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ANEXO 2: Competencia: Indaga, mediante métodos científicos

Capacida Indicadores de En inicio En proceso Avanzado Excelente


des desempeño

Problemati Formula una hipótesis No formula Formula preguntas Formula preguntas y Formula preguntas e
za considerando la relación entre preguntas ni y no alcanza a la hipótesis, donde hipótesis y relaciona las
situaciones las variables independiente, hipótesis. Describe el relacionar las relaciona las variables variables correspondientes
dependiente e intervinientes, fenómeno. variables para dependiente, al problema estableciendo
que responden al problema formular la independiente e relaciones causales.
seleccionado por el estudiante. hipótesis. intervinientes.
Diseña Elabora un protocolo No genera ningún Elabora un Elabora un Elabora un procedimiento
estrategias explicando las técnicas que proceso para la Procedimiento que procedimiento que que permite controlar las
para hacer permiten controlar las indagación. no corresponde a permite variables independiente e
una variables eficazmente. las relaciones entre interrelacionar las interviniente de manera
indagación. las variables. variables eficaz.
correctamente.
Genera y Obtiene datos considerando la No obtiene datos ni Elabora un cuadro Elabora tablas de Elabora tablas de doble
registra manipulación de más de una mide las variables. para registrar los doble entrada entrada identificando las
datos e variable independiente para datos y no relaciona relacionando las variables con sus unidades
informació medir la variable dependiente. adecuadamente variables con sus y relacionándolas
n. las variables ni respectivas unidades. correctamente.
incluye unidades. Incluye la incertidumbre
de sus mediciones.
Analiza Contrasta y complementa los No utiliza fuentes de No contrasta sus Extrae conclusiones y Extrae conclusiones
datos o datos o la información de su Información para su datos con otras contrasta sus datos contrastando y
informació indagación con el uso de indagación. fuentes de con otras fuentes de complementando sus
n. fuentes de información. información. información. datos con el uso de
fuentes de información
adicionales.
Evalúa y Sustenta sus conclusiones No sustenta sus Sustenta sus Sustenta sus Sustenta sus conclusiones
comunica. usando convenciones Conclusiones ni conclusiones conclusiones Usando convenciones
científicas y matemáticas responde a las superficialmente sin utilizando científicas, responde a los
(notación científica, unidades preguntas y el uso de las convenciones comentarios y críticas de
de medida, etc.) y responde a comentarios de convenciones científicas. otros y de sus propios
los comentarios críticos y otros. científicas. resultados.
preguntas de otros.

CALIFICACIÓN
Capacida Indicadores de Destacado (4) Previsto (3) En proceso (2) En inicio (1)
des desempeño
Problemati ▪ Plantea preguntas referidas Formula una pregunta e Formula una Formula con La pregunta formulada
za al problema que puedan ser hipótesis de indagación, pregunta e hipótesis acompañamiento, una no evidencia la relación
situaciones indagadas, utilizando leyes y en la que se identifica de indagación, en la pregunta de indagación entre las variables
principios científicos. leyes y principios que se identifica en la que se identifica la independiente-
▪ Formula una hipótesis científicos, variables leyes y principios relación entre las dependiente.
considerando la relación intervinientes y la científicos y la variables independiente-
entre las variables relación entre las relación entre las dependiente.
independiente, dependiente variables variables
e intervinientes, que independiente- independiente-
responden al problema dependiente. dependiente.
seleccionado por el
estudiante.
Diseña ▪ Elabora un protocolo Elabora y explica un Elabora y explica un Elabora y describe un Elabora un protocolo
estrategias explicando las técnicas que protocolo que permita protocolo que protocolo para controlar para controlar la variable
para hacer permiten controlar las controlar la variable permita controlar la la variable independiente independiente, medir la
una variables eficazmente. independiente, medir la variable para medir la dependiente, sólo si
indagación. dependiente y independiente, dependiente y mantener cuenta con
mantener constantes medir la constantes las acompañamiento.
las intervinientes y las dependiente y intervinientes, con cierto
expresa usando mantener acompañamiento.
términos científicos y constantes las
matemáticos. intervinientes
▪ Justifica la selección de Justifica la selección de Justifica la selección Señala herramientas, Señala herramientas,
herramientas, materiales, herramientas, de herramientas, materiales, equipos e materiales, equipos e
equipos e instrumentos de materiales, equipos e materiales, equipos instrumentos de instrumentos de
precisión que permitan instrumentos de e instrumentos de precisión y unidades de precisión y unidades de
obtener datos fiables y precisión para precisión y unidades medida para recolectar medida para recolectar
suficientes. recolectar datos en de medida para datos en función de las datos en función de las
▪ Elige las unidades de función de las recolectar datos en variables de indagación, variables de indagación,
medida a ser utilizadas en el variables de indagación función de las con cierto sólo si cuenta con apoyo.
recojo de datos y elige unidades de medida variables de acompañamiento.
considerando el margen de considerando el margen de indagación.
error que se relaciona con error que puede darse en la
las mediciones de las medición de variables
variables.
Genera y Obtiene datos considerando Obtiene datos a partir Obtiene datos a Obtiene datos a partir de Obtiene datos a partir de
registra la manipulación de más de de la repetición en las partir de la la repetición en las la repetición en las
datos e una variable independiente medidas de la repetición en las medidas de la medidas de la
informació para medir la variable manipulación de más medidas de la manipulación de más de manipulación de más de
n dependiente. de una variable manipulación de una variable una variable
independiente más de una variable independiente con cierto independiente solo
justificando que la independiente acompañamiento. cuando cuenta
razón es disminuir acompañamiento.
errores y obtener
resultados precisos.
▪ Incluye unidades en sus Elabora una tabla de Elabora una tabla de Elabora una tabla de Elabora una tabla de doble
tablas tanto para sus doble entrada que doble entrada que doble entrada que entrada que considera las
mediciones como para las considera las unidades considera las considera las unidades de unidades de medida para
incertidumbres asociadas. de medida para las unidades de medida medida para las variables las variables
▪ Organiza datos o variables para las variables independientes, la independientes, la,
información en tablas y los independientes, la, independientes, la, dependiente y el error e dependiente y el error e
representa en diagramas o dependiente y el error dependiente y el intervinientes, los intervinientes, los
gráficas que incluyan la e intervinientes, los error e representa gráficamente, representa gráficamente
incertidumbre de las representa intervinientes, los con cierto sólo si cuenta con
mediciones. gráficamente usando representa acompañamiento. acompañamiento.
▪ Selecciona el tipo de grafico escalas y leyendas. gráficamente..
más apropiado (lineales,
circulares, barras, dispersión,
etc.) y las escalas que
representan los datos.
Analiza ▪ Contrasta y complementa Extrae conclusiones a Extrae conclusiones Extrae conclusiones, Extrae conclusiones luego
datos o los datos o información de su partir de la relación de a partir de la luego de relacionar la de relacionar la hipótesis
informació indagación con el uso de la hipótesis con los relación de la hipótesis con los datos con datos e información,
n. fuentes de información. datos obtenidos en la hipótesis con los obtenidos en la sólo si cuenta con
▪ Extrae conclusiones a partir indagación y del datos obtenidos en indagación y luego de acompañamiento.
de la relación entre sus contraste de estos con la indagación y del contrastarlas con fuentes
hipótesis y los resultados fuentes de información contraste de estos de información para
obtenidos en su indagación o entre ellas otras con fuentes de aceptar o rechazar la
en otras indagaciones indagaciones, para información para hipótesis, con cierto
científicas, y valida o rechaza aceptar o rechazar la aceptar o rechazar acompañamiento.
la hipótesis inicial. hipótesis. la hipótesis.
Evalúa y Sustenta sus conclusiones Sustenta sus Sustenta sus Expresa sus conclusiones Expresa sus conclusiones
comunica. usando convenciones conclusiones usando conclusiones usando alguna usando alguna convención,
científicas y matemáticas convenciones usando convención, sea científica sea científica o
(notación científica, científicas y convenciones o matemática frente a los matemática frente a los
unidades de medida, etc.) y matemáticas científicas y cuestionamientos sobre cuestionamientos sobre
responde a los comentarios absolviendo con matemáticas los resultados de su los resultados de su
críticos y preguntas de otros. solvencia los frente a los indagación, si cuenta con indagación, sólo si cuenta
cuestionamientos a los cuestionamientos cierto acompañamiento. con acompañamiento.
resultados de su sobre los resultados
indagación. de su indagación.

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