SESIÓN DE APRENDIZAJE N°

I. DATOS INFORMATIVOS:
 DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN : DRELL
 UGEL : SANCHEZ CARRION
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA : MAYOR SANTIAGO ZAVALA
 GRADO Y SECCION : 4°”B”

 FECHA : 07/06/2023
 DIRECTOR : AGUSTIN MARQUINA GOMEZ
 SUB DIRECTORA : CECILIA CARRUITERO CABALLERO
 DOCENTE : MARIA LUISA VALVERDE SEGURA
II. TITULO: Proponemos normas para el cuidado de las plantas.

III. PROPÓSITOS DE LA SESIÓN

PROPÓSITO DE LA SESIÓN
. Propone normas para el cuido de las plantas.
MATERIALES/RECURSOS
 Cartulina
 Plumones
 Cuaderno de personal social

IV. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE Y EVALUACIÓN:

ARE COMPETENCIA/ CRITERIO DE EVALUACION EVIDENCIA INSTRUMENTO
A CAPACIDADES DE EVALUACIÓN
PS A “CONVIVE Y PARTICIPA Participa en la elaboración de Normas para el Escala valorativa.
DEMOCRÁTICAMENTE EN normas de para cuidar las cuidado de las
LA BÚSQUEDA DEL BIEN plantas. plantas.
COMÚN”
Construye normas y asume
acuerdos y leyes.

V. ENFOQUES Y ACTITUDES OBSERVABLES

ENFOQUES VALORES ACTITUDES OBSERVABLES
TRANSVERSALES
ENFOQUE AMBIENTAL Respeto Docentes y estudiantes promueven estilos de vida en armonía con el
ambiente.

VI.
EJES INTEGRADORES REGIONALES
EJE INTEGRADOR ASPECTOS A TRABAJAR
EDUCACIÓN AMBIENTAL  Docentes y estudiantes mejoran su calidad de vida, garantizando la existencia de ecosistemas
Y GESTIÓN DE RIESGO saludables, mediante una cultura de prevención, protección y recuperación del ambiente y sus
componentes.

VII. MOMENTOS DE LA SESIÓN

INICIO
 Saluda a los estudiantes amablemente.
 Recuerdan las normas para cuidar el medio ambiente y responden: ¿las estamos cumpliendo? ¿Cómo?
 Responden a interrogantes:
- ¿Qué son las plantas?
- ¿En nuestra IE tenemos plantas? ¿Dónde?
- ¿Las cuidamos? ¿Cómo?
- ¿Qué debemos hacer para cuidar las plantas?
- ¿Qué normas propondrías para cuidar las plantas?

 Propósito de la sesión: Proponemos normas para el cuido de las plantas.

 Criterios de evaluación
- Participa en la elaboración de normas de para cuidado de las plantas.

 Establecen normas de convivencia que deben tener en cuenta para el desarrollo de la sesión.
- Levantar las manos si queremos participar.
- Respetar las opiniones de los demás.
DESARROLLO
PROBLEMATIZACIÓN
 Escuchan la siguiente situación:

En la IE Mayor Santiago Zavala hay varios jardines en los cuales se cultivan plantas ornamentales. A la
hora de recreo todos los niños y niñas salen al patio a jugar y no respetan a las plantas, las pisan, las
arrancan y algunas veces no las riegan, por lo cual las plantas se mueren y están desapareciendo de, los
jardines. ¿Cómo podemos cuidar las plantas de nuestro jardín? ¿Qué normas podemos proponer para su
cuidado?
 La docente presenta la siguiente interrogante:
- ¿Qué debemos hacer para informarnos sobre el cuidado de las plantas?
- ¿Dónde encontraremos esta información?
ANALISIS DE INFORMACIÓN
 Leen y analizan información sobre el cuidado de las plantas y como benefician al hombre.
 La docente da orientaciones sobre lo que leen en el texto y que identifiquen que acciones se deben realizar para cuidar
las plantas.
 La docente monitorea el trabajo que realizan los estudiantes.
 Responden a preguntas: ¿cómo debemos cuidar las plantas? Según el texto ¿qué necesitan las plantas para
estar bien cultivadas? Desde nuestra labor como estudiantes ¿qué haríamos para cuidar las plantas del jardín
de la IE? ¿Qué propondrían para cuidarlas plantas? ¿Esas acciones lo podremos expresar en normar? ¿Qué
es una norma? ¿Sera importante plantear normas para cuidar las plantas del jardín de la IE? ¿Por qué?
¿Qué normas podemos proponer para su cuidado?
 La docente retroalimenta el trabajo de los estudiantes.

TOMA DE ACUERDO Y DECISIONES.

 Toman la decisión de participar y proponer normas para cuidar las plantas de los jardines de la IE
 Por equipos de trabajo proponen 5 normas para el cuidado de las plantas.
 Exponen sus normas y eligen cuales son las apropiadas para poder cumplirlas.
 Las reescriben adecuadamente y las colocan en un lugar visible.
Normas para el cuidado de las plantas
1. Regar las plantas dos veces a la semana, por equipos de trabajo.
2. Realizar semanalmente la limpieza de los jardines y retirar lo que no se necesita.
3. Podar las plantas quincenalmente.
4. Vigilar el buen estado de las plantas diariamente.
5. Colocar letreros para estimular al cuidado de las plantas.
6. Etc.

CIERRE
 Comentan lo que más les gustó de la clase y que les pareció difícil.
  Responden a las siguientes preguntas
¿Para qué te servirá lo aprendizaje lo aprendido?
¿En situaciones de tu vida lo puedes aplicar?
 Felicita a los estudiantes por los aprendizajes logrados. ¿Qué normas podemos proponer para su cuidado?

VI. BIBLIOGRAFÍA
- Experiencia de aprendizaje 3

…………………………….
Docente de aula

ESCALA VALORATIVA
 Desempeños Participa en la elaboración de
normas de para cuidar plantas.

Lo hace Lo hace No lo Lo hace Lo hace No lo

Nombres con ayuda hace con ayuda hace
Usualmente, el jardín es uno de los lugares más olvidados de la casa, por eso cuidar tu jardín puede hacer que
nuestro hogar destaque de manera única.

El primer paso para comenzar su remodelación es dedicar el tiempo suficiente al cuidado de plantas y flores, de
esta manera poco a poco le iremos dando vida y color a nuestro jardín.

1. Limpiar las plantas y eliminar la mala hierba

Si nuestro jardín ha estado abandonado por algún tiempo o queremos construir uno, lo primero que tenemos que
hacer el limpiar el área.
2. Regar por las mañanas o por las noches
En temperaturas extremas es recomendable que reguemos las plantas por la mañana (antes de que salga el sol)
o por las noches (antes de que baje mucho la temperatura).
3. Cambiar la zona de riego
Cuando reguemos es importante rotar las zonas para evitar remover la tierra y que las raíces queden expuestas.
También hay que dirigir el chorro de agua hacia el tallo y no a las hojas para no arrancarlas y ahorrar más este
recurso.
4. Fortalecer el pasto
El pasto requiere muchos cuidados para mantenerse verde, especialmente en época de calor, por lo tanto, hay
que apoyar su crecimiento utilizando fertilizantes.
.
5. Seleccionar plantas para tu jardín
Si nuestro jardín no cuenta con cubierta para protegerlo del sol, hay que elegir plantas que sean resistentes a las
altas temperaturas.
6. Aplicar abono y fertilizante
La aplicación de abonos y fertilizantes ayuda a que las plantas y flores crezcan sanas y fuertes. Incrementan la
calidad del suelo y ayudan a transmitir una mayor cantidad de nutrientes.
7. Uso de tierra negra
Al igual que la tierra preparada, la tierra negra es utilizada para mejorar la circulación del aire y la retención del
agua. Usualmente está compuesta de estiércol, razón por la que se le da ese nombre.
8. Mantener libre de plagas
Los insectos pueden ocasionar daños importantes a nuestro jardín, algunos absorben la savia de las hojas
dejándolas sin nutrientes o las deforman sin posibilidad de recuperación. Por este motivo es importante
mantenerlas libres de plagas.