ACTIVIDAD EVALUATIVA EJE 2

ESTADISTICA Y PROBABILIDAD

Análisis de un proyecto de expansión

Juan Camilo Lara Rojas

Fundación universitaria del área andina

Bogotá
Mayo 2023
 Tabla de Contenidos

Introducción ..................................................................................................................................... 3
Problema .......................................................................................................................................... 4
Solucion .......................................................................................................................................... 4
Procedimiento ................................................................................ ¡Error! Marcador no definido.

Conclusiones..................................................................................................................................19
Lista de referencias ……………………………………………………………………………...19
Introducción

La probabilidad es una medida numérica de la posibilidad de que ocurra un evento, por tanto,

se tiene la capacidad de determinar la posibilidad de ocurrencia que tiene cada evento. En este

trabajo se pretende demostrar el entendimiento de los conceptos vistos en el eje como los

diagramas de árbol, los puntos muestrales y el cálculo en sí de la probabilidad y a su vez poder

desarrollar competencias de análisis utilizando las

herramientas que se han descubierto en lo cursado de la materia.

 PROBLEMA

CASO PROBLEMA. Análisis de un proyecto de expansión Análisis de

un proyecto de expansión de la empresa Power & Light (P&L) a través del uso de las

probabilidades (tomado de:

https://administradorjorgevelcas.files.wordpress.com/2013/12/unidad - i i -

iiprobabilidadesok.pdf)

SOLUCION

Power & Light ha empezado un proyecto que tiene como objetivo incrementar la

capacidad de generación de una de sus plantas en el norte de Colombia. El proyecto fue dividido

en dos etapas o pasos sucesivos: etapa 1 (diseño) y etapa 2 (construcción). A pesar de que cada

etapa se planeará y controlará con todo el cuidado posible, a los administrativos no les es

posible pronosticar el tiempo exacto requerido en cada una de las etapas del proyecto. En un

análisis de proyectos de construcción similares encuentran que la posible duración de la etapa

de diseño es de 2, 3, o 4 meses y que la duración de la construcción es de 6, 7 u 8 meses.

Además, debido a la necesidad urgente de más energía eléctrica, los administrativos han

establecido como meta 10 meses para la terminación de todo el proyecto.

Como hay tres posibles periodos para la etapa del diseño (paso 1) y tres para la etapa de la

construcción (paso 2) cabe aplicar la regla de conteo para experimentos de pasos múltiples,

entonces el total de resultados posibles es 3 3=9. Para describir los resultados experimentales

emplea una notación de dos números; por ejemplo, (2,6) significa que la etapa del diseño durará

2 meses y la etapa de construcción 6 meses. Esto da como

resultado una duración de 2+6=8 meses para todo el proyecto.

1. En la tabla 1, aparecen el primero y último de los 9 resultados posibles. Usted debe

completar esta tabla.

Tabla 1. Resultados experimentales (puntos muestrales) para el proyecto P&L

Etapa 1 Etapa 2 Notación para los resultados Proyecto completo

(diseño) (construcción) experimentales duración meses

2 6 (2,6) 8

2 7 (2,7) 9

2 8 (2,8) 10

3 6 (3,6) 9

3 7 (3,7) 10

3 8 (3,8) 11
 4 6 (4,6) 10

4 7 (4,7) 11

4 8 (4,8) 12
La regla de conteo y el diagrama de árbol ayudan al administrador del proyecto a

identificar los resultados experimentales y a determinar la posible duración del proyecto.

2. Con la información de la tabla 1, elabore el diagrama de árbol correspondiente.

De acuerdo con la información de la tabla 1, la duración del proyecto es de 8 a 12

meses. Usted debe verificar que seis de los nueve resultados experimentales

tienen la duración deseada de 10 meses o menos.

Diagrama 1. Diagrama de árbol
Aun cuando identificar los resultados experimentales ayuda, es necesario considerar cómo

asignar los valores de probabilidad a los resultados experimentales antes de evaluar la

probabilidad de que el proyecto dure los 10 meses deseados.

Para continuar con el análisis del proyecto P&L hay que hallar las probabilidades de los

nueve resultados experimentales enumerados en la tabla 1. De acuerdo con la experiencia, los

administrativos concluyen que los resultados experimentales no son todos igualmente posibles.

Por tanto, no emplean el método clásico de asignación de probabilidades. Entonces deciden

hacer un estudio sobre la duración de los proyectos similares realizados por P&L en los últimos

tres años. En la tabla 2 se resume el resultado de este estudio considerando 40 proyectos

similares.

Tabla 2. Duración de 40 proyectos de KP&L

Duración
Meses
Numero de
Proyectos que
Etapa 1 Etapa 2 Punto tuvieron esta
(Diseño) (Construcción) Muestral duración
2 6 (2,6) 6
2 7 (2,7) 6
2 8 (2,8) 2
 3 6 (3,6) 4
3 7 (3,7) 8
3 8 (3,8) 2
4 6 (4,6) 2
4 7 (4,7) 4
4 8 (4,8) 6
Después de analizar los resultados de este estudio, los administrativos deciden emplear el

método de frecuencia relativa para asignar las probabilidades. Los administrativos podrían

haber aportado probabilidades subjetivas, pero se dieron cuenta de que el proyecto actual era

muy similar a los 40 proyectos anteriores. Así, consideraron que el método de frecuencia

relativa sería el mejor.

Si emplea la tabla 2 para calcular las probabilidades, observará que el resultado (2, 6) —

duración de la etapa 1, 2 meses, y duración de la etapa 2, 6 meses — se encuentra seis veces

en los 40 proyectos. Con el método de las frecuencias relativas, la probabilidad signada a este

resultado es 6 / 40 = 0,15. También el resultado (2, 7) se encuentra seis veces en los 40

proyectos, por lo que su probabilidad de ocurrencia es 6 / 40 = 0,15. Continuando de esta

manera, se obtienen, para los puntos muestrales del proyecto de

P&L, las asignaciones de probabilidad que se muestran en la tabla 3.

 3. Complete la tabla 3.

Tabla 3. Asignación de probabilidades para el proyecto KP&L

Punto Tiempo de terminación del Probabilidad del punto

muestral proyecto muestral

(2,6) 8 meses P(2,6) = 6/40 = 0,15

(2,7) 9 meses P(2,7) = 6/40 = 0,15

(2,8) 10 meses P(2,8) = 2/40 = 0,05

(3,6) 9 meses P(3,6) = 4/40 = 0,10

(3,7) 10 meses P(3,7) = 8/40 = 0,20

(3,8) 11 meses P(3,8) = 2/40 = 0,05

(4,6) 10 meses P(4,6) = 2/40 = 0,05

(4,7) 11 meses P(4,7) = 4/40 = 0,10

(4,8) 12 meses P(4,8) = 6/40 = 0,15

Total 1,00
Observe que P (2, 6) representa la probabilidad del punto muestral (2, 6).

4. Recuerde que una distribución de probabilidad discreta es un arreglo en el que aparecen

cada uno de los puntos muestrales de un experimento y su respectiva probabilidad.

Para la tabla 3, elabore la representación gráfica de esta distribución de probabilidad

discreta. Advierta que la suma de las probabilidades

debe ser 1.
Tabla 3. Distribución de Probabilidad Discreta

5. Para esta distribución de probabilidad discreta, calcule su esperanza matemática.

¿Qué significa de acuerdo con el contexto del proyecto?

Tabla 4. Distribución de la probabilidad

X P(X)

8 6/40

9 10/40

10 12/40

11 6/40

12 6/40

Teniendo la distribución como discreta, la esperanza matemática está representada

como:

𝜇 = 𝐸(𝑋) = ∑ 𝑥𝑓(𝑥)
𝑥

En el contexto del proyecto significa que es bastante probable que el proyecto en promedio

tenga una duración de casi 10 meses (9,9).

PROCEDIMIENTO

Con el propósito de expansión, cierta empresa ha empezado un proyecto que tiene como

objetivo incrementar la capacidad de generación de una de sus plantas en alguna región del

país. El proyecto fue dividido en tres etapas o pasos sucesivos: etapa 1 (diagnóstico), etapa 2

(diseño) y etapa 3 (implementación). A pesar de que cada etapa se planeará y controlará con

todo el cuidado posible, a los administrativos no les es posible pronosticar el tiempo exacto

requerido en cada una de las tres etapas del proyecto. En un análisis de proyectos similares

encuentran que la posible duración de la etapa de diagnóstico es de 1 ó 2 meses, la duración de

la etapa de diseño es de 4, 5 ó 6 meses y la

duración de la implementación es de 6 o 7 meses. Además, debido a la necesidad urgente de

implementar el proyecto, los administrativos han establecido como meta, máximo un año para

la terminación de todo el proyecto.

a. Elabore un diagrama de árbol que muestre todos los resultados posibles de

duración del proyecto.

 b. Elabore una tabla que muestre todos los puntos muestrales del experimento y su
respectiva probabilidad, es decir, la distribución de probabilidad discreta correspondiente.
Variable
aleatoria
Etapa Etapa Etapa
(Meses)
1 2 3 Puntos Muestrales
1 4 6 (1,4,6) 11

1 4 7 (1,4,7) 12

1 5 6 (1,5,6) 12

1 5 7 (1,5,7) 13

1 6 6 (1,6,6) 13

1 6 7 (1,6,7) 14

2 4 6 (2,4,6) 12

2 4 7 (2,4,7) 13

2 5 6 (2,5,6) 13

2 5 7 (2,5,7) 14

2 6 6 (2,6,6) 14

2 6 7 (2,6,7) 15

X Probabilidad

11 1/12

12 3/12

13 4/12

14 3/12
 15 1/12

12/12 =1

c. Elabore la representación gráfica de esta distribución de probabilidad discreta.

Advierta que la suma de las probabilidades debe ser 1.

De acuerdo a la distribución de la probabilidad se presenta la siguiente gráfica.

Distribución de la Probabilidad Discreta

11 12 13 14 15
d. ¿Cuál es la probabilidad de que los administrativos logren la meta? Teniendo en cuenta

que solo 4 de los puntos muestrales tenían como tal una duración de 12 meses o menos

cumpliendo con el objetivo la probabilidad de que se logre la meta es de 0.333 o 33.3%.

 Conclusiones

Los valores aproximados a 0 que se presentan en las posibilidades de que ocurra un evento son
pocas como punto de inflación, sin embargo, con el numero 1 como posibilidad es casi seguro
que ocurra dicho evento.

Implementando la aplicación de la probabilidad se obtienen proyecciones de proyectos con

éxito en eventos que no ocurren, así siendo una fuente de ahorro de recursos.

Exponiendo las herramientas en el eje podemos aplicar una variedad de campos que en
cualquier momento se puede generar estos conocimientos de planteamientos de ideas en casos
reales a solucionar.

Lista de referencias

Distribuciones Discretas (Binomial, Hipergeometrica, Poisson)

• https://www.youtube.com/watch?v=JWRTMeJg70I

• https://www.youtube.com/watch?v=R9YqN2hWpNU

• https://www.youtube.com/watch?v=DBZ8-Qp1jPU