REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION

U.E.C.P LINO DE LAS MERCEDES VALLE
MATURIN- EDO. MONAGAS

DOCENTE: ANYELYS SAFFON ÁREA DE FORMACIÓN: G-H-C AÑO Y SECCIÓN: 3 ER AÑO U, AÑO ESCOLAR: 2023-2024 LAPSO: I
P.E.I.C: P.A REFERENTE ÉTICO:

PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA

TEMA TEMA TEJIDO REFERENTE TEÓRICO-PRÁCTICO ESTRATEGIAS DE EVALUCIÓN PTS FECHA

INDISPENSABLE GENERADOR TEMATICO

Cont 1 Bolívar el Inicio de un heroico Ejemplo de heroísmo Definición de términos básicos -Se explora el conocimiento de los
hombre de las proceso de del 19 de abril de 1810, relacionados al tema a investigar: Lucha, estudiantes mediante un torbellino de
dificultades, ideas liberación, la 5 de julio de 1811, heroísmo, procesos importantes de 1810 a ideas, y se definen cada uno de los
políticas y sociales de campaña admirable, guerra de la 1830, nacimiento, logros y procesos de conceptos relacionados al tema. Luego
Simón Bolívar manifiesto de independencia, Bolívar nuestro Libertador. partiendo de la intervención de los
Cartagena y carta desde su nacimiento estudiantes se realizará círculos de
de Jamaica. hasta su muerte. estudios, para luego ser explicado el 20
contenido. Posteriormente se organizan a
los alumnos en grupos de trabajo y se
realiza la socialización de lo visto en
clases.

Acción: Análisis de producción oral

(dramatización), elaboración de
estrategias y material didáctico: Laminas,
diapositivas carteles, línea de tiempo o
cronología.

Cont 2 Petróleo y División política Ubicación geográfica y Definición de términos básicos Se explora el conocimiento previo que
Soberanía territorial de astronómica de relacionados al tema a investigar: tienen los alumnos mediante la técnica de
Venezuela, Venezuela, estados, ubicación, astronomía, cuencas, faja, pib, preguntas y respuestas sobre el tema a
distribución de la capitales, municipios y abrae. tratar, al obtener un ambiente 20
población dependencias federales, participativo se organizan a los estudiante
venezolana, cuencas petrolíferas y la en equipos de trabajo y se les suministra
explotación faja petrolífera del una serie de preguntas para la realización
petrolera, Orinoco. de un taller grupal para luego socializar y
concesiones y a si tener una mejor comprensión del
empresas tema o contenido.
transnacionales
Acción: Análisis de reproducción oral
(exposición), elaboración de mapas .
Cont 3 Sectores Elementos Factores que influyen Definición de términos básicos
económicos de fundamentales para en el desarrollo de un relacionados al tema: Clasificación de los Se explora el conocimiento previo que
Venezuela. el desarrollo país, producto interno sectores de producción, población, tienen los alumnos mediante la técnica de 20
económico de bruto , sectores migración, natalidad y mortalidad preguntas y respuestas sobre el tema a
Venezuela, sectores económicos y su tratar, al obtener un ambiente
de producción: participación en la participativo se organizan a los estudiante
primario, economía del país. en equipos de trabajo y se les suministra
secundario y una serie de preguntas para la realización
terciario. de un taller grupal para luego socializar y
a si tener una mejor comprensión del
tema o contenido.

Acción: Análisis de reproducción oral

(exposición), elaboración de mapas
periódico mural.

20
Cierre de Proyecto.

-Rasgos éticos: Participación, Durante todo

Puntualidad, Convivencia, Uniforme, 20 el I Momento
Orden, Colaboración, Revisión del
Pedagógico
cuaderno. Cooperación.