INSTRUCTIVO EVALUACIÓN 4 INTEGRATIVA

ENCARGO SIN PRESENTACIÓN

Nombre de Taller de obra

PEK114 Tiemp
Sigla Asignatura la gruesa 3 H.
1 o
Asignatura
Tipo del Recurso Didáctico INSTRUCTIVO EVALUACIÓN INTEGRATIVA
Experiencia de Aprendizaje INTEGRADORA
Nº4
Supervisa en obra a nivel de partida de obra gruesa de acuerdo, a
Unidad de Competencia normativa y EETT
TRABAJO EN EQUIPO N1

OBJETIVO:

En esta actividad se busca integrar todas las experiencias de aprendizaje vistas y realizadas desde las
actividades de unidad 1, 2,3 y sus respectivos talleres de evaluación.
El trabajo se realizará de manera grupal máximo 4 estudiantes

APRENDIZAJES ESPERADOS

 Controlar aspectos constructivos en la ejecución de obra gruesa a nivel de partida de acuerdo con
normativa y EETT.
 Identificar riesgos en seguridad y salud ocupacional en ejecución de obra a nivel de partida de
acuerdo normativa.
 Ser riguroso en la observación de procedimientos de obra gruesa de edificación.
 Describir acciones de prevención de riesgos en ejecución de obra gruesa de acuerdo con normativas,
procedimientos y tipo de actividades.
 Reconocer los procedimientos de construcción en faenas de obra gruesa de acuerdo principios de
construcción.
 TRABAJO EN EQUIPO N1
Encargo Integrador del 1er semestre de taller de obra
gruesa

ELABORACIÓN Y SUPERVISIÓN DE PARTIDAS DE OBRA GRUESA

Antecedentes y desarrollo:

A la empresa constructora woldcontruccion se adjudicó la licitación para

desarrollar la siguiente partida de obra:

Se le ha entregado un terreno baldío para la ejecución de un muro confinado

de albañilería de 2,5m de alto por 24m de largo, con las siguientes
características; ladrillo fiscal 7x30x15cm (posición de ladrillo “a soga”, espesor
de tendel y llaga 1,5cm) con mortero de pega de 1:3, el cual debe estar
estucado por ambos lados (carga de 2,5cm “espesor de estuco”).
Cimiento de 60cm de fondo y 40cm de ancho, sobre cimiento de 20x20cm. (Sin
armadura)
Pilares cada 3 metros, y cadena de confinamiento. (Recubrimiento de 2,5cm)
5cm de emplantillado.
Detalle:

Considere moldaje para pilares y cadena, y sello de fundación a -0,65

 Productos que entregar:

De acuerdo con la información del caso entregada, Supervisar, y Elaborar los

distintos controles para efectuar esta obra de “construcción de muro” eligiendo
5 partidas que usted estime conveniente, cumpliendo con la realización de lo
siguiente:

Taller de Obra Gruesa

 Informe técnico del proceso constructivo.

● Describir la partida

● Identificar peligros

● Evaluar riesgos

● Determina recursos necesarios.

● describe condiciones de recepción y aprobación de materiales

(características, tolerancias, ensayos),
● Elabora lista de chequeo para recepción de materiales de cada
partida
● Elabora lista de chequeo para supervisión de la obra de cada partida

DESARROLLO

Los estudiantes deberán organizar la inspección técnica de la partida indicada por

su profesor, al menos 5 partidas, completando una serie de antecedentes ya vistos
en las experiencias anteriores.
 Determinar peligros y evaluar los riesgos de la ejecución de las partidas
asignadas
  Desarrollar un diagrama de flujo de los procesos
 Determinar los recursos necesarios para la ejecución de las partidas
 Desarrollar lista de chequeo para la recepción de materiales según eett y
normas
 Desarrollar lista de chequeo para evaluar condiciones de recepción de las
partidas asignadas

ESTOS ASPECTOS SON DE CARÁCTER INDIVIDUAL

 Contrastar los procedimientos de ejecución visualizados en terreno o los
mostrados por el docente con los definidos para la partida en eett y normas
 Identificar desviaciones contrastando lo indicado en las listas de chequeo
con la observación del producto terminado o los datos enviados por el
docente en caso que no pueda ser presencial
 Verificar la aplicación de los procedimientos de prevención de riesgos en
terreno o en la información enviada por el docente
 Desarrollar informe de control según formato.

PAUTA EVALUACIÓN SUMATIVA 4

INTEGRADORA

PEK1141 TALLE DE OBRA GRUESA

CARRERA: TÉCNICO_INGENIERÍA EN CONSTRUCCIÓN Evaluación 4

NOMBRES:

1-
2-
 3-
4-
5-

APRENDIZAJES ESPERADOS
 Controlar aspectos constructivos en la ejecución de obra gruesa a nivel de partida de acuerdo a
normativa y EETT.
 Identificar riesgos en seguridad y salud ocupacional en ejecución de obra a nivel de partida de
acuerdo normativa.
 Ser riguroso en la observación de procedimientos de obra gruesa de edificación.
 Describir acciones de prevención de riesgos en ejecución de obra gruesa de acuerdo a normativas,
procedimientos y tipo de actividades.
 Reconocer los procedimientos de construcción en faenas de obra gruesa de acuerdo principios de
construcción.
 TRABAJO EN EQUIPO N1

ESCALA VALORACIÓN:

Categoría % logro Descripción

Excelente Dominio (ED) 100% Dominio esperado para el indicador, se considera como el punto
óptimo para cualificar como competente.
Alto Dominio (AD) 80% Se observan pequeñas dificultades o errores para el completo
dominio del indicador.
Dominio Aceptable (DA) 60% Suficiencia de logro en el dominio del indicador, se considera como el
mínimo aceptable para cualificar como competente.
Dominio en Proceso 30% Se observan varias dificultades o errores para el dominio del
(DP) indicador.
Dominio por conseguir 0% Se observa un escaso, nulo o incorrecto dominio del indicador.
(DC)

PAUTA DE CORRECCIÓN INFORME EXPERIENCIA 4 INTEGRATIVA

INDICADORES DE LOGRO
ED AD DA DP DC
ESCALA DE VALORACIÓN
100% 80% 60% 30% 0%
A INFORME
La calidad de la información posee una fundamentación y argumento, acorde a
1
las solitudes indicadas, respondiendo además a los objetivos propuestos.
Las conclusiones expresadas en el apartado correspondiente, poseen un
2
fundamento técnico en su contenido, acorde con los objetivos del informe.
 El análisis del informe, da cuenta de opiniones y antecedentes congruentes de
3
los estudiantes, según la actividad desarrollada y el contenido expuesto
B CONTENIDO Y REQUERIMIENTOS ACTIVIDAD
Determinar las partidas de obra gruesa de acuerdo a especificaciones técnicas y
4
normativas.
Secuenciar partidas de obra gruesa de acuerdo a sistema constructivo,
5
especificaciones técnicas y normativas
Ser ordenado en la revisión de antecedentes presentados del proyecto.
6

Describir partidas de obra gruesa de proyectos de construcción, en función de su

7
tipo y especificaciones técnicas.

8 Reconocer secuencia constructiva de obra gruesa de acuerdo a normativa y EETT.

Reconocer recursos necesarios para la ejecución de partidas de obra gruesa de

9
acuerdo a normativa y especificaciones técnicas

1 Distingue el proceso constructivo de partidas de obra gruesa de acuerdo a

0 normativa y especificaciones técnicas.
1 Reconoce peligros en faenas de obra gruesa en función del trabajo realizado, su
1 entorno y tareas específicas.
1 Describe riesgos asociados a ejecución de trabajos de obra gruesa de acuerdo a
2 tipo de actividad y normativa.
1 Distingue acciones y responsables de un procedimiento de prevención de riesgos
3 de acuerdo al tipo de actividad y normativa.
1 Explica procedimiento de prevención de riesgos de acuerdo a tipo de actividad y
4 normativa.
1 Reconoce principales desviaciones en la ejecución de partida de obra gruesa de
5 acuerdo a especificaciones técnicas.
1 Define la calidad de los materiales a utilizar en las partidas de obra gruesa, de
6 acuerdo a su aplicación y especificaciones del fabricante.
C TRABAJO EN EQUIPO (N1) EN LA ACTIVIDAD.
Participa de forma activa en los espacios de encuentro del equipo, compartiendo
1
la información, los conocimientos y las experiencias.
Colabora en la definición y organización de las tareas del equipo, de acuerdo a
2
los objetivos esperados.
Cumple las tareas que le son asignadas, con autonomía dentro del equipo, en los
3
plazos requeridos.

PUNTAJE TOTAL: Especialidad: 64 pts. NOTA 4,0: 38 pts.

Empleabilidad: 12 pts. NOTA 4,0: 7 pts.
Puntaje obtenido especialidad: NOTA:

Puntaje obtenido empleabilidad: NOTA: