I.

Desarrollo
a. Mencione los textos retóricos que existen
Poemas, adivinanzas, trabalenguas y refranes
b. Establezca diferencias entre los tipos de textos retóricos y dé ejemplos de cada uno

Adivinanzas Trabalenguas Refranes

Acertijo generalmente que rima
que da pistas a la otra persona
para descifrar la respuesta
Ejm: Que cosa es?… que cosa es?
…. Corre rápido y no tiene pies
¿Qué es? (R: Viento)
Juego de palabras con sonidos
difíciles de pronunciar juntos
Ayuda a mejorar la dicción y los
problemas de pronunciación
Ejm: Tres tristes tigres comen
trigo en un trigal
Son dichos populares y
anónimos que fueron
transmitidos oralmente de
generación en generación
Ejm: A caballo regalado no se le
ven los dientes

c. Mencione las características de los tipos de textos retóricos

Adivinanzas Trabalenguas Refranes

Tienen rima y musicalidad
Están dirigidas a un público
infantil
Los temas están hechos
especialmente de animales,
frutas, objetos de nuestra vida
diaria
Es un juego de palabras
Tiene rima y repetición de
fonemas muy parecidos
Son difíciles de pronunciar
Utiliza palabras inventadas pero
que se entiende su significado
Su autor es anónimo
Da una enseñanza, advertencia y
consejo
Su temática es extensa
Forma parte de la cultura de un
país

Da pistas para descifrar la Son fáciles de repetir por ende

respuesta también de memorizar
Se apoya en figuras literarias

d. Mencione la estructura (los que tienen) de los textos retóricos

Adivinanzas Refranes

Formulas introductorias: Tales Tiene rima y ritmo, se apoyan de

como “Adivina, adivinador” o “A figuras literarias
que no lo adivinas”

Elemento orientador: Da pistas Tiene un lenguaje coloquial,

para hallar la respuesta

Son frases cortas

e. ¿Cómo se clasifican los refranes según el contenido?

Vida, naturaleza, estudio

 II. Complete
a. Vida, naturaleza y estudios son: clasificación de los refranes según el contenido
b. Los Refranes son frases cortas, con ritmo y rima, lenguaje coloquial y se apoya en figuras literarias
c. Son una forma de juego de palabras que se resuelven por medio de pistas y que abarca diferentes temas
como animales, frutas y objetos cotidianos, se refiere a: adivinanzas
d. Presenta repetición de fonemas que resultan muy parecidos, generalmente incluyen palabras
inventadas pero que se entiende, esto es: trabalenguas
e. La adivinanza está estructurada en: Formulas introductorias y Elemento orientador
f. El refrán está estructurado en: Son frases cortas, Tiene rima y ritmo, se apoyan de figuras literarias,
Tiene un lenguaje coloquial
g. Refranes se caracteriza por sus autores son anónimos, son fáciles de repetir y memorizar, además
buscar dejar una enseñanza, advertencia, consejo.
h. Busca mejorar la dicción o resolver problemas de pronunciación, es: trabalenguas
III. Cierto o Falso
a. Las adivinanzas forman parte de la cultura de un país F
b. Los trabalenguas son palabras con sonidos fáciles de pronunciar juntos F
c. Los textos retóricos presentan rima C
d. La adivinanza al igual que los refranes se transmiten oralmente C
e. Los textos retóricos son solo poemas F
f. Ética pelética pelempempuda, pelada peluda pelempempuda. Esto es un ejemplo de adivinanza F
g. Hacer los del libro
h.