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UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO

DESARROLLO EMPRENDEDOR

ACTIVIDAD #3

REPORTE

EQUIPO 22

Alexia Dorantes Vizcaino

DOCENTE:

Miguel Avalos Camino

¿Cómo el personaje principal [Will C&C] aplicó el pensamiento crítico para la
creación de la empresa?

Claudio Heraldo define el pensamiento crítico como “la capacidad de pensamiento

complejo de alto nivel que incluye, entre otras habilidades como la comprensión, la
deducción, la categorización, el juicio”.
Llegue a la conclusión de que John Balton aplicó el pensamiento crítico para
identificar oportunidades en el mercado, utilizando sus habilidades de observación y
su conocimiento para crear imperativos para el sector de la salud. Es importante
señalar que el pensamiento crítico implica la capacidad de ser creativo e innovador
al inventar un sustituto del pan, lo que requiere investigación, desarrollo y toma de
decisiones para garantizar que su producto realmente genere un cambio en la
industria.
Otra habilidad de pensamiento crítico que identificamos fue la resiliencia, la actitud y
la virtud porque a pesar de que su hermano no aceptó ser parte y su fábrica se
incendió, no perdió la motivación para desarrollar su idea que sería muy exitosa. A
corto plazo.
Finalmente, aplicó el pensamiento crítico en la construcción de una sociedad de
responsabilidad social como medio para contribuir a las causas sociales,
demostrando una gran humanidad al esforzarse por lograr cambios en la
construcción social a pesar de los tiempos.

¿De qué manera el pensamiento crítico consolidó y promovió el crecimiento de

Cereal Company? Argumenta tu respuesta

La base de su esfuerzo fue el pensamiento crítico, lo que se justifica con:

1. Su capacidad de observación le permitió identificar oportunidades en el
mercado con crecimiento sostenido en un corto período de tiempo.
2. La capacidad de ser resiliente te permite superar tu actitud ante la
adversidad, creyendo que tu empresa provocará un cambio en la salud de las
personas.
3. La capacidad de tomar decisiones, que supuso un punto de inflexión a la hora
de determinar el rumbo que tomaría la empresa, creando una consolidación
fuerte y sólida que existe desde hace más de 80 años.
4. Sus cualidades de liderazgo le permitieron tomar decisiones efectivas,
aprender de sus errores y no volver a cometerlos, como fue el caso de la
fábrica de bomberos.
5. Finalmente, sus habilidades de razonamiento le permitieron ser altamente
eficiente, productivo y exitoso.
¿Por qué se afirma que “pensar críticamente no tiene nada que ver con el sentido
común”, y en qué acciones del personaje principal [Will C&C] se puede identificar
esta aseveración?

Para confirmar esta afirmación es necesario analizar las definiciones de

pensamiento crítico y sentido común.

Juan Soto define el sentido común como “una forma particular de pensamiento no
racional, común a todos, dado e indiscutible”, mientras que Iberdrola define el
pensamiento crítico como “el deseo de buscar, la paciencia para dudar, el amor para
meditar, la lentitud para confirmar, la voluntad de reflexionar, el cuidado de poner
orden y el odio a todo tipo de fraude.
El pensamiento crítico es lo opuesto al sentido común porque implica cuestionar,
analizar, pensar, reflexionar y mucho más se marca reflexionar para actuar; mientras
que el sentido común corresponde a decisiones no racionales que se toman
constantemente debido a la discapacidad mental.
Las acciones que identificamos involucran este reclamo:
1. Observar una oportunidad sin explotar en el sector de la salud.
2. Usar dinero para establecer una asociación de responsabilidad social.
3. Toma de decisiones en el desarrollo de un producto innovador.
4. Proceso de resiliencia en la construcción de una nueva fábrica de extinción
de incendios
REFERENCIA

● Universidad del Valle de México (Productor) (2017). Twisty Crunch. [Archivo de

video]
● Iberdrola. (2021). PENSAMIENTO CRÍTICO. Iberdrola.
https://www.iberdrola.com/talento/que-es-pensamiento-critico-como-desarrollarlo#:~:t
ext=%22El%20pensamiento%20cr%C3%ADtico%20es%20tener,por%20todo%20tip
o%20de%20impostura%22.
● Soto, J. (2016). Sentido común y vida cotidiana, julio 2008. izt-uam.
https://www.academia.edu/26797515/Sentido_com%C3%BAn_y_vida_cotidiana_juli
o_2008