CICLO VI: SÉPTIMO Y OCTAVO - SECUNDARIA

ESTÁNDAR: Explica hechos, fenómenos, ciclos, procesos o diversas situaciones . Utiliza diversos instrumentos de precisión . Formula preguntas de indagación e hipótesis verificables que
establezcan relaciones entre las variables. Propone un diseño de indagación que le permita verificar sus hipótesis. El diseño de indagación contempla el análisis de la confiabilidad del
dato. Describe la manera en que se controlarán y medirán las variables. Organiza y procesa los resultados en tablas de doble entrada y/o gráficos de barras y/o gráficos circulares u otro
formato. Concluye y comunica de manera escrita o gráfica los resultados de la indagación estableciendo relaciones entre las variables y contrastando los datos obtenidos de la indagación
con otras fuentes. Describe las dificultades de la actividad de indagación así como las posibles mejoras del mismo.

Niveles C B A AD
Criterios
Explica Menciona hechos, fenómenos, Describe hechos, fenómenos, ciclos y Explica hechos, fenómenos, ciclos y Explica utilizando vocabulario científico e información
hechos, ciclos y procesos o diversas procesos o diversas situaciones procesos o diversas situaciones fiable los hechos, fenómenos, ciclos y procesos
fenómen situaciones observados observados utilizando diversos observados utilizando diversos observados con fluidez y detalles, utilizando diversos
os, ciclos utilizando diversos instrumentos cotidianos o de instrumentos cotidianos y/o de precisión. instrumentos cotidianos y/o de precisión.
y instrumentos cotidianos o de precisión.
procesos precisión.
Formula Formula una pregunta que no Formula una pregunta Formula una pregunta de indagación Formula una pregunta de indagación que establece
una establece relaciones entre las considerando solo la variable que establece relaciones entre las relaciones entre las variables y que son científicamente
pregunta variables involucradas. dependiente o independiente . variables. Identifica ambas variables sustentables (medibles, verificables, reproducibles,
de
etc).
indagació
n
Elabora Elabora una hipótesis que no Elabora una hipótesis que responda Elabora una hipótesis que responda a la Elabora una hipótesis que responda a la pregunta de
hipótesis responde a la pregunta de a la pregunta de indagación pregunta de indagación Identificando indagación justificando la relación entre las variables.
indagación considerando la variable ambas variables y relacionándolas.
dependiente o independiente .
Propone Propone al menos dos pasos Propone un diseño de indagación que Propone un diseño de indagación que le Propone un diseño de indagación a partir de una
un para realizar la indagación que le permita verificar su hipótesis permita comprobar o refutar su secuencia lógica de acciones, selección de fuentes de
diseño le permita verificar su hipótesis propuesta y que responde a la hipótesis; además del análisis de la información confiable, métodos, técnicas e
de propuesta. pregunta de indagación. No se confiabilidad de los datos (número de instrumentos a detalle, con la finalidad de obtener
indagaci precisa la confiabilidad de los datos. repeticiones, etc); así como describir la datos para comprobar o refutar su hipótesis; además
ón manera en que se controlarán y medirán del análisis de la confiabilidad de los datos; así como
las variables. describir la manera en que se controlarán y medirán las
variables.
Organiza y Organiza con dificultad los Organiza los resultados de la Organiza y procesa los resultados de la Organiza y procesa los resultados cualitativos y/o
procesa resultados de la indagación en indagación en tablas de doble indagación en tablas de doble entrada cuantitativos de la indagación en tablas de doble
los tablas de doble entrada. entrada o pictogramas o gráficos de y/o gráficos de barras y/o gráficos entrada y/o gráficos de barras y/o gráficos circulares,
resultados barras u otro formato. circulares u otro formato que reflejan el y/o histogramas u otro formato para obtener datos
de la comportamiento de las variables. fiables y comprobar o refutar la hipótesis
indagación
Elabora Elabora alguna conclusión y Elabora conclusiones y comunica de Elabora conclusiones y comunica de Elabora conclusiones detalladas utilizando vocabulario
conclusion comunica de manera escrita o manera escrita o gráfica los manera escrita o gráfica los resultados científico y comunica de manera escrita o gráfica los
es e indica gráfica los resultados de la resultados de la indagación. Además de la indagación estableciendo resultados de la indagación estableciendo relaciones
dificultade indagación. menciona las dificultades observadas. relaciones entre las variables y entre las variables y contrastando los datos obtenidos de
s y contrastando los datos obtenidos de la la indagación con otras fuentes.. Además describe las
mejoras indagación con otras fuentes. Además dificultades observadas en la actividad de indagación y
describe las dificultades observadas en la propone a detalle las mejoras a realizarse.
actividad de indagación y qué mejoras
serían posibles de realizarse.