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COLEGIO SAN AGUSTÍN

SECCIÓN SECUNDARIA
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES

EXPERIMENTO DE LABORATORIO

NOMBRE: GRADO: 12 GRUPO: NºLISTA:


MATERIA: ___________________ PROFESOR(A): YANIN NAVARRO L FECHA:

TEMA: EQUILIBRIO QUIMICO

INTRODUCCIÓN:
Las reacciones reversibles son aquellas en las que los productos pueden reaccionar para
producir los reactivos originales. Cuando la velocidad de la reacción directa es igual a la
velocidad de la reacción inversa, el sistema ha llegado al equilibrio químico. En este punto las
concentraciones de los reactantes y los productos no tienen que ser iguales, pero cuando un
sistema reversible ha llegado al punto de equilibrio, estas concentraciones no cambian. Si el
equilibrio es perturbado añadiendo una de las sustancias, sea reactantes o producto; o si al
sistema se le cambia la temperatura o la presión, el propio sistema se desplaza en el sentido que
neutralice el efecto del cambio presentado con el fin de restablecer el valor de la constante de
equilibrio (Keg).
Estos desplazamientos del equilibrio se explican utilizando el llamado PRINCIPIO DE LE
CHATELIER.

OBJETIVOS:
1) Estudiar el Principio de Le Chatelier en sistemas de equilibrio químico que al
desplazarse producen cambios visibles.

REACTIVOS:
Soluciones 0,1 M de cloruro de hierro (III), sulfocianuro de amonio, hidróxido de sodio, ácido
clorhídrico, cromato de potasio, dicromato de potasio y dicloruro de cobalto.
Reactivos sólidos:
Cloruro de amonio, cloruro de sodio y sulfato de calcio anhidro.
PROCEDIMIENTO:
I. Formación de un complejo:
1. En un vaso de 50 o 100 cm3 de capacidad, añada 25 cm3 de agua; 5 gotas
de la solución de cloruro de hierro (III) y 5 gotas de la solución de
sulfocianuro de amonio. Agite vigorosamente la solución. Anote el color de
la solución.
2. Divida el contenido del vaso químico en 4 tubos de ensayos BIEN LIMPIOS
Y DEL MISMO TAMAÑO.
Proceda de la siguiente manera:
a) TUBO No. 1: será su patrón de comparación
b) TUBO No. 2: añádale 6 gotas de la solución de cloruro de hierro (III); agite; observe el
color y comparar con el tubo patrón. ANOTE.
c) TUBO No. 3: añádale 6 gotas de la solución de sulfocianuro de amonio. Agite; observe el
color y compare con tubo patrón. ANOTE.
d) TUBO No. 4: añádale una pequeña porción de cristales de cloruro de amonio sólido. Agite,
observe el color y compare con el tubo patrón. ANOTE.

II. Formación de un complejo y desplazamiento del equilibrio por cambios en temperatura y


concentración.
El cambio de color en el sistema puede ser representado por la siguiente
ecuación química:

4 Cl- + Co(H2O)6-2 Co Cl 42- + 6 H2O


Rojo Azul

1. Prepare 4 tubos de ensayo con 3 cm 3 de la solución de di cloruro de cobalto. Observe y


anote el color de la disolución.
2. El tubo de ensayo No. 1 será su patrón de comparación.
3. Caliente el contenido del tubo No. 2 hasta sequedad. Observe el color obtenido. ANOTE.
Añada 2 gotas de agua y observe nuevamente el color de la solución. ANOTE.
4. Al tercer tubo de ensayo añádale una pequeña cantidad de cloruro de sodio sólido. caliente
cuidadosamente hasta ebullición. Observe y anote el color de la solución.
5. Al cuarto tubo de ensayo añádale unos pedacitos de sulfato de calcio anhidro. Observe y
anote el color de la disolución.
III. Desplazamiento del equilibrio por cambios en la acidez y alcalinidad de las
disoluciones.

Los iones dicromato (anaranjado) y cromato (amarillo) forman un sistema en equilibrio de


acuerdo con la siguiente ecuación:
Cr2O72- + H2O 2 CrO 42- + 2 H+
Anaranjado Amarillo

1. Prepare tres tubos de ensayos BIEN LIMPIOS con la solución de dicromato de potasio y otros
tres tubos de ensayo con la solución de cromato de potasio (más o menos unos 5 cm3 de
solución). Enumere los tubos de ensayo del 1 al 6.
2. Los tubos 1 y 4 serán SUS PATRONES DE COMPARACION.
3. Al tubo No. 2 añádale 2 cm3 de la solución de hidróxido de sodio; agite y compare con los
patrones de comparación. ANOTE. Añada 3 cm 3 de la solución de ácido clorhídrico. Agite,
observe el color de la solución; compare con los patrones. ANOTE.
4. Al tubo No.3 añádale 2 cm3 de ácido clorhídrico, agite, compare con los tubos 1 y ANOTE.
Añada 3 cm3 de la solución de hidróxido de sodio; agite y compare con los tubos 1 y 4.
ANOTE.
5. Al tubo No. 5 añádale 2 cm3 de la solución de ácido clorhídrico; agite; compare con los tubos
1 y 4. Añada 3 cm3 de hidróxido de sodio; agite y compare con los tubos 1 y 4. ANOTE.
6. Al tubo No. 6 añádale 3 cm3 de la solución de hidróxido de sodio; agite y compare con los
patrones. Anote. Añade 3 cm3 de la solución de ácido clorhídrico; agite y compare con los
patrones. ANOTE.

IV. Desplazamiento del equilibrio en donde uno de los equilibrantes es POCO


SOLUBLE.
Se trabajará con el siguiente sistema en equilibrio:

BaCrO4(s) Ba 2+(ac) + Cr2 O72-(ac)


3
1. Prepare un tubo de ensayo con 3 cm de la solución de dicromato de potasio y otro tubo con
3 cm3 de la solución de cromato de potasio; a ambos tubos agrégueles 2 cm 3 de la solución
de cloruro de bario; agite; observe y anote la evidencia experimental observada en cada
caso. Al primer tubo añádale 3 cm3 de hidróxido de sodio; observe y anote; luego añada 6
cm3 de HCl; agite, observe y anote. Al segundo tubo adiciónele 3 cm3 de ácido clorhídrico;
agite, observe y anote; luego añada 6 cm3 de hidróxido de sodio, agite, observe y anote.

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