
involucradas puedan compartir dudas, sugerencias y opiniones que agreguen valor al proyecto.
1.4 Ingeniería de calidad
Es un compendio de técnicas cuantitativas para optimizar el sistema, de manufactura. Optimizar el
sistema de manufactura, es obtener un proceso y producto fuerte o robusto a las variables o
factores, y a bajo costo. Ingeniería de Calidad, es una serie de planteamientos para predecir y
prevenir dificultades o problemas que pueden surgir en el mercado, cuando un producto es
vendido al cliente, y es usado vendido por este bajo distintas o diferentes condiciones ambientales
y de utilización, a lo largo del periodo de vida diseñado.
El concepto de Calidad por Diseño se ilustra muy bien con la imagen de la palanca de la calidad, en
la que vemos que, cuanto más lejos de la producción apliquemos el esfuerzo, mayor será su efecto
sobre la calidad del producto, y nos costará menos
La idea de cero defectos comenzó con Philip Crosby, perpetuó la idea de que hay que invertir más
en la calidad, ya que «la calidad es gratis». Creía que invertir en calidad significaba que había que
hacer las cosas bien a la primera para asegurarse un resultado de alta calidad inmediatamente.
Crosby no dio reglas rígidas para alcanzar el propio estándar de calidad, declarando que la calidad
no es ni tangible ni intangible. La calidad, dijo, consiste simplemente en ajustarse a las normas y
requisitos de una organización de la mejor manera posible. Para lograrlo, puso mucho énfasis en
evitar el despilfarro al realizar las tareas esenciales. El despilfarro se define aquí como todo lo que
es improductivo o no esencial para una tarea, como ciertos procesos y herramientas. Más vale
prevenir que curar, y si se hacen las cosas bien a la primera y se evitan los errores, se puede
conseguir un alto nivel de calidad.
Manual de calidad
Documento elaborado por la empresa donde se detalla lo que se espera conseguir en cuanto a
calidad. Es necesario que sea claro y conciso y, además, que contenga la política interna de calidad
de la organización. Muchos estándares como el ISO 9001 no contemplan su necesidad, pero sigue
siendo una de las mejores prácticas.
Auditorías
Procesos documentados para indagar sobre los avances o retrocesos que las empresas
experimentan en el perseguimiento de sus objetivos.
Cuando se habla de auditorías en sistemas de calidad, se refiere al estudio de las etapas internas y
externas que están involucradas en el proceso de producción y comercialización de productos y
servicios, para determinar qué tan lejos o cerca están de sus metas en cuestión de calidad.
Objetivos de calidad
Es quizá el punto de partida de todo el proceso de los sistemas de calidad, ya que supone una guía
para alinear todos los componentes para la consecución de los fines de la empresa.
Se trata de los elementos fundamentales que hay que alcanzar sí o sí durante el proceso de
implementación para generar los resultados esperados.
Otros conceptos como “compromiso” o “responsabilidad” también forman parte del léxico propio
de los sistemas de calidad y están relacionados con las personas y la cultura alrededor de las
políticas para garantizar la calidad.
Instituto Internacional de Normalización (ISO)
1. Introducción
2. Objeto y campo de aplicación
3. Normas para consulta
4. Términos y definiciones
5. SGC
6. Responsabilidad de la dirección
7. Gestión de los recursos
8. Realización del producto
9. Medición análisis y mejora “Lo que no se mide no se puede mejorar”
CONCLUSIÓN
En conclusión, puedo decir que la calidad debe ser el nervio y motor de la organización para
alcanzar el éxito y estarán involucrados los trabajadores, los proveedores y los clientes.
Para poder obtener un buen control de calidad se requiere cubrir todo un procedimiento para
poder lograr el objetivo, que es mejorar la calidad para una mejor y mayor satisfacción del cliente
y de uno mismo como empresa o Industria.
Dentro de la presente investigación es de relevante importancia las Normas ISO, Las Normas ISO
son un referente de calidad a nivel mundial y permiten a las organizaciones la estandarización y
mejoramiento de sus procesos, su funcionamiento y reconocimiento, lo cual es de vital
importancia para la sobrevivencia de las empresas en un mundo globalizado.
La aplicación de la Norma ISO 10,002:2004 implica estar atento de lo que quiere el cliente y
mantenerlo informado sobre el avance en la resolución de sus quejas, las cuales son resueltas con
objetividad, de manera confidencial y responsable. Todo esto además de crear una plataforma
para el mantenimiento y la mejora continua.
COMPETENCIA ALCANZADA
Conocí las diferentes normas ISO y principalmente de la ISO 9000 aprendí los principios en los que
se basa y su estructura. Así mismo, identifique a los propulsores de la calidad a nivel mundial y sus
aportaciones hacia la misma. Los círculos de calidad son de gran importancia en toda empresa u
organización para su mejora continua.
FUENTES DE CONSULTA
Terreros D. HubSpot, “Qué es el círculo de calidad, para qué sirve y cómo implementarlo”,
Disponible en: https://blog.hubspot.es/service/circulo-de-calidad
Universidad La Concordia, (Julio 2020), “SISTEMAS DE CALIDAD: ¿QUÉ SON Y CÓMO
FUNCIONAN?”, Disponible en:
https://universidadlaconcordia.edu.mx/blog/index.php/sistemas-de-calidad/
Monografías, Ingeniería de la Calidad“, Disponible en:
https://www.monografias.com/docs/Ingenieria-De-La-Calidad-
PKZACHJYMY#google_vignette
Studocu, “”, Disponible en: https://www.studocu.com/en-us/document/instituto-
tecnologico-de-merida/gestion-estrategica/fundamentos-de-la-calidad/12379343?
origin=home-recent-1
Ishikawa, Kaoru; “¿Qué es control total de la calidad?”; Redacción normal; Colombia,
1986.
Juran, Joseph M.; “Juran y la planificación de la calidad”; editorial Díaz de Santos;
METROadrid, 1990.
Crosby, Felipe B.; “La organización permaneció y exitoso”; Editorial McGraw-Hill; México,
1988.
Thompson, P. (2021). Círculos de calidad como hacer que función _ Editorial Norma.
A. (2020, 2 de septiembre). Sistemas de calidad: modelos y normas ISO 9000. Atlas
Consultora.
http://www.atlasconsultora.com/normas-iso-9000/#por-que-implementar-sistemas-de-
calidad