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PLAN ANUAL

Área: Economía y Gestión


Curso: 3° BTCA Profesor/a: María Antonella Divito Núñez

ESTRATEGIAS RECURSOS
CAPACIDADES CONTENIDO ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS INDICADORES
EVALUATIVAS DIDÁCTICOS
- Utiliza los conceptos - Conceptos - Contesta preguntas sobre el tema. - Reconoce la importancia de la - Portafolio de - Cuadernillo
básicos para comprender Básicos de - Cita a las ciencias que se relacionan con la disciplina economía y gestión. trabajo. - Cartulina
el problema económico. Economía. economía, en el orden personal y social que - Identifica el objeto de estudio y la - Observación - Tijeras
nos permite conocer la economía y los tres ESTRATEGIAS
para R.S.A con RECURSOS
- Pinceles
CAPACIDADES CONTENIDO ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS INDICADORES
relación con otras disciplinas.
tipos de sectores que deciden en economía. EVALUATIVAS
los indicadores. DIDÁCTICOS
- Participa activamente en el
- Toma conciencia de la - La Importancia -- Responde
Explica el objeto de estudio
preguntas sobre eldetema.
la economía, - Reconoce la importancia del ahorro - Portafolio de - Cuadernillo
desarrollo de la clase.
importancia del ahorro del Ahorro. -cómo sería
Cita los pensar
tipos como factores
de ahorro, un economista,
que y de la inversión. trabajo. - Cartulina
como gasto postergado. macroeconomía
influyen y microeconomía.
en el ahorro, determinantes del - Observación - Tijeras
- Identifica los factores que influyen
- Comenta
ahorro, la teoría
los tipos económica
de inversión subjetiva, sus
y los para R.S.A con - Pinceles
objetivos, la política económica, sus objetivos en el ahorro y en la inversión.
determinantes de la inversión. los indicadores.
-yExplica,
¿De québienes
se preocupan
de capital,loscapital
economistas?
humano y - Practica la virtud del ahorro.
- Pág. 3
beneficios. al 11
- Pág. 20 al 24
- Analiza los bienes y - Bienes y - Responde preguntas sobre el tema. - Identifica el concepto de economía. - Borrador.
servicios frente a la Servicios frente a - Cita los factores de la producción y los - Reconoce los sectores económicos - Plasticola.
-infinidad
Infiere que las fuerzas y -las
de necesidades LaNecesidades
Oferta y la y -bienes
Contesta preguntas sobre el tema.
de producción. - Recaba información actualizada de - Borrador.
de la
deseos.oferta y la demanda Deseos.
Demanda - Cita algunos objetivos
- Explica, el trabajo, de la fijación
el capital, de
los recursos -economía.
Identifica los determinantes de la - Plasticola.
determinan los precios en precios,
naturales losy diferentes
la toma demercados
decisiones. y los oferta y la demanda.
el mercado. determinantes
- Busca en la sopa de lade
demanda.
letras los que - Reconoce importancia de los
-organizan
Grafica unladeterminante
economía dede unlapaís.
oferta en
cuanto a subida precios en el mercado
- Pág. 12 al 15 de salario.
- Explica la oferta y demanda. - Trabaja con responsabilidad en
- Investiga y presenta en clase, economía de clase.
- Analiza el flujo circular - Flujo Circular de mercado,
- Contestaelpreguntas
consumidor, consumismo
sobre el tema. y - Discrimina los diferentes flujos en - Tizas.
de la Economía en el que la Economía. manipulación.
- Completa el mapa conceptual del flujo la economía. - Lápiz.
interactúan las familias, -circular.
Pág.25 al 37 - Regla.
- Identifica las actividades
las empresas y el - Explica el flujo real y el flujo monetario.
económicas.
Gobierno proveyendo - Busca en la sopa de letras las actividades
-recursos,
Identificabienes
distintos
y tipos - Tipos de -económicas.
Responde preguntas sobre el tema -- Reconoce
Valora sus las
conocimientos sobre
estructuras de un - Tizas.
de mercados.
servicios a cambio de Mercados. -- Cita
Pág.los
16factores
al 19 que determinan el precio bienes
mercado. y servicios. - Lápiz.
pagos según los precios de un producto, las características de un - Identifica las características de los - Regla.
que fijan la oferta y la monopolio y ejemplos de oligopolio.
diferentes tipos de mercado.
demanda. - Busca en la sopa de letras los distintos
tipos de mercado. - Trabaja en clase responsable.
- Pág. 38 al 40
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Área: Economía y Gestión
Curso: 3° BTCA Profesor/a: María Antonella Divito Núñez
- Analiza el proceso de - Intercambio y - Contesta preguntas sobre el tema. - Reconoce el significado de - Portafolio de - Cuadernillo
intercambio voluntario de Trueque. - Cita las ventajas y desventajas del trueque. intercambio. trabajo. - Tijeras
los mercados - Explica: intercambio y trueque. - Identifica las ventajas del trueque. - Observación para - Pinceles
internacionales. - Pág. 41 al 46 - Trabaja con responsabilidad. R.S.A con los
indicadores.

ESTRATEGIAS RECURSOS
CAPACIDADES CONTENIDO ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS INDICADORES
EVALUATIVAS DIDÁCTICOS
- Analiza el proceso de - Importación y - Responde preguntas sobre el tema. - Identifica las causas de la - Borrador.
intercambio voluntario de Exportación. - Cita los fines específicos de las barreras en independencia. - Plasticola.
los mercados el comercio y los tipos de aranceles. - Reconoce la importancia del
internacionales. - Explica los efectos favorables y mismo.
desfavorables de la importación, así también
las ventajas y desventajas de la exportación
y los efectos del arancel.
- Investiga y presenta en clase los productos
de exportación masiva de nuestro país.
- Pág. 47 al 54
- Analiza el proceso de - Especialización - - Contesta preguntas sobre el tema. - Reconoce el proceso de - Tizas.
intercambio voluntario de División del - Cita la división del trabajo, aumento de la intercambio de los mercados. - Lápiz.
los mercados trabajo producción, ventajas comparativas, comercio - Regla.
internacional y la importancia del comercio - Identifica la división del trabajo.
internacionales. - Comercio
internacional. - Valora la especialización de los
Internacional. - Explica la especialización de los trabajadores en trabajadores.
determinada actividad y la teoría de la ventaja
comparativa de David Ricardo.
- Pág.55 al 63
- Investiga acerca del - PIB Real vs PIB - Responde preguntas sobre el tema. - Reconoce los indicadores de la
principal indicador utilizado Nominal. - Completa la grafica referente al las diferencias producción.
para medir la producción y entre el PIB Real y el PIB Nominal. - Identifica la importancia del PIB.
el crecimiento de una - Completa los siguientes cuadros presentados en - Valora su conocimiento del PIB real
el cuadernillo de trabajo sobre el PIB Real y
economía. Nominal.
y nominal.
- Cita los tipos de ciclos económicos.
- Investiga y presenta en clase, En qué se invierte
el PIB en un país.
- Pág.64 al 70
- Interpreta tasa de - Tasa de - Responde preguntas sobre el tema. - Reconoce la importancia del - Portafolio de - Cuadernillo
desempleo su implicancia Desempleo. - Cita los tipos de desempleo y las empleo para el desarrollo del país. trabajo. - Cartulina
en el desarrollo del país. características de un desempleo estructural. - Identifica los tipos de desempleo. - Observación - Tijeras
- Explica el desempleo estacional y los - Reflexiona sobre los efectos del para R.S.A con - Pinceles
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Curso: 3° BTCA Profesor/a: María Antonella Divito Núñez
efectos del desempleo. desempleo. los indicadores.
- Busca en la sopa de letras los tipos de
desempleos.
- Pág. 71 al 77

ESTRATEGIAS RECURSOS
CAPACIDADES CONTENIDO ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS INDICADORES
EVALUATIVAS DIDÁCTICOS
- Interpreta tasa de - Inflación, - Contesta preguntas sobre el tema. - Reconoce la importancia de la - Borrador.
desempleo su implicancia en deflación e - Cita las causas de la inflación, los efectos Inflación y la deflación. - Plasticola.
el desarrollo del país. índice de precios de la deflación, como debe ser IPC y las - Identifica la inflación y la deflación.
al consumidor. críticas al IPC (Índice de Precio al
- Trabaja con responsabilidad.
Consumidor)
- Explica las medidas de estabilización de la
inflación y la tasa de variación anual de IPC
en el Paraguay.
- Investiga y presenta en clase: Según el
Banco Central del Paraguay, la inflación de
este año, detallando los rubros de mayor
relevancia.
- Pág.78 al 87
- Identifica los riesgos, - Riesgos y - Responde preguntas sobre el tema - Reconoce los riesgos y
recompensas y otras Recompensas. - Cita los factores que conforman el riesgo, recompensas.
características de la actividad los factores de la recompensa, la producción - Identifica los factores de riesgo
empresarial que la hacen y los tipos de capital
- Valora su conocimiento sobre la
atractiva como opción de Explica el talento empresarial y inversión en
desarrollo profesional. . capital humano, maquinaria y tecnología. actividad empresarial.
- Pág.88 al 95

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