Región Ica “AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL DESARROLLO
ACTIVIDAD 5 - RETROALIMENTACION
ALUMNO: Moron Atuncar Daniel
CURSO: Práctica e Investigación VII PROGRAMA DE ESTUDIOS: Educación Primaria CICLO Y SECCIÓN: VII Actividad n.-5 El estudiante Realiza un análisis y reflexión de sus aprendizajes
DESEMPEÑO LOGROS DIFICULTADES ACCIONES DE MEJORA
ESPECIFICO Comprende los En esta parte considero conocimientos disciplinares Mejorar es empezar a un logro de conocer más Considero que entre con mis dificultades es participar seguido, de sobre el curriculun mayor profundidad Nacional Vigente, poder lidiar con el esa manera poder y extensión de lo comprendiendo las tiempo y sobre todo desenvolverme y ganar con los nervios que confianza para expresar que el currículo vigentecompetencias, me ganan al espera que desarrolle encapacidades el y momento de mis ideas y estándares. Para así aportaciones dentro del nivel en el que lograr obtener el nivel exponer, pero es enseña que se requiere algo que lo voy aula, mejorando de poco
Explica los conocimientos
Dentro de mis Al principio pude disciplinares que practicas pedagógicas pensar lo amplio que Entre las acciones que fundamentan las el CNEBhe podido aplicar lo es para poder he tomado es poder dentro de su práctica que lo que nos brinda comprenderlo por lo investigar e ir pedagógica el CNEB y poder extenso y la cantidad aplicarlo dentro de comprendiendo la de hojas. Pero información brindada por nuestras escuelas, he podido descubrir más comprendiendo a el CNEB. conocimientos en detalle podemos base a estrategias que deducir la información nos brinda el CNEB que nos brinda.
Realiza su planificación Considero un logro
Entre las curricular articulada poder corregir las dificultades que Entre las acciones a los aprendizajes dudas que en mi había, de mejora estoy había en mi fue, de los para poder realizar una dispuesto a seguir correcta planificación que tenia errores y estudiantes que deficiencias dentro aprendiendo y respetando los permita de mi planificación. mejorando para momentos. Esto desarrollarlas en contextos conllevo a que pueda Esto me llevo a realizar una sesión aplicarlo dentro de mis cometer errores y correcta dentro del reales y de practicas y no realizar una aula. diversidad desarrollarlas con mis correcta sesión estudiantes • Dentro de las acciones que me comprometo es poder mejorar personalmente, seguir manteniendo esa visión de ser mejor estudiante y lograr convertirme en el docente que la sociedad necesita.
• Ayudar a mi prójimo, darle esa motivación para
que sea mejor. • Respetando y compartiendo las opiniones del resto
Terapia cognitivo-conductual (TCC) y terapia dialéctico-conductual (TDC): Cómo la TCC, la TDC y la ACT pueden ayudarle a superar la ansiedad, la depresión, y los TOCS
Libro de Trabajo DE LA TERAPIA DE ACEPTACIÓN Y COMPROMISO (ACT). UNA GUÍA COMPLETA PARA CAMBIAR EL MINDFULNESS Y RECUPERARSE DE LA ANSIEDAD, LA DEPRESIÓN, LOS ATAQUES DE PÁNICO Y LA IRA