G.P. Sexualidad Humana 2023-II

Código VRA-FR-031
Versión V.3.1
SEXUALIDAD HUMANA R.D. N°0136-2023-FCS-
Documento de Aprobación
UPSJB
Fecha de Aprobación 15.08.2023
GUÍA DE PRÁCTICA Nº Página 1 de 37
GUÍA DE PRÁCTICA
ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA
SEXUALIDAD HUMANA
PLAN DE ESTUDIOS: 2020-I

SEMESTRE ACADÉMICO: 2023-II
UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA SAC
GUÍA PRÁCTICA
FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA PROFESIONAL MEDICINA HUMANA
PLAN DE ESTUDIOS 2020-I
SEMESTRE ACADÉMICO 2023 - II
CICLO XI
NOMBRE DE LA ASIGNATURA SEXUALIDAD HUMANA
PRESENCIAL
Preparando el camino…
1. DATOS GENERALES
1.1. ASIGNATURA
1.1 Facultad CIENCIAS DE LA SALUD

1.2 Escuela Profesional MEDICINA HUMANA
1.3 Semestre académico 2023-II
1.4 Nombre de la asignatura SEXUALIDAD HUMANA
1.5 Ciclo XI
1.6 Código 114601
1.7 Modalidad Presencial
1.8 Tipo de curso Obligatorio
Estructura y Función de los Sistemas del Cuerpo
1.9 Pre requisitos
Humano III; Bioética
1.10 Créditos 02
1.11 Horas semanales Teóricas 01 Prácticas 01 Total 02
1.12 Duración del semestre Inicio 28/08/23 Culminación 16/12/23
1.2. DOCENTE
Docente responsable por Programa de Pregrado

Sede Lima - Chorrillos Humberto Hilario Solís Linares
Correo electrónico institucional humberto.solis@upsjb.edu.pe
Filial Ica Marjorie Ybaseta Soto
Correo electrónico institucional marjorie.ybasetal@upsjb.edu.pe
Filial Chincha Adolfo Orlando Herencia Barrios
Correo electrónico institucional adolfo.herencia@upsjb.edu.pe
1.3. AMBIENTES ACADÉMICOS
Sede/Filial Teoría Práctica

Sede Lima - Chorrillos Remota: Plataforma Blackboard Remota: Plataforma Blackboard
Filial Ica Remota: Plataforma Blackboard Remota: Plataforma Blackboard
Filial Chincha Remota: Plataforma Blackboard Remota: Plataforma Blackboard
2. SUMILLA
La asignatura de Sexualidad Humana pertenece al área Básica Profesional;

Línea de Carrera de Formación Clínica es de naturaleza teórico-práctico; siendo
su propósito tratar los aspectos biológicos, psicológicos, socioculturales y éticos
de la sexualidad humana describiendo las funciones, disfunciones, variaciones y
patologías, iniciando al estudiante en la Investigación y educación en estos
aspectos.
Contiene tres Unidades Académicas en dieciséis semanas por cada Semestre
3. INTRODUCCIÓN
La presente guía didáctica de práctica, tiene la finalidad de brindar la

metodología a desarrollar durante las prácticas calificadas del curso,
conjuntamente con la evaluación de los resultados del aprendizaje de los temas
seleccionados en las áreas cognitiva, procedimental y actitudinal.
4. DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES APRENDIZAJE

(LRPD-Resultados que pueden denominarse: logros, productos, desempeños)
4.1. Producto formativo de la asignatura
Atiende un paciente con patología sexual, aplicando el plan de trabajo
LRPD
correspondiente.
4.2. Producto formativo de las unidades
Unidad Producto Formativo
I. LRPD1: Presentación y exposición de caso clínico de patología sexual.
II. LRPD2: Presentación del plan de trabajo, para la atención de un

paciente con patología sexual.
III. LRPD3: Atiende un paciente con patología sexual, aplicando el plan de
trabajo correspondiente.
4.3. Producto formativo de las prácticas de laboratorio
Semana Práctica Producto Formativo
1 1 HISTORIA DE LA INVESTIGACIÓN SEXUAL
2 2 GÉNERO Y SEXUALIDAD
ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA DE LOS ÓRGANOS SEXUALES. CICLO

3 3 MENSTRUAL.
4 4 CAMBIOS FISIOLÓGICOS DURANTE LA PUBERTAD Y EL CLIMATERIO.
5 5 ANTICONCEPCIÓN E INFERTILIDAD.
6 6 LA IDENTIDAD Y LOS ROLES. LA HOMOSEXUALIDAD.
7 7 LA RESPUESTA SEXUAL Y EL ORGASMO. AMOR Y SEXO.
8 EXAMEN PARCIAL
COMUNICACIÓN, FIDELIDAD E INFIDELIDAD. FANTASÍAS SEXUALES,
8
9 MASTURBACIÓN, POSICIONES EN EL ACTO SEXUAL.
10 9 AFRODISIACOS. SEXUALIDAD EVOLUTIVA.
11 10 SEXUALIDAD Y EMBARAZO. EMBARAZO NO DESEADO.
12 11 MANEJO SINDRÓMICO DE ITS
13 12 DISFUNCIONES SEXUALES Y TERAPIA DE PAREJA.
CASO CLÍNICO SOBRE UN PACIENTE AFECTADO CON UNA

14 13 PARAFILIA
15 14 EDUCACIÓN SEXUAL, SEXO Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN.
SEXUALIDAD EN CIFRAS EN EL PERÚ. AMOR TÁNTRICO Y SUS

16 15 VARIANTES.
16 EXAMEN FINAL
5. SISTEMA DE EVALUACIÓN
Normada por el Reglamento de Actividades Académicas de la Universidad

Privada San Juan Bautista vigente y la Directiva del Sistema de Gestión de la
Evaluación para Pregrado y Posgrado vigente.
La Nota Promedio por asignatura es igual a:

La evaluación del aprendizaje es integral, continua, acumulativa, obligatoria
pertinente, valorativa y flexible. Se adecua a las condiciones y circunstancias
especificadas de la realidad de los estudiantes y del currículo de la carrera.
La evaluación de las actividades conceptuales, procedimentales y actitudinales
está en relación a las competencias, capacidades, actitudes que el estudiante
debe lograr al concluir la asignatura.
El Promedio Final de la asignatura se calcula de la siguiente forma:
PF = Promedio Final
EP = Examen Parcial
EF = Examen Final
PC= Prácticas Calificadas, estas pueden darse mediante: talleres, tareas
académicas, trabajos aplicativos, etc. (considerar asistencia y puntualidad)
6. BIBLIOGRAFÍA
6.1 Bibliografía Básica
• Tinat, Karine - Parrini, Rodrigo, (2023) El sexo y el texto: etnografías y

sexualidad en América Latina, Edit. El Colegio de México, Ed. 1
https://elibro.net/es/ereader/upsjb/232090?page=64
6.2 Bibliografía Complementaria
• Mccary, James Leslie; (2014) México, Sexualidad Humana de Mccary; Ed. 05;
Edit. Manual Moderno. Código 306.7/M12/2014
• Ilouz, Eva - Kaplan, Dana; (2020) El capital sexual en la Modernidad tardía;
Edit. Herder Editorial. ELIBRO.
• Redacción WKE, (2019) Delitos Sexuales, Edit. Wolters Kluwer España.
Elibro
• Biblioteca Virtual – www.upsjb.edu.pe
6.3 Base de Datos
• Intranet UPSJB.
• Plataforma Blackboard Learn Ultra
• Grabación Asincrónica de Clase
• Plataforma Upto Date https://biblioteca.upsjb.edu.pe/#/biblioteca
• Plataforma Turnitin
• EBSCO-Host https://biblioteca.upsjb.edu.pe/#/biblioteca
• Scopus https://biblioteca.upsjb.edu.pe/#/biblioteca
6.4 Publicaciones de la UPSJB
• César Bonilla-Asalde, Yolvi Ocaña-Fernandez, Isabel Menacho Vargas,

Walter Aliaga-Gómez, Luis Nuñez-Lira, Oriana Rivera-Lozada. Psychometric
Properties of The Attribution to Homophobia Scale (Eah) In LGBT Users in
Peru. EEO. (2020), [cited December 26, 2020]; 19(4): 155-171.
doi:10.17051/ilkonline.2020.04.118
• Matzumura Kasano J, Gutiérrez Crespo H, Negrete Tafur S, et al. Síndrome
disfórico premenstrual: Actualización. Rev AGOG Órgano de la Asoc Ginecol
Y Obstet Guatemala 2020; 53: 210–220.
• Rosario Quiroz FJ, Rivas Barrantes SDJ, Ocaña-Fernández Y, et al.
Psychometric properties of the premarital sexual permissiveness scale of
reiss (PSP). Int J Criminol Sociol 2020; 9: 950–960.
7. GUÍAS PRÁCTICAS
GUIA PRÁCTICA Nº 01 SEMANA 1

HISTORIA DE LA INVESTIGACIÓN SEXUAL
OBJETIVO Conocer los aspectos históricos de la investigación en
sexología, la importancia de la investigación basada en
evidencia que ha contribuido al desarrollo de la sexología clínica
moderna y su aplicación.
LOGRO A MEDIR El conocimiento de la evolución histórica de la investigación en
sexología y su impacto en la sexología moderna.
DIFUSIÓN Y SOCIALIZACIÓN DE LOS PROTOCOLOS DE BIOSEGURIDAD
MARCO TEÓRICO:
El devenir histórico de la investigación en sexología se inicia con los trabajos en
sexología clínica en el siglo XIX con Freud, Kraft Ebing, Havellock Ellis,
MagnusHirschfeld. Posteriormente en el siglo XX se realizaron las investigaciones
conductuales de Kinsey y las de Masters y Johnson en investigación experimental
de la respuesta sexual humana.
La investigación en Sexualidad Clínica en la actualidad se apoya más en
evidencias.
MATERIAL DIDÁCTICO:
• Material para Apuntes (cuaderno, lapicero).
• Plumones de Pizarra para participación en grupo.
• Equipo multimedia, computadoras.
• Otros
DESARROLLO DE LA PRÁCTICA:
Con anticipación se hará entrega de un material de lectura referente al tema, los
alumnos realizarán un resumen sobre lo leído, acompañado de comentarios y
aportes que enriquezcan el tema desarrollado. En la fecha prevista deberá ser
remitida al docente encargado para su evaluación. En el día de la práctica se hará
una exposición sobre el tema tratado y se realizará un round de preguntas a los
alumnos del curso.
Elaboración y presentación del plan de trabajo para la atención al paciente con
patologías.
Sexología basada en la evidencia: historia y actualización
http://www.rcps-cr.org › RCPs › article › view
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN:
Se evaluará con rúbrica.
RESULTADOS:
El estudiante conocerá los aspectos históricos de la investigación en sexología, la
importancia de la investigación basada en evidencia que ha contribuido al
desarrollo de la sexología clínica moderna y la aplicación de ésta en el manejo de
pacientes con problemas en su sexualidad.
GÉNERO Y SEXUALIDAD
OBJETIVO Conocer los aspectos históricos de la investigación en
sexología, la importancia de la investigación basada en
evidencia que ha contribuido al desarrollo de la sexología clínica
moderna y su aplicación.
LOGRO A MEDIR El conocimiento integral del concepto de género y su
importancia en la Sexología moderna y en la vida social.
MARCO TEÓRICO:
El concepto de género está presente en el desarrollo de la Sexología moderna. Es
la construcción social, cultural y psicológica que determina el concepto de mujer,
hombre y de otras categorías no binarias o normativas. Es la conceptualización de
nuestra identidad y comportamientos. Identidad de género o identidad sexual: es la
percepción y manifestación personal del propio género.
• Otros
alumnos del curso.
LA CONCEPTUALIZACION DEL GENERO Y SU IMPORTNCIA A NIVEL
INTENRACIONAL... – Dialnet
https://dialnet.unirioja.es › descarga
RESULTADOS:
El estudiante conocerá los conceptos modernos de Género en la Sexología
moderna, junto con los conceptos de orientación de género, identidad sexual y
otros, que confluyen en el desarrollo de las personas en las sociedades actuales y
que serán aplicadas en el marco de su práctica profesional.
ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA DE LOS ÓRGANOS SEXUALES. CICLO
MENSTRUAL.
OBJETIVO Conocer sobre los aspectos anatómicos y fisiológicos del
aparato genital femenino y masculino, la importancia en la
actividad sexual y reproductiva de las parejas.
LOGRO A MEDIR El conocimiento de la anatomía y fisiología de los órganos
genitales masculinos y femeninos. Su importancia en la
actividad sexual y en la reproducción humana.
Conocimiento del ciclo menstrual en la mujer en edad
reproductiva, sus aspectos endocrinológicos y su importancia en
la fertilidad femenina.
MARCO TEÓRICO:
El estudio de la anatomía y la fisiología del aparato genital femenino y masculino es
muy importante para entender los aspectos biológicos de la actividad sexual y de la
reproducción en los seres humanos.
El ciclo menstrual durante la vida reproductiva es de suma importancia para la
fertilidad femenina y para la endocrinología ginecológica que influye en la salud
sicosomática de la mujer.
• Otros
alumnos del curso.
Sexualidad Humana Rathus - Biblioteca Virtual
https://biblioteca.unipac.edu.mx › uploads › 2017/06

RESULTADOS:
Los alumnos conocerán sobre los aspectos anatómicos y fisiológicos del aparato
genital femenino y masculino, la importancia en la actividad sexual y reproductiva
de las parejas, y el ciclo menstrual con sus implicancias en la fertilidad y en la
endocrinología femenina.
CAMBIOS FISIOLÓGICOS DURANTE LA PUBERTAD Y EL CLIMATERIO.
OBJETIVO Conocer sobre los cambios psíquicos, anatómicos y fisiológicos
que ocurren en la pubertad para el inicio de la capacidad
reproductiva,
LOGRO A MEDIREl conocimiento de los cambios sicosomáticos, endocrinológicos
en los extremos de la vida de la mujer, etapas que incluyen el
inicio y la finalización de la capacidad reproductiva.
MARCO TEÓRICO:
El inicio de la adolescencia está marcado por los cambios biológicos de la pubertad
que preparan a la mujer para el inicio de la capacidad reproductiva, por el contrario,
el climaterio es la etapa de la declinación reproductiva, con sus cambios fisiológicos
y endocrinológicos. La menopausia supondrá el cese definitivo de la fertilidad de la
mujer.
• Otros
alumnos del curso.

RESULTADOS:
Los alumnos conocerán sobre los cambios psíquicos, anatómicos y fisiológicos que
ocurren en la pubertad para el inicio de la capacidad reproductiva, y por otro lado
las características del climaterio cuando ocurre el declinar de la fertilidad femenina,
la que va a cesar cuando aparezca la menopausia. El conocer a fondo estos
cambios va a permitir el diagnóstico de anomalías de la pubertad y el climaterio.
ANTICONCEPCIÓN E INFERTILIDAD.
OBJETIVO Conocer sobre los tipos de métodos anticonceptivos LARCS sus
indicaciones, contraindicaciones, eficacia, técnicas de aplicación
y retiro del método, manejo de efectos secundarios y
complicaciones.
LOGRO A MEDIR El conocimiento de la importancia del uso adecuado de los
métodos anticonceptivos de larga duración (LARCS) en las
mujeres en edad reproductiva.
MARCO TEÓRICO
Los métodos LARCS o de larga duración como los dispositivos intrauterinos y los
implantes subdérmicos, son importantes para determinadas mujeres en edad
reproductiva como las adolescentes, mujeres que desean largos intervalos entre
embarazos o ya no desean tener más descendencia, como también en mujeres
olvidadizas al utilizar anticonceptivos orales.
• Otros
Con anticipación se hará entrega de un caso clínico referente al tema, los alumnos
realizarán una discusión sobre lo leído, acompañado de las indicaciones del
método LARC a utilizar, tiempo de duración, sus efectos secundarios, su tasa de
efectividad y como deben ser utilizados y aplicados por los expertos en
planificación familiar y otros aportes que enriquezcan el tema desarrollado .En la
fecha prevista deberá ser remitido al docente encargado el caso clínico
desarrollado por cada alumno para su evaluación. En el día de la práctica se hará
una exposición sobre el tema tratado y se realizará una discusión clínica con
participación de todos los alumnos.
BIOET_CasosClinicos_2014.pdf - Sociedad Española de ...
http://hosting.sec.es/descargas/BIOET_CasosClinicos_2014.pdf
http://hosting.sec.es › descargas › BIOET_CasosCl. Página 45
RESULTADOS:
Los alumnos habrán aprendido sobre los tipos de métodos anticonceptivos LARCS
sus indicaciones, contraindicaciones, eficacia, técnicas de aplicación y retiro del
método, manejo de efectos secundarios y complicaciones.
LA IDENTIDAD Y LOS ROLES. LA HOMOSEXUALIDAD.
OBJETIVO La homosexualidad, sus diferentes aspectos y sobre la
tolerancia y respeto a los grupos LGTB.
LOGRO A MEDIR El conocimiento sobre la homosexualidad, sus características.
El respeto y tolerancia a los grupos LGTB.
MARCO TEÓRICO:
La homosexualidad como variante de la identidad y conducta sexual de los seres
humanos está presente en todas las culturas y sociedades. No se conoce aún la
causa específica de ésta. Es importante su conocimiento, y el aprender a tener
respeto y tolerancia a las personas que pertenecen a los grupos LGTB, erradicando
la homofobia.
• Otros
alumnos del curso.

RESULTADOS:
Los alumnos habrán aprendido sobre la homosexualidad, sus diferentes aspectos y
sobre la tolerancia y respeto a los grupos LGTB.
LA RESPUESTA SEXUAL Y EL ORGASMO. AMOR Y SEXO.
OBJETIVO Las fases de la respuesta sexual femenina y masculina, sobre el
orgasmo en ambos sexos, definiciones, clasificaciones,
características.
LOGRO A MEDIR El conocimiento sobre la respuesta sexual femenina y
masculina antes y durante el coito. El orgasmo, sus
características en el hombre y la mujer. El amor, su
clasificación, características.
MARCO TEÓRICO:
Masters y Johnson aportaron a la sexología moderna los conocimientos sobre
cambios fisiológicos que ocurren en las diferentes fases de la respuesta sexual
femenina y masculina, incluido el orgasmo.
Sternberg estudió y clasificó el amor, aportando un panorama más claro sobre la
conjunción de tres aspectos importantes: la pasión, el compromiso y la intimidad,
existen otras clasificaciones, pero la de este autor es una de las más importantes
en la actualidad.
• Otros
alumnos del curso.

RESULTADOS:
Los alumnos habrán aprendido sobre las fases de la respuesta sexual femenina y
masculina, sobre el orgasmo en ambos sexos. también sobre el amor, definiciones,
clasificaciones, características según el sexo.
COMUNICACIÓN, FIDELIDAD E INFIDELIDAD. FANTASÍAS SEXUALES,
MASTURBACIÓN, POSICIONES EN EL ACTO SEXUAL.
OBJETIVO La importancia de la buena comunicación y la fidelidad en las
parejas en el desarrollo de la sexualidad masculina y femenina,
LOGRO A MEDIR El conocimiento sobre la comunicación, sus tipos y su
importancia para la vida de pareja. Sus anomalías y manejo.
Acerca de la importancia de la fidelidad como vínculo positivo
conyugal; la infidelidad tanto masculina como femenina, y su
influencia negativa en las parejas.
También el conocimiento acerca de las fantasías sexuales, su
importancia en la conducta sexual, la masturbación tanto
masculina como femenina, su importancia en el desarrollo de la
sexualidad humana. Tipos de posiciones coitales, su influencia
en la actividad sexual en hombres y mujeres.
MARCO TEÓRICO:
En la vida de pareja son importantes diferentes aspectos que van a influir tanto
positiva como negativamente en su desarrollo, nos referimos en lo positivo a la
buena comunicación, la fidelidad mutua. Los aspectos negativos están dados por la
mala calidad de comunicación, la infidelidad ya sea femenina o masculina. Es
conveniente educar para prevenir o enfrentar adecuadamente las situaciones
anómalas que pudieran ocurrir en las parejas.
Las fantasías sexuales son importantes para motivar a las personas para tener
actividad sexual. El uso de las diferentes posiciones en el coito va a hacer más
placenteras las relaciones sexuales, de común acuerdo entre las parejas.
• Otros
alumnos del curso.
RESULTADOS:
Los alumnos habrán aprendido sobre la importancia de la buena comunicación y la
fidelidad en las parejas; los aspectos negativos de la infidelidad tanto masculina
como femenina, y las mejores maneras de prevenirlas y enfrentarlas.
También haber logrado el aprendizaje sobre la masturbación, su importancia en el
desarrollo de la sexualidad masculina y femenina, al igual que las diferentes
posiciones en el coito, que pueden ser placenteras de acuerdo al gusto de las
parejas.
AFRODISIACOS. SEXUALIDAD EVOLUTIVA.
OBJETIVO Los diferentes afrodisiacos utilizados hasta la actualidad y los
dudosos resultados del uso de estas sustancias.
LOGRO A MEDIR El conocimiento sobre los afrodisiacos, tipos y eficacia para
incrementar el deseo sexual. Además, las variaciones de la
sexualidad, sus características, según los grupos etarios de las
personas.
MARCO TEÓRICO:
A lo largo de la historia las personas han buscado el incremento del deseo y
satisfacción en la vida sexual mediante sustancias de origen animal y vegetal, en
preparados o ingiriendo determinados alimentos. Su utilidad continúa discutida
hasta la actualidad.
Se sabe que la vida sexual de la gente varía de acuerdo al grupo etáreo al que
pertenezcan. Alcanzando su plenitud y madurez en la etapa adulta joven.
• Otros
alumnos del curso.

RESULTADOS:
Los alumnos habrán aprendido sobre los diferentes afrodisiacos utilizados hasta la
actualidad para mejorar el deseo y el placer sexual, y los dudosos resultados del
uso de estas sustancias.
También habrán logrado el aprendizaje sobre los diferentes cambios y
características de la sexualidad según el grupo etáreo de los seres humanos.
SEXUALIDAD Y EMBARAZO. EMBARAZO NO DESEADO.
OBJETIVO La influencia del embarazo sobre la vida sexual, los cuidados
que deben tenerse y las contraindicaciones médicas, manejo y
prevención.
LOGRO A MEDIR El conocimiento sobre la vida sexual de las gestantes, la

importancia de los cuidados en esta etapa de la vida de la
mujer.
También el aprendizaje sobre los aspectos psicológicos,
sociales y biológicos del embarazo no deseado. Su prevención
y manejo adecuado.
MARCO TEÓRICO:
La gestación es una etapa de la vida reproductiva de la mujer que va a influenciar
su vida sexual. Siendo más notorio la disminución del deseo en el I y el III trimestre.
Si no hay contraindicaciones médicas, no debería prohibirse el coito durante el
embarazo.
El embarazo no deseado es una situación que afecta notablemente la calidad de
vida de las mujeres afectadas. Es conveniente educar en prevención. Es
importante ofrecer todos los cuidados necesarios a la gestante si se da esta
situación.
• Otros
alumnos del curso.
Sexualidad y embarazo - Asociación Española para el ...

https://aeem.es › informam
RESULTADOS:
Los alumnos habrán aprendido sobre la influencia del embarazo sobre la vida
sexual. Los cuidados que deben tenerse, y que no debe prohibirse el coito en esta
etapa de la vida femenina si es que no hay contraindicación médica.
Además, habrán logrado el aprendizaje sobre el embarazo no deseado, su
problemática, su manejo y su prevención.
MANEJO SINDRÓMICO DE ITS
OBJETIVO La estrategia de manejo sindrómico de ITS, sus indicaciones, ,
fármacos para terapia específica, prevención en salud
reproductiva y la importancia de la búsqueda de contactos de
los pacientes afectados.
LOGRO A MEDIR El conocimiento sobre el manejo sindrómico de Infecciones de
transmisión sexual ulcerativas.
MARCO TEÓRICO
El manejo sindrómico de enfermedades de transmisión sexual recomendado por la
OMS para países en vías de desarrollo, con pocos recursos de laboratorio y con
poblaciones con baja educación en salud, permite manejar adecuadamente en la
primera consulta estas enfermedades, agrupándolas en síndromes y permite
prescribir medicamentos que traten a las ITS curables que generan estas
manifestaciones sindrómicas, además incluyen medidas preventivas como la
educación en uso de condones, y también para evitar la promiscuidad sexual.
• Otros
Con anticipación se hará entrega de una lectura referente al tema, los alumnos
realizarán una discusión sobre lo leído, acompañado del diagnóstico sindrómico de
la ITS, su tratamiento, posología de los fármacos, efectos secundarios. Además,
educación en medidas preventivas.
En la fecha prevista deberá ser remitido el resumen desarrollado por cada alumno
al docente encargado para su evaluación. En el día de la práctica se hará una
exposición sobre el tema tratado y se realizará una discusión con participación de
todos los alumnos.
nts n° 077 - minsa / dgsp v.01. norma técnica de salud ... – BVS
http://bvs.minsa.gob.pe/local/MINSA/4867.pdf
https://docs.bvsalud.org › rm_263-2009_minsa
RESULTADOS:
Los alumnos habrán aprendido sobre la estrategia de manejo sindrómico de ITS,
sus indicaciones, selección de pacientes por síndromes, fármacos para terapia
específica, prevención en salud reproductiva y la importancia de la búsqueda de
contactos de los pacientes afectados.
DISFUNCIONES SEXUALES Y TERAPIA DE PAREJA.
OBJETIVO Las diferentes disfunciones sexuales masculinas y femeninas
que afectan la respuesta sexual humana, su clasificación,
diagnóstico y tratamiento.
LOGRO A MEDIR El aprendizaje de las disfunciones sexuales masculinas y
femeninas, su diagnóstico y su manejo.
Además, el aprendizaje logrado sobre las indicaciones y los
diferentes tipos de terapia de las disfunciones de la vida de
pareja.
MARCO TEÓRICO:
En la vida sexual de hombres y mujeres puede haber diferentes tipos de
disfunciones que van a alterar la respuesta sexual en ambos sexos. Es importante
tener el conocimiento sobre estos problemas para poder plantear la conducta
terapéutica adecuada a cada caso.
En la vida de pareja se pueden dar situaciones que la afecten. Si la situación
persiste, se indicará acudir a la terapia de pareja por especialistas en el tema.
Existen diferentes técnicas para este fin.
• Otros
todos los alumnos.
Redalyc.Terapia de pareja: abordaje sistémico

https://www.redalyc.org › pdf
RESULTADOS:
Los alumnos habrán aprendido sobre las diferentes disfunciones sexuales
masculinas y femeninas que afectan la respuesta sexual humana, su clasificación,
diagnóstico y tratamiento.
Además, habrán aprendido sobre la problemática de la vida de pareja, su
diagnóstico y manejo especializado.
CASO CLÍNICO SOBRE UN PACIENTE AFECTADO CON UNA PARAFILIA
OBJETIVO Los conceptos, clasificación, clínica y manejo de los cuadros
parafílicos, la importancia de la prevención de estas anomalías
de la conducta sexual.
LOGRO A MEDIR El conocimiento sobre la clínica, el diagnóstico y manejo de
parafilias.
MARCO TEÓRICO
Las parafilias son las anomalías del comportamiento sexual que antiguamente eran
conocidas como perversiones o desviaciones sexuales. Existen diferentes tipos de
parafilias que afectan a los varones preferentemente, y que son de difícil manejo si
la terapia es de inicio tardío. Afectan la vida social y algunas pueden tener
implicancias legales para los portadores de esta patología.
• Otros
Con anticipación se hará entrega de un caso clínico referente al tema, los alumnos
realizarán una discusión sobre lo leído, que incluya aspectos epidemiológicos,
etiología, clínica y opciones terapéuticas. Además de implicancias médico legales,
si las hubiera.
En la fecha prevista deberá ser remitido el caso clínico desarrollado por cada
alumno al docente encargado para su evaluación. En el día de la práctica se hará
una exposición sobre el tema tratado y se realizará una discusión con participación
de todos los alumnos
CASOS CLÍNICOS Trastornos múltiples de la inclinación ...
http://scielo.sld.cu/pdf/amc/v4n3/amc170300.pdf
http://scielo.sld.cu › pdf › amc › amc170300
RESULTADOS:
Los alumnos habrán aprendido sobre los conceptos, clasificación, clínica y manejo
de los cuadros parafílicos, La importancia de la prevención de estas anomalías de
la conducta sexual. Las posibles implicancias médico legales de ciertos tipos de
parafilias.
EDUCACIÓN SEXUAL, SEXO Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN.
OBJETIVO La importancia de la educación sexual en el proceso del
desarrollo de una sexualidad sana, los contenidos y
metodologías adecuadas para este fin.
LOGRO A MEDIR El conocimiento sobre las diferentes metodologías para la
educación sexual, contenidos según la edad e importancia para
el desarrollo de una sexualidad sana.
MARCO TEÓRICO:
La educación sexual es importante para el desarrollo de una sexualidad sana,
debería empezar desde el hogar y continuarla en los años de escolaridad. Hay
diferentes metodologías y contenidos acorde con la edad de los alumnos.
En los medios de comunicación masivos como la televisión, prensa escrita y en el
internet se encuentran a menudo contenidos de índole sexual, ya sea por
incrementar el rating o por presión de la publicidad. El cuerpo vende, sobre todo el
femenino, razón demás para que los organismos especializados regulen este tipo
de contenido.
• Otros
todos los alumnos.
https://www.guttmacher.org/es/report/de-la-normativa-la-practica-la-politica-de-educacion-
sexual-y-su-implementacion-en-el-peru
https://www.emakunde.euskadi.eus/contenidos/informacion/publicaciones_jornadas/es_emaku
nde/adjuntos/externa.02.genero.sexo.medios.comunicacion.cas.pdf
RESULTADOS:
Los alumnos habrán aprendido sobre la importancia de la educación sexual en el
proceso del desarrollo de una sexualidad sana, los contenidos y metodologías
adecuadas para este fin.
Además, habrán logrado el aprendizaje sobre la influencia de los temas de
connotación sexual en los medios de comunicación. La importancia de su
regulación.
SEXUALIDAD EN CIFRAS EN EL PERÚ.
AMOR TÁNTRICO Y SUS VARIANTES.
OBJETIVO El sexo tántrico, sus características, beneficios y técnicas.
LOGRO A MEDIREl conocimiento sobre el sexo tántrico, sus características y

objetivos en las culturas orientales. La posibilidad de su
aplicación en occidente.
MARCO TEÓRICO:
El sexo tántrico difiere del punto de vista occidental, en que el objetivo del contacto
sexual no es solo la penetración y el orgasmo. El sexo tántrico es una forma lenta,
meditativa del sexo en donde el propósito no es el orgasmo, sino disfrutar la
actividad sexual y las sensaciones del cuerpo. Se enfoca en mover la energía
sexual a través del cuerpo para sanar, transformar e iluminar.
• Otros
todos los alumnos.
https://www.medicalnewstoday.com/articles/es/que-es-el-sexo-tantrico
RESULTADOS:
Los alumnos habrán aprendido sobre el sexo tántrico, sus características,
beneficios, técnicas para realizarlo, y sus diferencias con el sexo practicado en la
cultura occidental.

G.P. Sexualidad Humana 2023-II

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PLAN DE ESTUDIOS: 2020-I

FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL MEDICINA HUMANA

PLAN DE ESTUDIOS 2020-I

SEMESTRE ACADÉMICO 2023 - II

NOMBRE DE LA ASIGNATURA SEXUALIDAD HUMANA

1.1 Facultad CIENCIAS DE LA SALUD

1.12 Duración del semestre Inicio 28/08/23 Culminación 16/12/23

Docente responsable por Programa de Pregrado

1.3. AMBIENTES ACADÉMICOS

Sede/Filial Teoría Práctica

La asignatura de Sexualidad Humana pertenece al área Básica Profesional;

La presente guía didáctica de práctica, tiene la finalidad de brindar la

4. DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES APRENDIZAJE

4.2. Producto formativo de las unidades

Unidad Producto Formativo

I. LRPD1: Presentación y exposición de caso clínico de patología sexual.

II. LRPD2: Presentación del plan de trabajo, para la atención de un

ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA DE LOS ÓRGANOS SEXUALES. CICLO

4 4 CAMBIOS FISIOLÓGICOS DURANTE LA PUBERTAD Y EL CLIMATERIO.

6 6 LA IDENTIDAD Y LOS ROLES. LA HOMOSEXUALIDAD.

7 7 LA RESPUESTA SEXUAL Y EL ORGASMO. AMOR Y SEXO.

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11 10 SEXUALIDAD Y EMBARAZO. EMBARAZO NO DESEADO.

12 11 MANEJO SINDRÓMICO DE ITS

13 12 DISFUNCIONES SEXUALES Y TERAPIA DE PAREJA.

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La Nota Promedio por asignatura es igual a:

El Promedio Final de la asignatura se calcula de la siguiente forma:

6.1 Bibliografía Básica

• Tinat, Karine - Parrini, Rodrigo, (2023) El sexo y el texto: etnografías y

6.2 Bibliografía Complementaria

6.3 Base de Datos

6.4 Publicaciones de la UPSJB

• César Bonilla-Asalde, Yolvi Ocaña-Fernandez, Isabel Menacho Vargas,

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