INFORME Nº 06

Programa de
Formación Humanística Sesión N° 09
Estudios/ Programa:

Experiencia
Pensamiento Lógico Semestre 2022-1
Curricular:

Contenido temático: Lectura e interpretación de infografías y gráficos estadísticos

Docente: Dante Pedro de la Cruz Cámaco

Equipo de trabajo Nota

Integrantes:

1. 5.

Anheline Ingaruca

2. 6.

Yezli Anali Mejia Jacinto

3. 7.

Allisson Juriko Cucho Sabrera

4. Rosalina Antuanet Alvarez Minaya 8.

INSTRUCCIÓN I: Lee e interpreta las infografías y gráficos estadísticos:

SITUACIÓN N° 05

DÍA DE LA PAPA: PRODUCCIÓN DE PAPA SE CONCENTRA EN 5 REGIONES

Según el Minagri, 711,313 familias se dedican al cultivo de este tubérculo en el Perú. Agricultores deben
lidiar con inconvenientes en la logística, clima y costos.
 a. Identifica y escribe las magnitudes con sus respectivas unidades que se citan en el gráfico.

MAGNITUDES UNIDADES

Producción de papas Kilogramos y toneladas

La cantidad de familias productoras de papas

Unidades simples
en el Perú

B. ¿Cuántas toneladas de papas es para consumo nacional y para el consumo extranjero?

Identificamos los datos significativos Diseñamos y ejecutamos el plan o la estrategia

°Producción de papa en el 2018: 5.1

millones de toneladas

°Para consumo nacional: 90%

°Para exportación: 10%

Interpretamos el resultado:

El mayor porcentaje de papa producida en el 2018 fue para consumo nacional.

C. Qué incremento porcentual de consumo anual por persona será para el 2021?

Identificamos los datos significativos Diseñamos y ejecutamos el plan o la estrategia

°Consumo anual por personas en el

2017 es de 89 Kg.

°En el consumó anual por persona en el

2021 es de 92 Kg.

Interpretamos el resultado:

El consumó del 2017 que fue de 89 kg fue menor ya que en el 2021 incremento ya que fue de 92
Kg.

D. Po¿Qué cantidad de toneladas se produce en las cinco regiones más productoras de papas?

Identificamos los datos significativos Diseñamos y ejecutamos el plan o la estrategia


°Cantidad total de producción del 2018 es de
5.1 Millones de toneladas.

°En la libertad la producción es del 9.8%.

°En Huanuco la producción es del 14%.

°En Apurimac la producción es del 8.6%.

°En Cusco la producción es del 8.1%.

°En Puno la producción es del 15.9%.

Interpretamos el resultado:

Las provincias de Puno y Huanuco son las que más producen papa.

a. Determina e interpreta la razón entre la cantidad de familias productoras de papa de Huánuco y

Apurímac.

Identificamos los datos significativos Diseñamos y ejecutamos el plan o la estrategia

°La cantidad de familias productoras de papas en

Huanuco es de 96 079

°La cantidad de familias productoras de papas en

Apurimac es de 48 027

Interpretamos el resultado:

La cantidad de familias que producen papa en la provincia de Huanuco es aproximadamente el

doble a la cantidad de familias que producen papa en la provincia de Apurimac.
Debes ser el cambio que quieres ver en el mundo. -Gandhi.

PENSAMIENTO EN ACCIÓN