SEGUNDO TRIMESTRE MATEMÁTICAS 7º

Docente: Roxana Lozano Fernández

GUIA # 2 OPERACIONES ENTRE NÚMEROS RACIONALES

ADICIÓN DE RACIONALES EN FORMA DE FRACCIÓN

Cuando se suman números racionales, expresados como fracciones, se debe tener en cuenta que:
 Para sumar fracciones con igual denominador se suman los numeradores y se escribe el mismo
denominador.
Ejemplo: realizar las siguientes operaciones

 Para sumar con diferente denominador se halla el mínimo común múltiplo de los denominadores y se
complifica cada fracción para obtener fracciones con igual denominador. Luego, se realiza la suma de
fracciones con igual denominador.
Ejemplo:
De los animales en vías de extinción se tiene que son tortugas y son mamíferos marinos ¿Qué
fracción representa el número de tortugas y mamíferos marinos en vías de extinción?
Se calculan la suma de ambas fracciones. Para esto, se realizan los siguientes pasos:
m.c.m. (58 y 116)=116 se halla el mcm de 58 y 116

SUSTRACCIÓN DE RACIONALES EN FORMA DE FRACCIÓN

En la sustracción de fracciones se aplica el mismo procedimiento que en la adición, es decir, cuando

denominadores son iguales se restan los numeradores y cuando los denominadores son diferentes, se
halla el mcm y se complifica las fracciones y se resta

OTRA FORMA DE SUMAR Y RESTAR FRACCIONES

METODO CRUZADO TAMBIÉN CONOCIDO COMO MARIPOSA

El método consiste en multiplicar los dos términos de cada fracción por el denominador de la otra
fracción.
Ejemplo Suma:

Ejemplo Resta
 ADICION DE RACIONALES EN FORMA DE NUMERO DECIMAL

Para sumar números decimales se escriben los números uno debajo del otro, de tal forma que la coma
quede siempre alineada, se efectúa la adición como si fueran números enteros, se coloca la coma en la
suma alineada con la coma de los sumandos.

SUSTRACCION DE RACIONALES EN FORMA DE NUMERO RACIONAL

Para restar números decimales se verifica que ambos números tengan la misma cantidad de cifras
decimales, de no ser así se completan estas cifras agregando ceros, se efectúa la resta como si fueran
números enteros, se ubica la coma en la diferencia de tal forma que quede alineada con la del
minuendo y la del sustraendo.

ACTIVIDAD 3

1) Practica las siguientes operaciones al resolverlas:

3 8 8 3 7 1 14 8
a)  b)  c)  d) 
4 4 7 5 2 5 7 7

2) Resuelve las siguientes operaciones y con base en

los resultados colorea el camino a la casa del
niño.

a. 3,025 + 0,21 b. 4,02 + (–1,02) c. –7,24 + 9,1

d. –0,25 + (–1,21) e. 5,201 – 5,03 f. 1,84 – (– 3,9)

g. 4 – 3,24 h. –1,67 – 2,31

3) Resuelve la siguiente situación = En un almacén de pinturas preparan lacas especiales para carros.
1 1 1
Para un pedido, el vendedor mezclo de galón de laca verde, de galón de laca azul y de galón
4 8 16
de laca amarilla. Si el color que obtuvo fue de verde esmeralda, ¿cuánta laca de verde esmeralda
preparó el vendedor para el pedido?
4) Resuelve el siguiente polinomio