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Process the lecture

Paso 1
1 Identifica ¿qué tipo de documento es?

Paso 2
2 Identifica Título y subtítulos del documento.

Paso 3
3. Establece hipótesis sobre el contenido de la lectura y relaciónalo con los conocimientos

previos que ya se tienen.

¿Qué sé sobre este tema?

¿Qué pretende la lectura?

¿La información que me proporciona ya es de mi conocimiento?

Paso 4
4 Lee detenidamente el documento.

Redactar síntesis con sus palabras en cada párrafo.

Paso 5
5. Identifica la idea principal o tesis general.

¿Cuál es el mensaje predominante del autor?

Paso 6
6. Identificar las ideas secundarias o argumentos de apoyo.

Copiar y pegar la síntesis de los párrafos que respaldan el mensaje principal.

Paso 7

7 Examinar conceptos clave, perspectivas teóricas o datos relevantes para


el contenido.
Identificar las palabras claves en cada párrafo.
Paso 8
8 Discernir las conclusiones del autor.

La conclusión a la que llega el autor.

Paso 9
9. Elaborar cuestionamientos sobre el contenido.

¿Los datos y argumentos ofrecidos son verdaderos? ¿Cómo podemos saberlo?

Paso 10

10 Formular conclusiones propias


¿Qué aporta a mi conocimiento?

¿Modificó, amplió, enriqueció mi punto de vista sobre el tema?

¿Es de utilidad?

Criterions the validation

Autoridad
Identificamos al autor o Institución que lo respalda
El autor o la institución pertenece al campo académico o especializado
El autor o Institución es experto en el tema

Audiencia
El contenido de la información va dirigido a:
Investigadores o especialistas
Estudiantes
Académicos
Público en general

Actualización
Es visible la fecha de publicación
En caso de ser página de internet tiene fecha actual
El documento tiene menos de 5 años de antigüedad
Institución u Organismo que respalda el documento

Académico
Gubernamental
Comercial
ONG

Contenido
El tema es presentado a profundidad
La información es objetiva
¿La exposición es clara, exacta y precisa?
¿Las afirmaciones están lo suficientemente argumentadas y documentadas?
¿Hay bibliografía? ¿Hay citas?
SS
Referencias
Cita corta
El número de estructura familiar es resumido , conformada de (padre,
madre e hijos)
“En la actualidad, la estructura familiar (número de integrantes y
posiciones que ocupan) es variada, se ha modiicado su tamaño y el
esquema tradicional representado por la
familia nuclear (padre, madre e hijos)” (Gómez ,2014, pag. 68)
La familia está conformada por integrantes de suma importancia para
la unión familiar.
Gómez, M, Cadena, E, Troncoso, P (2014) Intervención de Enfermería
en una familia mexicana con factores de riesgo para enfermedades
crónico-degenerativas, Enfermería Universitaria, Volumen 11 (2) pág.
67-72. https:

Cita larga
El número de estructura familiar es resumido , conformada de (padre,
madre e hijos)

En la actualidad, la estructura familiar (número de integrantes y


posiciones que ocupan) es variada, se ha modiicado su tamaño y
el esquema tradicional representado por la
familia nuclear (padre, madre e hijos)

(Gómez ,2014, pag. 68)

La familia está conformada por integrantes de suma importancia para


la unión familiar.
Gómez, M, Cadena, E, Troncoso, P (2014) Intervención de Enfermería
en una familia mexicana con factores de riesgo para enfermedades
crónico-degenerativas, Enfermería Universitaria, Volumen 11 (2) pág.
67-72. https:

Paráfrasis
El número de estructura familiar es resumido, conformada de (padre,
madre e hijos)
La estructura familiar es escasa, son complementados solo algunos
integrantes de la familia.
La familia está conformada por integrantes de suma importancia para
la unión familiar.
Gómez, M, Cadena, E, Troncoso, P (2014) Intervención de Enfermería
en una familia mexicana con factores de riesgo para enfermedades
crónico-degenerativas, Enfermería Universitaria, Volumen 11 (2) pág.
67-72. https:

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