“2022, Año del Quincentenario de la Fundación de Toluca de Lerdo, Capital del Estado de México”

Centro de trabajo: Clave del Centro de Trabajo: Docente:

Escuela Secundaria Oficial 0316 15EES0554Q Patricia Oropeza García
“José María Pino Suárez”
Asignatura: Grupo: fecha: Turno: Ciclo escolar:
Lengua Materna. D, E y F 29 de agosto al 09 de septiembre matutino 2022-2023
Español 1 de 2023

APRENDIZAJES ESPERADOS
Integrar conocimientos de la materia y grupo • Recupera, refuerza, adquiere elementos para recuperar información
importante de un texto y la representa en textos breves y
organizadores gráficos.
Actividad recurrente • refuerza sus habilidades, capacidades de atención, razonamiento,
habilidad verbal y ortografía
Trayecto de aprendizaje  Diagnóstico
Sesión Actividades específicas Fechas

 Presentación.
 Materiales.
 Ejercicio de lógica e ingenio.
 ¿Cuántos cuadrados ves?
 Materiales.
29 de agosto de 2022
Día 1  Libreta profesional.
 cuadro chico.
 forrada de acuerdo a su interés.
 Ficha de datos personales.
 Libro de texto.
 Forrado de acuerdo a su interés.
 Ficha de datos personales.
 Enseñarles cuál es el apellido materno y el
paterno.
 Acciones de salud, Limpieza e Higiene Para un
Regreso Seguro a las Aulas.
Día 2  Filtros de casa, escolar y aula 30 de agosto de 2022
 Manos limpias.
 Uso de cubrebocas obligatorio.
 Sana distancia
Día 3  Diagnóstico. 31 de agosto de 2022
 Redacción
Día 4  Diagnóstico. 01 de septiembre de
 Lectura de fluidez 2022
 Mandala
Día 5  Diagnóstico. 02 de septiembre de
 Lectura de comprensión 2022
 laberinto
Actividades recurrentes
Ejercicios de habilidad verbal, ortografía, atención, razonamiento.

PREVISIONES Y MODIFICACIONES
 TEMAS INCONCLUSOS ACTIVADAD
MODIFICADA

Día 1

Día 2

Día 3

Día 4

Día 5

San Lorenzo, Chimalhuacán 29 de agosto de 2022

Elaboró Vo. Bo. Subdirectora escolar

Profra. Patricia Oropeza García Profra. Angélica Rangel Orozco

  Organización de la libreta
 Hoja blanca
 Portada (Nombre de la escuela, profesor, asignatura, alumno, grado y grupo, ciclo escolar.
 Forma de evaluar.
 Acciones de salud, limpieza e higiene para un regreso seguro a las aulas.
 Reglamento interno
 Estilo de aprendizaje
 Resultado del examen de diagnóstico (conocimientos, lectura de fluidez y de comprensión y
escritura)
Portada del primer trimestre