Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Tipos Preguntas Examen Tipo Test
Tipos Preguntas Examen Tipo Test
En este tipo de cuestiones ninguna de las opciones planteadas suele ser correcta porque el propio enunciado
de la pregunta contiene algún elemento inexacto o incorrecto.
1. El error está en el propio enunciado de la pregunta
Ejemplos:
1.Cuando los interesados en un procedimiento sean desconocidos, se ignore el lugar de la notificación o bien, intentada ésta, no se hubiese podido practicar, la notificación se
hará por medio de un anuncio publicado en el «Boletín Oficial del Estado». Asimismo, previamente y con carácter preceptivo, las Administraciones podrán publicar un
anuncio:
a) Ser notificado de los hechos que se le imputen, de las infracciones que tales hechos puedan constituir y de las sanciones que, en su caso, se les pudieran imponer, así como de la
identidad del instructor, de la autoridad competente para imponer la sanción y de la norma que atribuya tal competencia.
b) Presunción de no existencia de responsabilidad administrativa.
c) Obtener información y orientación acerca de los requisitos jurídicos o técnicos que las disposiciones vigentes impongan a los proyectos, actuaciones o solicitudes que se
propongan realizar.
d) Ninguna es correcta.
En este caso ninguna respuesta es cierta por la redacción de la pregunta: "En el caso
de procedimientos administrativos de naturaleza sancionadora, los
culpables tendrán derecho a:“
En cambio, la Ley indica los PRESUNTOS RESPONSABLES (no culpables como
indica la pregunta), tendrán derecho (...).
1. El error está en el propio enunciado de la pregunta
3. ¿Qué recurso podrá interponer el interno contra la resolución motivada de la Junta de Tratamiento que limite su derecho a disponer de libros,
periódicos y revistas de libre circulación en el exterior?
a) Recurso de alzada.
b) Recurso de reforma.
c) Recurso de queja.
d) Ninguno de los anteriores.
El artículo 128.1 del RP indica que el interno podrá acudir en QUEJA ante el JVP pero esta
potestad no se refiere al recurso de queja. El artículo 76.2.g) de la LOGP habilita al JVP para
acordar lo que proceda sobre las peticiones o quejas que los internos formulen en relación con
el régimen y el tratamiento penitenciario, a lo que se refiere el caso que estamos analizando.
Art. 128.1 Real Decreto 190/1996, de 9 de febrero, por el que se aprueba el Reglamento
Penitenciario.
Artículo 128. Disposición de libros y periódicos.
1. Asimismo, los internos tienen derecho a disponer de libros, periódicos y revistas de libre
circulación en el exterior, con las limitaciones que, en casos concretos, aconsejen las exigencias
del tratamiento individualizado, previa resolución motivada de la Junta de Tratamiento del
Establecimiento. Contra dicha resolución, que deberá ser notificada al interno, éste podrá acudir
en queja ante el Juez de Vigilancia. También estarán informados a través de audiciones
radiofónicas y televisivas.
2. Se solicita la respuesta incorrecta o se formula en negativo
Este tipo de preguntas suelen ser muy habituales en los exámenes oficiales ya que requieren una especial atención en el opositor, una lectura pausada tanto del enunciado como de las posibles respuestas y una capacidad de concentración mayor que en otro tipo de preguntas.
Son preguntas tendentes al fallo por el simple hecho de no observar que se está pidiendo lo contrario a lo habitual, señalar lo NO previsto en la normativa, la opción incorrecta. En estos casos, una de las técnicas para responder a este tipo de cuestiones es descartar las opciones que
sabemos que son ciertas.
2. Se solicita la respuesta incorrecta o se formula en negativo
Ejemplos:
1. No es correcto en virtud de lo establecido para la tramitación de las quejas en la Ley Orgánica 3/1981, de 6 de abril, del Defensor del
Pueblo:
a) No podrán ser objeto de escucha o interferencia las conversaciones que se produzcan entre el Defensor del Pueblo o sus delegados.
b) Sólo se acusará recibo de las quejas que se admitan a trámite.
c) Todas las actuaciones del Defensor del Pueblo son gratuitas para el interesado.
d) La correspondencia dirigida al Defensor del Pueblo y que sea remitida desde cualquier centro de detención, internamiento o
custodia de las personas no podrá ser objeto de censura de ningún tipo.
Se solicita conocer la respuesta incorrecta por lo que es necesario conocer cuáles son verdaderas.
LO, de 6 de abril, del Defensor del Pueblo.
Artículo 15.2 “ Todas las actuaciones del Defensor del Pueblo son gratuitas para elinteresado y no será
preceptiva la asistencia de Letrado ni de Procurador. De toda quejase acusará recibo.
Artículo 16: “1. La correspondencia dirigida al Defensor del Pueblo y que sea remitidadesde cualquier centro
de detención, internamiento o custodia de las personas no podráser objeto de censura de ningún tipo. 2.
Tampoco podrán ser objeto de escucha ointerferencia las conversaciones que se produzcan entre el Defensor
del Pueblo o susdelegados y cualquier otra persona de las enumeradas en el apartado anterior.
2. Se solicita la respuesta incorrecta o se formula en negativo
Señale la respuesta incorrecta. ¿A qué tipo de internos se aplicará el régimen abierto restringido?
En este caso se ha de tener en cuenta que la opción: "A los penados cuando exista imposibilidad
de desempeñar un trabajo en el exterior o lo aconseje su tratamiento penitenciario." es la única
respuesta incorrecta ya que esta opción no especifica, (como si hacen las opciones A y C), que
se trate de penados clasificados en tercer grado de tratamiento, lo que supone dar por hecho
que el régimen abierto restringido es válido para todos los internos (clasificados o no
clasificados).
Artículo 82.1 RP Régimen abierto restringido.
En los casos de penados clasificados en tercer grado con una peculiar trayectoria delictiva,
personalidad anómala o condiciones personales diversas, así como cuando exista
imposibilidad de desempeñar un trabajo en el exterior o lo aconseje su tratamiento
penitenciario, la Junta de Tratamiento podrá establecer la modalidad de vida en régimen
abierto adecuada para estos internos y restringir las salidas al exterior, estableciendo las
condiciones, controles y medios de tutela que se deban observar, en su caso, durante las
mismas.
3. Literalidad de lo previsto en la norma
Existen preguntas en las que se solicita conocer lo previsto, de forma literal, en la norma. En este tipo de
cuestiones es habitual que se indique en el propio enunciado de forma expresa la normativa por la que se solicita
la información y, en algunos casos, también se especifica de forma clara el artículo al que se refiere. Este tipo de
preguntas requieren del opositor una gran capacidad memorística ya que se solicita una información muy
concreta.
3. Literalidad de lo previsto en la norma
Ejemplos:
1. ¿Quiénes indica el artículo 78 del Reglamento Penitenciario que están obligados a realizar las prestaciones personales necesarias para el
mantenimiento del buen orden, la limpieza y la higiene en los Establecimientos?
a) Los internos.
b) Esta norma no establece dicha obligación.
c) Los internos trabajadores.
d) Todos los reclusos.
Son muchas las preguntas en las que se solicita conocer las competencias o funcionarios de órganos unipersonales o
colegiados, de instituciones concretas… Igualmente, es habitual encontrar preguntas en la que se solicita saber de forma
específica cuál es la acción propia de cada órgano. Este tipo de cuestiones juegan con el tipo de acción de los verbos, por
ejemplo: podrá, deberá, acordará, concederá, propondrá, suspenderá. En algunas ocasiones son acciones muy similares
que complican la elección de la respuesta y que hace necesaria la posesión de un buen conocimiento de la materia.
4. Acción del verbo y competencia de cada órganoo institución
Ejemplos:
1. ¿A quién se elevará, según el RP, el acuerdo de concesión de un permiso de salida de un interno clasificado en segundo grado de tratamiento?
a) El Centro Directivo.
b) Al Juez de Vigilancia.
c) Al Equipo Técnico.
d) A la Junta de Tratamiento.
En este caso la pregunta solicita el órgano al que se ELEVARÁ el acuerdo de concesión (no quién debe autorizarlos) por lo tanto la única
respuesta correcta para los casos de internos clasificados en segundo grado es: AL JUEZ DE VIGILANCIA.
Artículo 161 RP. Concesión.
1. Si la Junta de Tratamiento acuerda conceder el permiso solicitado por el interno,elevará dicho acuerdo, junto con el informe del Equipo
Técnico, al Juez de Vigilanciao al Centro Directivo, según se trate de internos clasificados en segundo o tercer gradode tratamiento,
respectivamente, para la autorización correspondiente.
2. Los permisos ordinarios a penados de hasta dos días de duración serán autorizadospor el Centro Directivo.
3. Cuando se trate de internos preventivos será necesaria, en todo caso, la autorizaciónexpresa de la Autoridad judicial a cuya disposición se
encuentre el interno.
4. En los supuestos de urgencia, el permiso extraordinario podrá ser autorizado por elDirector del Establecimiento, previa consulta al Centro
Directivo si hubiere lugar a ello,y sin perjuicio de comunicar a la Junta de Tratamiento la autorización concedida.
4. Acción del verbo y competencia de cada órganoo institución
2. ¿Qué acción realizará la Junta de Tratamiento con el acuerdo de concesión del permiso de salida solicitado por un interno clasificado
en segundo grado de tratamiento según lo establecido en el Reglamento Penitenciario?
El artículo 161 del RP establece que si la Junta de Tratamiento acuerda conceder el permiso
solicitado por el interno, elevará dicho acuerdo, junto con el informe del Equipo Técnico,
para la autorización correspondiente:
Al Juez de Vigilancia, cuando se trate de internos clasificados en segundo.
o al Centro Directivo, cuando se trate de internos clasificados en tercer grado de
tratamiento,
En este caso la pregunta solicita expresamente qué acción realizará la Junta de Tratamiento
con el acuerdo de concesión del permiso de salida solicitado por un interno clasificado en
segundo grado de tratamiento según lo establecido en el Reglamento Penitenciario.
No se le pregunta quién autorizará sino a quién se le elevará el informe de la Junta de
Tratamiento.
5. Plazos y fechas
Las preguntas relativas a plazos y fechas son unas de las más comunes en los exámenes oficiales. Estas
preguntas requieren conocer con exactitud múltiples procedimientos y los plazos regulados para los mismos en
la diferente normativa. Pueden ser plazos por días, meses, horas, duración total de un procedimiento, etc. En
este tipo de cuestiones hay tener especial atención en el tipo de pregunta y las opciones planteadas. Uno de los
errores más comunes es confundir la duración del plazo de un mes con el de 30 días o no saber diferenciar entre
posibles opciones como, por ejemplo: superior a dos meses, hasta dos meses, dos meses… Por este motivo se
necesita un buen control de la normativa, sobre todo, en aquellos aspectos más relevantes de nuestra oposición.
5. Plazos y fechas
Ejemplos:
1. La detención preventiva no podrá durar más del tiempo estrictamente necesario para la realización de las averiguaciones tendentes al
esclarecimiento de los hechos, y, en todo caso, el detenido deberá ser puesto en libertad o a disposición de la autoridad judicial en el plazo máximo
de:
a) 24 horas.
b) 48 horas.
c) 36 horas.
d) 72 horas.
2. Los proyectos de ley declarados urgentes por el Gobierno o por el Congreso podrán ser vetados o enmendados por el Senado, según
lo que se establece en la CE, en el plazo de:
a) Dos meses.
b) Veinte días hábiles.
c) Veinte días naturales.
d) Quince días hábiles.
También son usuales las preguntas taxativas en la que se solicita conocer supuestos de “en todo caso” o “en
ningún caso”. Se ha de prestar especial atención a estas preguntas ya que muchas suelen tener contenido
capcioso o incorrecto que propician el fallo en las respuestas del opositor.
6. En todo caso, en ningún caso
Ejemplos:
1. De acuerdo con el artículo 53 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones
Públicas, señale la respuesta incorrecta, los interesados en un procedimiento administrativo tienen derecho, en todo caso:
Jugar con la extensión tanto de los enunciados de las preguntas como de las posibles opciones es una de las
técnicas utilizadas en muchos exámenes oficiales. Esta extensión, cuando el número de preguntas del examen es
amplio, generan en el opositor un mayor nivel de cansancio, tanto visual (hay que leer más) como mental (se
necesita concentración para saber qué es lo que realmente se solicita). Muchos opositores tienden a leer la
pregunta con rapidez y pierden parte de la información necesaria para contestar de forma acertada por lo que es
necesario realizar lecturas precisas y sin premura.
7. Preguntas o respuestas muy extensas
Ejemplos:
1. ¿En qué consistirán las actuaciones encaminadas a garantizar la seguridad interior de los establecimientos según indica el
Reglamento Penitenciario?
a) En la observación de los internos, los recuentos de población reclusa, los registros, los cacheos, los controles y la asignación
adecuada de celdas y centros.
b) En la observación de los internos, los registros de población reclusa, los recuentos y requisas de las celdas, los así como la
asignación adecuada de programas de tratamiento.
c) En la observación de los internos, los recuentos de población reclusa, los registros, los cacheos, las requisas, los controles, los
cambios de celda, la asignación adecuada de destinos y las actividades y cautelas propias de las salidas tanto fuera de los
módulos como fuera del establecimiento.
d) En la observación de los internos, los recuentos de población reclusa, los registros, los cacheos, la información, las requisas, los
controles, la asignación adecuada de destinos y programas y las actividades y cautelas propias de las salidas ordinarias.
2. Respecto a las comunicaciones de los internos extranjeros, el Reglamento Penitenciario establece que:
a) Podrán comunicar, en locales especiales, con los representantes diplomáticos o consulares de su país, o con las personas que las
respectivas Embajadas o Consulados indiquen, previa autorización del Consejo de Dirección , y con aplicación de las normas
especiales establecidas sobre número de comunicaciones y requisitos de las mismas en el artículo 41.
b) Podrán comunicar, en locales especiales, con los representantes diplomáticos o consulares de su país, o con las personas que las
respectivas Embajadas o Consulados indiquen, previa autorización del Director del Establecimiento, y con aplicación de las normas
especiales establecidas sobre número de comunicaciones y requisitos de las mismas en el artículo 41.
c) Podrán comunicar, en locales apropiados, con los representantes diplomáticos o consulares de su país, o con las personas que
las respectivas Embajadas o Consulados indiquen, previa autorización del Director del Establecimiento, y con aplicación en
todo caso de las normas generales establecidas sobre número de comunicaciones y requisitos de las mismas en el artículo 41.
d) Podrán comunicar, en locales apropiados, con otros internos extranjeros previa autorización del Consejo de Dirección del
Establecimiento, y con aplicación en todo caso de las normas generales establecidas sobre número de comunicaciones y requisitos de
las mismas en el artículo 41.
Muchas preguntas se basan en conocer artículos concretos y específicos de la normativa más importante de
cada oposición. También es habitual la alusión a normas concretas, lo que precisa del opositor un buen
conocimiento y control de la legislación vigente. Suelen ser preguntas que necesitan habilidad para relacionar
los contenidos con el artículo en cuestión, por lo que la memoria juega un papel muy importante en este sentido.
8. Artículos y normativa
Ejemplos:
1. ¿En qué artículo de la CE se establece el orden regular de la sucesión al trono?
a) En el artículo 57.
b) En el artículo 56.
c) En el artículo 55.
d) En el artículo 62.
2. ¿En qué Artículo de la Ley 19/2013, de 9 de diciembre, de transparencia, acceso a la información pública aparecen reguladas las causas de inadmisión
de las solicitudes de acceso a la información pública?
a) En el Artículo 17.
b) En el Artículo 19.
c) En el Artículo 18.
d) En el Artículo 16.
3. ¿En qué Ley se regulan los requisitos de validez y eficacia de los actos administrativos?