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INGENIERÍA INDUSTRIAL.
OCTUBRE 2023
INTRODUCCIÓN
El Aprendizaje Orientado a Proyectos es un elemento estratégico para definir distintas
acciones formativas. Esta metodología se centra en que los estudiantes y docentes inicien
procesos de búsqueda de soluciones a problemas reales que se puedan presentar en la
industria. Para ello, será importante que se genere una interacción dinámica e integradora
entre los actores involucrados en dicha búsqueda; en dónde será importante concebir la
planificación, el diseño de soluciones, el desarrollo de prototipos y la investigación
conceptual para plantear resoluciones efectivas y aplicativas.
El objetivo de los Proyectos Integradores es desarrollar las competencias técnicas y
personales durante la formación profesional, todas ellas enunciadas en los resultados del
programa académico de cada carrera.
ACTIVIDADES QUE SE REALIZAN EN UN PROYECTO INTEGRADOR
Proceso de desarrollo:
1. Planificación:
Los proyectos integradores tienen un proceso de ejecución que contempla su planificación,
desarrollo, presentación y evaluación. La fase de planificación es muy importante dado que
de ella dependen las otras tres fases para su correcta aplicación.
En la fase de planificación se desarrollan las siguientes acciones:
2. Flujograma
El proceso de implementación y gestión de los proyectos integradores abarca los
lineamientos para proceder desde la definición y organización hasta la calificación de los
mismos. El diagrama de flujo que se explica en este vídeo contempla los diversos aspectos
que fueron considerados y basados en la experiencia de la aplicación para asegurar el
desarrollo del conocimiento y competencias de los estudiantes. En dónde se detalla cada
uno de los estadios que se debe seguir para la gestión optima de los proyectos.
3. Presentación
Los proyectos integradores tienen una duración de 16 semanas y su desarrollo está
contemplado en 3 etapas, las cuales se realizan en forma progresiva y de acuerdo al
cronograma establecido por el departamento. A continuación se detallan:
• 1era Etapa: Evidencia.- Los alumnos muestran todas sus destrezas y habilidades
para realizar el diseño y fabricación de su proyecto, siempre asesorado por el
docente del curso. Cada avance es evaluado de acuerdo a las rúbricas establecidas.
• 2da Etapa: Informe Técnico.- Los alumnos manifiestan su conocimiento teórico-
práctico para elaborar sus proyectos de acuerdo a los lineamientos de la institución.
Cada avance también es evaluado de acuerdo a los indicadores de las rúbricas
unificadas para las carreras del departamento.
• 3era Etapa: Sustentación.- Los alumnos sustenta ante un jurado calificador el
planteamiento del problema, los objetivos y resultados alcanzados. La exposición
tiene una duración de 15 minutos en dónde también deben hacer la demostración
operativa de su proyecto.
4. Evaluación
La etapa de evaluación de los proyectos integradores es sumamente importante porque
integra en una nota final la evaluación constante que recibe el alumno, desde el informe
técnico, los entregables y la presentación final.
5. Resultados
La aplicación de los proyectos integradores ha permitido:
TÉCNICAS DE PLANEACIÓN
Un tipo de herramientas que son las técnicas de planeación imprescindibles para
anticiparnos al futuro, minimizar riesgos y optimizar recursos. En este sentido se entienden
como procedimientos o recursos de organización técnica que pueden utilizarse en todas las
etapas del proceso administrativo, específicamente en el momento de tomar decisiones.
Ahora bien, se debe diferenciar entre planificación estratégica y qué son las técnicas de
planeación administrativa. Veamos de qué se trata cada una de estas técnicas generales.
En el mundo empresarial más que en cualquier otro es casi obligatorio planificar cada
detalle y en este caso particular de operaciones administrativas se dividen en dos tipos que
son las técnicas de planificación basadas en métodos de investigación cualitativa y
cuantitativa.
Técnicas cualitativas
Estas hacen referencia a procesos con métodos no matemáticos que se originan de
confrontaciones, comparaciones, consensos, entre otros que dependen de observaciones
no cuantificadas.
• Círculos de calidad: Son grupos que se reúnen con el fin de definir y analizar
problemas y mejorar procesos o funciones.
• Tormenta o lluvia de ideas (Brainstorming): Un grupo de personas busca la
solución a un problema específico, juntando todas las ideas aportadas en forma
espontánea para: Liberar la creatividad de los equipos, generar un número extenso
de ideas e involucrar oportunidades para mejorar.
• Sinéctica: Herramienta cuyo proceso creativo se basa en la construcción de
respuestas concretas mediante la unión de elementos aparentemente irrelevantes.
• Delphi: Es un método para tomar decisiones de manera individual. Se pide a los
gerentes o directivos involucrados que generen por escrito sus opiniones o
alternativas en forma anónima.
• FODA: Es una técnica de planificación que se utiliza comúnmente en proyectos y
en la gestión estratégica de organizaciones. Aunque a menudo se asocia más con
la planificación estratégica, se puede aplicar en el contexto de proyectos para
evaluar la situación actual y anticipar posibles factores internos y externos que
pueden afectar al proyecto.
Técnicas cuantitativas
Se trata de la aplicación de métodos racionales (matemáticos y lógicos), esto implica
estudiar el modelo matemático establecido por la técnica que se desee aplicar, resultando
siempre una cantidad numérica que en especie de cuadro comparativo puede medirse con
otros ya establecidos. Entre ellas están:
• Investigación de operaciones.
• Redes CPM (Método de Ruta Crítica).
• Redes PERT (Evaluación de Programa y Técnica de Revisión).
• Árboles de Decisiones.
• Estudio de factibilidad.
• Diagrama de Ishikawa (de espina de pescado).
• Gráfica o Diagrama de Gantt (de Barras).
• Diagrama de Proceso y de Flujo.
HERRAMIENTAS APLICADAS EN EL PROYECTO:
• ANÁLISIS FODA:
CONCLUSIÓN:
Basado en el análisis FODA, el proyecto de venta de materiales de construcción en una
zona semi-rural tiene potencial, pero también presenta desafíos significativos. Las
fortalezas, como la demanda potencial y el conocimiento del mercado, pueden ser ventajas
importantes. Además, las oportunidades de crecimiento y sostenibilidad son prometedoras.
Sin embargo, es importante abordar las debilidades y amenazas de manera efectiva. La
competencia y la inversión inicial son desafíos clave que deben considerarse. Además, la
gestión de precios y la adaptación a cambios regulatorios son críticos. Antes de tomar una
decisión final, se recomienda realizar un estudio de mercado detallado y un plan de
negocios completo que aborde estos desafíos de manera estratégica. Esto ayudará a
determinar la viabilidad real del proyecto y a tomar decisiones informadas sobre su
implementación.
• DIAGRAMA DE RED PERT Y RUTA CRÍTICA:
Realizando los cálculos de derecha a izquierda, se observa que la ruta crítica estaría
establecida por las siguientes actividades:
❑ La ausencia de holgura en estas actividades indica que no hay margen para retrasos en
ninguna de ellas. Cualquier retraso en cualquiera de estas actividades retrasaría todo el
proyecto.
DIAGRAMA GANTT
semanas
Duración/semana
Actividad
Inicio Finalización 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Identificar claramente el
propósito del proyecto.
1 2
Establecer los objetivos
específicos que se
deben alcanzar. 2 3
Delimitar el alcance del
proyecto. 2 2
Realizar investigaciones
de mercado 2 4
Crear un plan detallado
que incluya
cronogramas,
presupuesto, recursos
necesarios y asignación
de tareas. 3 5
Desarrollar un diseño o
concepto detallado del
proyecto 8 11
Comenzar la fase de
desarrollo, creación o
implementación del
proyecto según lo
planificado. 9 12
Asignar recursos
humanos, financieros y
tecnológicos de manera
efectiva para ejecutar el
proyecto. 8 12
Seguir de cerca el
progreso del proyecto
para asegurarse de que
se esté ejecutando
según lo planeado. 8 12
Realizar ajustes y
correcciones según sea
necesario para mantener
el curso correcto. 11 12
Evaluar el proyecto en
diferentes etapas para
asegurarse de que
cumpla con los objetivos
establecidos. 12 12
Mantener registros y
documentación precisa
de todas las actividades 2 12
Evaluar el impacto a
largo plazo del proyecto
una vez que esté en
funcionamiento. 8 11
Realizar un seguimiento
continuo para
asegurarse de que los
resultados sigan siendo
positivos. 1 12
Carta del proyecto
VENTA DE MATERIALES PARA
Título del proyecto CONSTRUCCIÓN Jefe de proyecto ING. JORGE ALEJANDRO VELASCO PEREZ
Fecha de creación de
Fecha de inicio del proyecto 08/09/2023 la carta: 01/10/2023
Fecha de finalización del
proyecto 26/11/2023