Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

Facultad de Arquitectura

Colegio de Diseño Gráfico

Diseño Industrial

Morales Gutiérrez Virginia

201940604
 Ecología

La palabra “ecología” para la mayoría de la población, no representa las interacciones

de los organismos entre si ́y con su ambiente, sino que da referencia a términos
relacionados con la defensa del medio ambiente, tales como preservación (Ciencia que
estudia el ecosistema y su preservación) y conservación (Ciencia que estudia la
conservación del medio ambiente), lo cual nos aproxima a la ecología ́a y, por
consiguiente, a las diversas formas de actuación del ser humano sobre el medio.

Para Ernst Haeckel, hace poco más de un siglo, la Ecología constituía una rama de la
Biología. Por tanto, representaba apenas un interés científico regional. Para nosotros
hoy, representa un interés global, una cuestión de vida o muerte de la humanidad y de
todo el sistema planetario.

Según el naturalista y filosofo Ernst Haeckel “La ecología es una rama de la biología que
estudia las interacciones que determinan la distribución, abundancia, número y
organización de los organismos en los ecosistemas. En otras palabras, es el estudio de
la relación entre las plantas y los animales con su ambiente físico y biológico”.

Otras definiciones, cuando aluden al funcionamiento de la naturaleza, destacan lo que

podríamos llamar la componente fisiología de la naturaleza (Ciencia relacionada con la
naturaleza y su funcionamiento), quizá entendida como un organismo dinámico y como
tal, autónomo (Novo, 1996; Sánchez y Pontes, 2010).

Se constituye:

Hoy en día a nivel de organismo, estudia cómo los individuos se ven afectados por su
medio abiótico y biótico, es decir; (abióticos son los componentes físicos y químicos no
vivos en el ecosistema y bióticos son los componentes vivos de un ecosistema) y cómo
influyen sobre éste.

A nivel de población, se ocupa de la presencia o ausencia de ciertas especies, de su

abundancia o escasez y cómo oscila el número de individuos de una especie. Las
poblaciones pueden estudiarse observando organismos individuales para luego aplicar
sus características a las poblaciones o pueden estudiarse observando directamente las
características de dichas poblaciones.

A nivel de comunidad, estudia la composición o estructura de las comunidades y su

funcionamiento: cómo se mueve la energía, los nutrientes y otros productos químicos a
través de las comunidades. Al igual que al nivel de la población, las comunidades
pueden estudiarse observando poblaciones y aplicando sus características al nivel de la
comunidad u observando directamente las comunidades.
Ecosistema. Las interacciones propias de un ambiente determinado, abarcando las
comunidades y poblaciones en ella, así como los flujos de materia y energía en ella.

Biósfera. El conjunto pleno de todos los seres vivos conocidos y las relaciones globales
entre ellos.

HISTORIA DE LA ECOLOGÍA
Desde la antigüedad grecolatina ya existía un interés por comprender las relaciones
complejas entre los organismos y entre estos y su ambiente. Su historia se remonta al
siglo IV. Uno de los primeros ecologistas cuyos escritos sobreviven puede haber sido
Aristóteles o quizás su alumno, Teofrasto, quienes tenían interés en muchas especies de
animales y plantas. Teofrasto describió las interrelaciones entre los animales y su
entorno ya en el siglo IV a. Con la caída de la civilización grecolatina, el terreno de las
ciencias naturales sufrió cierto estancamiento. Los estudios en esta área volvieron a
cobrar relevancia recién en los siglos XVIII y XIX, cuando se descubrió la importancia de
estudiar a los seres vivos y las interacciones que existen entre ellos y el entorno que
habitan.

La principal preocupación consistía la clasificación de los organismos en un sistema

taxonómico. Para dicha clasificación se observaban no sólo los caracteres externos, sino
también los hábitos y características más relevantes de las especies. Charles J. Krebs, al
referirse a los orígenes de la Ecología describe: La Ecología tiene sus raíces en la
historia natural, que es tan antigua como la humanidad. Las tribus primitivas que
dependían de la caza, la pesca y la recolección de alimentos, necesitaban
conocimientos detallados acerca de dónde y cuándo encontrar a sus presas. Por otra
parte, el surgimiento de la agricultura y la ganadería hizo que aumentara la necesidad
de aprender acerca de la Ecología práctica de las plantas y los animales domésticos. La
armonía ecológica fue uno de los principios básicos que rigieron la comprensión de la
naturaleza por parte de los griegos, Egerton 1968 (citado por el autor) ha estudiado el
desarrollo de este concepto desde los tiempos antiguos hasta el moderno término de
"equilibrio de la naturaleza”.

Muchos de los primeros logros de la Ecología provinieron de los campos de la

agricultura, la pesca y la medicina aplicada. Los trabajos relativos a las plagas de
insectos que atacan los cultivos han sido una fuente importante de ideas y la regulación
de su población es un problema fundamental que se ha estudiado desde hace tiempo.
El reconocimiento de la existencia de comunidades de organismos vivos en la
naturaleza es muy antiguo, pero la identificación específica de las interrelaciones de los
organismos en las comunidades es relativamente reciente. Edward Forbes en 1844
describió la distribución de animales en las aguas costeras de Inglaterra y parte del
Mediterráneo, y escribió acerca de zonas de diferentes profundidades que se
diferenciaban por las relaciones entre las especies que en ellas vivían. Forbes advirtió
que algunas especies están presentes sólo en una zona, mientras que otras alcanzan su
desarrollo máximo en un área, pero también están presentes, en forma más dispersa,
en zonas adyacentes. El punto medio entre ambos extremos correspondería a los
organismos que no se ajustan al patrón de zonas. Forbes advirtió el aspecto dinámico
de las interrelaciones de los organismos y su medio

RAMAS DE LA ECOLOGÍA
La ecología se puede estudiar en varios niveles, abarcando desde la base individual de
cada organismo, hasta el estudio de los ecosistemas o de la biosfera, pasando por los
niveles de población y comunidad. Así surgen las distintas ramas de la ecología.

• Ecología microbiana. Se refiere al estudio de los microorganismos en su hábitat.

• Ecología del paisaje. Estudia la interrelación de dos grandes ciencias: la geografía y la biología.

• Ecología de la recreación. Analiza la relación entre el hombre y el medio, tomando al ser humano
siempre en un contexto de recreación.

• Ecología de las poblaciones. Estudia al conjunto de seres vivos de una misma especie que habitan
al mismo tiempo el mismo espacio.

• Ecología evolutiva. Se basa en el estudio de una misma población a lo largo del tiempo.

• Ecología social. Estudia el comportamiento de los seres vivos como parte de un grupo en un área
determinada.

• Ecología humana. Estudia al ser humano y la relación con su entorno natural y social.

• Ecología cultural. Estudia las relaciones entre una sociedad y su medio ambiente.

• Ecología matemática. Estudia a los organismos y la relación con su medio aplicando teoremas y
fórmulas matemáticas.

• Ecología urbana. Estudia las interacciones entre los habitantes de una ciudad y, en consecuencia,
el medio que la rodea.

• Dendroecología. Estudia los anillos de crecimiento de los árboles, por lo tanto utiliza la
información almacenada en ellos para evaluar el impacto de distintas
condiciones ambientales sobre el crecimiento de los árboles.
IMPORTANCIA DE LA ECOLOGÍA
Actualmente enfrentamos una mezcla compleja de problemas interrelacionados que
están alcanzando niveles de crisis. Un problema de estos es el crecimiento rápido de la
población, esta puede cambiar su rumbo a menos que se eleven las tasas de
mortalidad rápidamente por enfermedad, hambre o una guerra nuclear mundial, se
proyecta que la población se duplicará en el año 2045 y que podría casi triplicarse
antes de terminar el presente siglo, es por eso la importancia.

De acuerdo con la ONU Medio Ambiente, el estudio de la Ecología es

importante porque:

• Permite conocer el mundo que nos rodea y su funcionamiento.

• Enriquece nuestro mundo y es crucial para el bienestar y la prosperidad del
ser humano.
• Proporciona nuevos conocimientos sobre la interdependencia entre las
personas y la naturaleza.
• Equilibra la biodiversidad en un clima cambiante.

CIENCIAS AUXILIARES

Este tipo de interacción puede estudiarse según las escalas o niveles de

organización de los individuos:

• Estudio individual. Estudio de cada organismo con el medio que lo rodea.

• Estudio de poblaciones. Estudio de la interrelación de seres vivos

pertenecientes a una misma especie.

• Estudio de comunidades. Estudio de la relación que se da entre diferentes

poblaciones que habitan una misma zona.

• Estudio de ecosistemas. Estudio de las comunidades y su interacción con el

medio ambiente que las rodea.

• Estudio de la biosfera. Estudio de todos los seres vivos en general.

PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE
Para la protección la ONU creo en año 2015 creo La ODS, que son los objetivos de
desarrollo sostenible: y sirve como un llamamiento universal para poner fin a la
pobreza, proteger el planeta y garantizar que para el 2030 todas las personas disfruten
de paz y prosperidad.

El objetivo número 13 es precisamente el que funciona para la protección del medio

ambiente, se creó con el fin de Adoptar medidas urgentes para combatir el cambio
climático y sus efectos. Y así ayudar al medio ambiente.

Esto debido a El cambio climático es consecuencia de la actividad humana y está

amenazando nuestra forma de vida y el futuro de nuestro planeta. Haciendo frente al
cambio climático podremos construir un mundo sostenible para todos. Pero tenemos
que actuar ahora. ¿Realmente afecta el cambio climático a la vida de las personas? Sí.
Los fenómenos meteorológicos extremos y el aumento del nivel del mar están
afectando a las personas y sus bienes en los países desarrollados y en los países en
desarrollo. Desde un pequeño agricultor en Filipinas a un empresario en Londres, el
cambio climático afecta a todas las personas, especialmente a los pobres y vulnerables,
así como a los grupos marginados como las mujeres, los niños y los ancianos.

ECOLOGÍA Y ECOLOGISMO

ECOLOGÍA

Actualmente, las palabras ecologismo y ecología están a la orden del día en la gran
mayoría de medios de comunicación. Sin embargo, la realidad es que ambas palabras
tienen significados distintos.

La RAE nos da una definición de la ecología como esta: “Ciencia que estudia los seres
vivos como habitantes de un medio, y las relaciones que mantienen entre sí y con el
propio medio.” La ecología es, por tanto, una disciplina científica, objetiva y alejada de
los campos de la ética o la moral. La ecología se aprende en la universidad, y sus
profesionales son los ecólogos, que estudian los procesos y cambios que sufre la vida
en el planeta, así como los desarrollos y fluctuaciones en biodiversidad y ecosistemas.

La ecología está muy relacionada con la genética, la etología y la biología evolutiva,

campos que se cruzan con sus materias de estudio, y tiene una gran cantidad de áreas
de aplicación práctica, como la gestión de recursos naturales, la planificación urbana o
la economía, entre otros.

La ecología está además dividida en una gran cantidad de disciplinas, algunas de las
cuales son:

La aerobiología.
La ecología microbiana.

La biogeografía.

La ecología urbana.

La ecología matemática.

ECOLOGISMO
El ecologismo o movimiento verde, a diferencia de la ecología, no es una ciencia, sino
un movimiento global, social y político cuyo objetivo es la protección y conservación del
medio ambiente.

Los ecologistas o ambientalistas (hay que tener en cuenta que, aunque a veces se
utilizan como sinónimos, se considera que el ecologismo y el ambientalismo tienen
algunas diferencias) son los seguidores o partidarios de este movimiento, que buscan
un punto de equilibrio entre las necesidades humanas y la salud de los ecosistemas
naturales. Para ello, los ecologistas llevan a cabo críticas sociales con el objetivo de
concienciar a la población y conseguir cambios que hagan la civilización humana más
sostenible desde el punto de vista natural. Hay una gran cantidad de vertientes en el
movimiento ecologista, algunas de ellas ecocentristas, es decir, que priorizan el valor
de la naturaleza sobre el del ser humano, o antropocentristas, que es lo contrario. Sin
embargo, pese a que la cantidad de tipos y vertientes del ecologismo es enorme,
pueden diferenciarse algunos grandes grupos:

Ecologismo tecnicista: busca reducir la contaminación a nivel mundial, proponiendo

energías alternativas y avances técnicos.

Ecologismo naturalista: es una corriente filosófica ecocentrista que se centra en la

importancia de evitar extinciones de especies animales.

Ecologismo liberal: su principal tema de estudio son los recursos limitados de los que el
ser humano dispone. Busca alternativas, entre las que se encuentra la posibilidad de
viajar a otros planetas.

Ecologismo sociológico-político: se centra en el estudio del ser humano como especie,

y aborda los problemas de superpoblación, hambruna mundial y el agotamiento de los
recursos.

Ecologismo humanista: es un movimiento con escasa popularidad, que parte de la base

de considerar al ser humano como una criatura solidaria.

Ecologismo espiritual: sus objetivos son la protección de la vida anímica y la riqueza

espiritual, promoviendo una filosofía de amor y respeto por la naturaleza.

Ecologismo integral: se enfrenta a los problemas de la destrucción del medio ambiente

y sus recursos naturales desde todas las perspectivas posibles.
Teniendo todo esto en cuenta, podemos definir que la mayoría de ecologistas son
personas que, independientemente de su profesión o formación, luchan con distintos
grados de implicación y de forma voluntaria por favorecer la preservación del medio
ambiente.

EN CONCLUSIÓN:
LA ECOLOGÍA ES LA CIENCIA QUE HA ESTUDIADO Y ESTUDIA LA MANERA DE
VIVIR Y RELACIONARSE SERES VIVOS ENTRE SÍ.

QUE SE LOGRA RELACIONAR CON DISTINTAS RAMAS PARA LA LOGRAR EL

ESTUDIO DE SU ALREDEDOR.