Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Eva Cereijo
Trabajo Práctico Nº 3
Grupo VI A
“Oxigeno, óxidos y agua oxigenada”
1) Propiedades generales de la columna
Comprende los siguientes elementos: oxígeno, azufre, selenio, teluro y polonio. La configuración
electrónica externa corresponde a la forma ns 2, np4 es decir les faltan dos electrones para adquirir
configuración de gas inerte.
TABLA 1 CONFIGURACIONES ELECTRONICAS
Elemento 1 2 3 4 5 6
S S P S P D S P D F S P D S P
O 2 2 4
S 2 2 6 2 4
Se 2 2 6 2 6 10 2 4
Te 2 2 6 2 6 10 2 6 10 2 4
Po 2 2 6 2 6 10 2 6 10 14 2 6 10 2 4
Los elementos oxígeno y azufre son relativamente abundantes (46,6 % y 0,052 %) en las rocas ígneas; los
otros miembros de la familia son relativamente raros. Muestran una variación sistemática de sus
propiedades, a medida que aumenta el número atómico. Así, el O, S y Se son no-metales, el Te es semi-
conductor (metaloide) mientras que el Po que es radiactivo presenta características metálicas.
Las afinidades electrónicas y las electronegatividades decrecen al incrementarse el número atómico dentro
del grupo, mientras que los radios iónicos y atómicos aumentan.
Comparando las electronegatividades de estos elementos con las de los correspondientes halógenos, se
comprueba una marcada disminución en su capacidad para ganar electrones y formar aniones.
Los elementos de este grupo presentan más frecuentemente estados de oxidación positivos; con excepción
del oxígeno, cuando se pasa del S al Te los estados de oxidación más frecuentes son: +4 y +6, donde los
enlaces son covalentes y donde usualmente se encuentran combinados con oxígeno.
En este grupo, igual que en los demás grupos, el elemento más liviano, el oxígeno, tiene propiedades que
difieren notoriamente de las de los elementos más pesados. Así, el oxígeno es un gas diatómico y en su
química presenta estados de oxidación negativos casi exclusivamente. Su tamaño pequeño le confiere
gran poder oxidante y gran reactividad frente a gran variedad de sustancias y desde un punto de vista
químico, se asemeja más a los halógenos que al S, Se y Te.
1 de 8
Escuela Técnica Nº 1 Otto Krause Prof. Eva Cereijo
3) Oxígeno
a) Estado Natural: El oxígeno es el elemento más abundante de la corteza terrestre; constituye el 49,5
% de la masa de la corteza terrestre. El silicio, que le sigue en abundancia, alcanza sólo la mitad de
ese valor. Libre se encuentra en la atmósfera formando moléculas O2. El aire contiene un 21% de
oxígeno en volumen, es decir de cada 100 volúmenes de aire, 21 volúmenes son de oxígeno. En
masa constituye el 23% del aire, es decir que cada 100 gramos de aire, 23 gramos son de oxígeno.
El oxígeno es un gas incoloro, insípido e inodoro. Está formado por moléculas biatómicas (O 2) y se
condensa en un líquido azul pálido a -183 ºC. Si bien el oxígeno tiene un número par de electrones,
dos de ellos no están apareados y la molécula resulta paramagnética (son atraídas por un campo
magnético). Las moléculas de oxigeno son lineales, no polares y poco solubles en agua (1 mM O 2 a
100 kPa a 30 ºC).
El oxígeno elemental también existe bajo la forma alotrópica ozono (O3), que constituye la “capa de
ozono” de la alta atmósfera, donde se forma por efecto de la radiación solar.
El ozono puede ser preparado en el laboratorio haciendo circular una descarga eléctrica a través de
oxígeno.
O3: 3 O2 (g) + Eeléctrica → 2 O3 (g).
Es un gas de color azul que condensa a -112 ºC, transformándose en un líquido explosivo de color
azul oscuro. Su olor acre puede detectarse cerca de un equipo eléctrico o después de un relámpago.
La molécula de ozono es angular y diamagnética.
b) Preparación Industrial
I. A partir del aire: Se lo extrae, por licuefacción y destilación fraccionada del aire. Por repetición
cíclica de este proceso se puede obtener oxígeno de 99,5 % de pureza.
II. A partir del agua: Se obtiene un oxígeno muy puro por electrólisis, como subproducto en la
preparación del hidrógeno.
III. En el laboratorio: Se suele preparar por descomposición térmica del KCIO3 en presencia de un
catalizador como el MnO2, o por calentamiento de distintos óxidos como HgO, BaO2, H2O2 o sales
como NaNO3 o KMnO4.
4) Estados de oxidación
Excepto en los fluoruros de oxígeno, este elemento presenta un estado de oxidación negativo en todos
sus compuestos.
Tabla 3 Estados de oxidación del oxígeno
Es el estado de oxidación más frecuente. Se incluyen los óxidos, algunos iónicos y
-2 otros covalentes; los oxoácidos, las bases y las sales. EJ: BaO, H2O, P2O5, NaOH,
CaSO4, H3PO4, etc.
-1 Los compuestos cuyo oxígeno posee este número de oxidación, se denominan
peróxidos y se caracterizan por el enlace O-O. Ej: Na2O2, SrO2, BaO2, H2O2.
Se forman con el K, Rb y Cs. Son sólidos iónicos del tipo MO2 y se denominan
-1/2 superóxidos. El anión O2-, hiperóxido, existe únicamente en estado sólido. Ej: KO2,
RbO2.
0 O2 y O 3
+1 El O2F2 difluoruro de dioxígeno se obtiene haciendo pasar una descarga eléctrica a
través de una mezcla de fluor y oxígeno a -100°C
El difluoruro de oxígeno, OF2, se obtiene haciendo pasar F2 a través de una solución
+2 diluida de NaOH.
2F2(g) + 20H- 2F- + OF2(g) + H2O
5) Óxidos
Clasificación: Todos los elementos, con excepción de los gases inertes, forman óxidos. Pueden
clasificarse en seis grupos principales, de acuerdo a su comportamiento químico.
a) Óxidos neutros: No presentan tendencia a formar sales, ni con ácidos, ni con bases. Ej: NO; CO.
2 de 8
Escuela Técnica Nº 1 Otto Krause Prof. Eva Cereijo
b) Óxidos básicos: Son de carácter iónico y corresponden a elementos situados a la izquierda de la tabla
periódica. Así, el óxido de bario (BaO) contiene iones Ba2+ y O2- y, al igual que todas las sustancias
iónicas, es sólido a temperatura ordinaria. Con el agua, el anión óxido reacciona dando soluciones
básicas:
Cuando los óxidos básicos se tratan con ácidos forman sales y agua.
Ejemplo:
CuO (s) + 2HNO3 (aq) Cu(NO3)2 (aq) + H2O (l)
c) Óxidos ácidos: Los elementos de la derecha de la tabla periódica comparten electrones con el
oxígeno, dando compuestos covalentes. Muchos son gases a temperatura ambiente. Se disuelven en
agua dando soluciones ácidas:
d) Óxidos anfóteros: Los elementos situados hacia el centro de la tabla dan óxidos anfóteros.
Se caracterizan por ser capaces de neutralizar a los ácidos y a las bases.
ZnO(S) + 2HCl (aq) ZnCl2 (aq) + H2O (l)
e) Polióxidos (actúan como oxidantes): Son óxidos de metales, donde éste se encuentra con su mayor
número de oxidación. Se caracterizan por desprender O2 por calentamiento; con ácidos diluidos
desprenden O2 y dan los cationes de menor estado de oxidación; con solución de halogenuros
desprenden el halógeno correspondiente.
f) Peróxidos: En estos compuestos el oxígeno posee estado de oxidación -1. Se caracteriza por formar
H2O2 al ser tratados con un ácido diluido.
g) Óxidos compuestos o salinos: Se comportan como si estuvieran formados por dos óxidos.
Pb3O4 (s) + 4HNO3 (aq) 2Pb(NO3)2 (aq) + PbO2 (s) + 2H2O (l)
El Pb3O4, se comporta como si fuera la sal de Pb del ácido débil correspondiente al PbO 2, es decir: Pb2PbO4
o plumbato de plomo (II).
6) Agua Oxigenada
3 de 8
Escuela Técnica Nº 1 Otto Krause Prof. Eva Cereijo
a) Preparación industrial
I. Electrólisis de H2SO4
II. Métodos químicos
I. Método electrolítico
A partir de BaO2
El peróxido de bario se obtiene calentando Ba sólido con oxígeno gaseoso a una presión de 3 atmósferas.
Tratando el peróxido sólido con solución de ácido sulfúrico se obtiene H2O2.
Método orgánico:
A partir de derivados de la quinona. Se base en la siguiente reacción:
Preparación en el laboratorio: Tratando los peróxidos sólidos con soluciones ácidas, se forma peróxido de
hidrógeno, H2O2:
BaO2(s) + 2H+ (aq) Ba2+ (aq) + H2O2 (aq)
Tratando los peróxidos sólidos con agua, se forma peróxido de hidrógeno y el hidróxido del metal
correspondiente:
BaO2(s) + 2H2O (l) Ba(OH)2 (aq) + H2O2 (aq)
Esta descomposición es lenta, pero se acelera por impurezas y la presencia de luz; por estas razones, es
necesario guardar las soluciones en frascos oscuros, a temperatura baja y con algún agregado para inhibir
la descomposición.
Se llama título, de una solución de peróxido de hidrógeno al volumen de O 2, medido en CNPT que se
desprende por unidad de volumen de solución. Así el agua oxigenada al 3% se lo denomina de “10
volúmenes” pues produce 10 L de O2 por cada L de solución.
Debido a que el oxígeno también presenta los estados de oxidación O y –2, el H2O2, donde el oxígeno actúa
con número de oxidación –1, puede oxidarse o reducirse ya sea en medio ácido o medio básico.
Acción oxidante:
H2O2 + 2H+ + 2e- 2H2O ; E° = 1,77V (medio ácido)
HO-2 + H2O +2e- 3OH- ; E° = 0,87V (medio básico) ó H2O2 + 2e- → 2 OH-
Acción Reductora:
H2O2 O2 + 2H+ + 2e- ; E° = -0,68V (medio ácido)
HO-2 + OH- O2 + H2O + 2e- ; E° = 0,076V (medio básico) ó H2O2 + 2 OH- → O2 + 2H2O + 2e-
Esta fórmula está de acuerdo con el paramagnetismo que presenta, pero no cumple con la regla del octeto,
ni explica que al enlace O-O le corresponda una energía de unión, mayor que la correspondiente a un
enlace simple.
Molécula de oxígeno
Molécula de ozono
Molécula de agua
Peróxido de hidrógeno
5 de 8
Escuela Técnica Nº 1 Otto Krause Prof. Eva Cereijo
Parte experimental
1. Preparación de oxígeno:
1.a. Tomar 3 tubos de ensayos. Introducir en cada uno óxido mercúrico, peróxido de bario, y clorato de
potasio respectivamente; calentarlos. Probar en cada caso la presencia del oxígeno, acercando una astilla
en ignición a la boca del tubo.
1.b. Catálisis: Ensayar la influencia del MnO2 en la descomposición del KClO3 de la siguiente manera:
fundir alrededor de 1 g de KClO3 en un tubo de ensayo, retirar de la llama y añadir inmediatamente con una
espátula, alrededor de ¼ g de MnO2. Evaluar el desprendimiento de oxígeno por la intensidad de la
combustión.
2.a. Montar el aparato de acuerdo al esquema, verificar su cierre. Llenar dos frascos de 250 cm 3 con agua.
Taparlos con la mano e introducirlos boca abajo dentro de la cuba con agua. Agregar en el matraz unos 100
cm3 de agua oxigenada (de 10 volúmenes) y luego, alrededor de 2 g de MnO 2 diluidos en 10 cm 3 de agua
por el tubo de seguridad. Desperdiciar las primeras burbujas de O 2 producido. Posteriormente, llenar los dos
frascos con oxígeno. Cuando dentro de cada frasco quede todavía un poco de agua, retirar el tubo de
salida, sacar la botella del agua y cerrar la misma con la tapa.
6 de 8
Escuela Técnica Nº 1 Otto Krause Prof. Eva Cereijo
2.b. Tomar con la espátula una cantidad de fósforo rojo igual a la cabeza de una cerilla. Quemar dentro de
una cuchara de combustión en el mechero e introducirla en un frasco con oxígeno. Comparar el brillo del
fósforo que quema en oxígeno con el que quema en aire. Terminada la reacción agregar agua, agitar y
tomar reacción al tornasol.
2.c. Tomar una cinta de magnesio con una pinza metálica. Poner un extremo de la cinta en contacto con la
llama hasta que comience a calentarse. Arrojarlo rápidamente en la otra botella de oxígeno. Dejar
reaccionar, agregar agua, agitar y tomar reacción con papel de tornasol.
2) Escriba las ecuaciones moleculares e iónicas. En los procesos rédox iguale por el método del ión
electrón.
7 de 8
Escuela Técnica Nº 1 Otto Krause Prof. Eva Cereijo
4.a. Acidificar 5 cm3 de una solución diluida de KI con aproximadamente 1 cm3 de HCl diluido. A esta
solución agregar primero unas gotas de solución de almidón. Luego, agregar alrededor de 5 cm3 de
solución de peróxido de hidrógeno. Observar.
4.b. Preparar una capa de sulfuro de plomo sobre una tira de papel de filtro. Para ello agregar sobre la tira
de papel de filtro una gota de una solución de acetato de plomo y luego dejar caer otra gota de una solución
de sulfuro de sodio sobre el papel. Sumergir la tira de papel en un tubo de ensayo que contenga 5 cm 3 de
solución de H2O2 y permitir que se estacione.
4.c. Añadir a una solución de NaOH otra de AgNO3 hasta que se forme un precipitado pardo de óxido de
plata. Luego añadir la solución de peróxido de hidrógeno. Observar.
4.d. Colocar en un tubo de ensayos 5 cm 3 de solución de KMnO4, acidificar el medio agregando unos pocos
cm3 de H2SO4 diluido y luego verter suficiente cantidad de solución de H 2O2 para reaccionar con el KMnO4.
Dejar el tubo en observación.
8 de 8