Pasar del lenguaje natural a lenguaje algebraico

1. Un número cualquiera:
2. La suma de dos números diferentes:
3. La diferencia de dos números:
4. El producto de dos números:
5. El cociente de dos números:
6. El cubo de un numero:
7. El triple del cuadrado de un numero:
8. La suma de los cuadrados de dos números:
9. La quinta parte del cubo de un numero:
10. El cubo de la quinta parte de un numero:
11. La suma de dos números dividida entre su diferencia:
12. ¿Cuál es el numero que agregado a 3 suma 8?:
13. ¿Cuál es el numero que disminuido de 20 da por diferencia 7?:
14. Las tres quintas partes de un numero aumentado en un cuarto:
15. La diferencia entre un número y su anterior:
16. La suma entre un numero par y el triple del siguiente par:
17. El producto entre el doble de un número y la tercera parte
de su consecutivo:
18. El cociente entre un numero y su mitad:
19. La mitad de la suma de dos números multiplicado por el
cuadrado de ambos números:
20. La raíz cubica del cuadrado de la suma de dos números:
21. La tercera parte de un numero aumentado en 10:
22. Las dos terceras partes de la suma de dos números:

Ejercicios de traducción de lenguaje común al lenguaje algebraico.

1) El doble de un número aumentado en la mitad del mismo número.

2) El doble de a, aumentado en b.
3) El doble de a aumentado en b.
4) La mitad de a más el triple de b.
5) El doble del cuadrado de a.
6) El cuadrado del doble de a.
7) La cuarta parte del triple del cuadrado de b.
8) El triple de la cuarta parte del cuadrado de b.
9) El cuadrado de la cuarta parte del triple de b.
10) La diferencia entre el quíntuple de x y la mitad de y.
11) La suma de tres números pares consecutivos.
12) Tres impares consecutivos.
13) La semisuma entre a y b.
14) La semidiferencia entre a y b.
15) El producto entre un número y su antecesor.
16) El producto entre un número y su sucesor.
17) El triple de un número equivale al doble del mismo número aumentado en quince.
18) La suma de los cuadrados de tres números consecutivos.
19) El volumen V de un cubo de arista (2a - 1)
20) La cuarta parte del producto entre el cuadrado de a y el cubo de b.
Pasar del lenguaje natural a lenguaje algebraico.

La suma de A y B:
La diferencia entre P y Q:
El producto de M y N:
El cociente entre H y K:
2/3 de X:
4/5 de la suma de F y G:
Un número aumentado en 10:
Un número disminuido en 4:
El doble de C:
El triple de R:
La mitad de N:
La tercera parte de J:
La cuarta parte de R:
El cuádruplo de la suma de M y P:
La octava parte de la diferencia de A y C:
El cuadrado de x:
El cubo de H:
El doble de un número incrementado en 6 equivale a la quinta
parte del número disminuida en 7:
Carlos es 10 años es menor que Pablo:
Dentro de 7 años, la edad de Ana será la mitad de la edad de Beatriz:
Un número de dos cifras:
La suma de los dígitos de un número de dos cifras:
Un numero de tres cifras:
La suma de los dígitos de un número de tres cifras:
A es 15 unidades mayor que B:
C es 7 unidades menor que D:
T es 8 menos que R:
M excede a N en 14:
El consecutivo de U:
Tres números enteros consecutivos:

Simbolización

Escribe mediante una expresión algebraica:

 La edad de Carlos es la mitad que la de Enrique.

 En la fiesta de ayer había tres chicas por cada dos chicos.

 Mi padre tiene tres años más que mi madre.

 Si me regalaras cuatro cromos tendríamos la misma cantidad.

 Lenguaje Común Lenguaje Algebraico

Un número par cualquiera.

Un número cualquiera aumentado en siete.

La diferencia de dos números cualesquiera.

El doble de un número excedido en cinco.

La división de un número entero entre su antecesor

La mitad de un número.

El cuadrado de un número

La semisuma de dos números

Las dos terceras partes de un número disminuidos en cinco es igual a 12.

Tres números naturales consecutivos.

La parte mayor de 1200, si la menor es w

El cuadrado de un número aumentado en siete.

Las tres quintas partes de un número más la mitad de su consecutivo equivalen a

tres.

El producto de un número positivo con su antecesor equivalen a 30.

El cubo de un número más el triple del cuadrado de dicho número.

El doble de la diferencia de dos números.

El triple de la suma de dos números.

El denominador de una fracción, es cinco unidades menor que su numerador.

En un terreno de forma rectangular, su ancho mide la mitad de su largo.

El ancho de un rectángulo es igual a las tres cuartas partes de su longitud.

El numerador de una fracción excede al denominador en tres unidades.

La suma de tres números consecutivos.

El doble de la tercera potencia de x.

Traduce a lenguaje ordinario

x+z

9x - 5z

z/y

8z4

xz

x4/z7

Adivina un número

1.Piensa un número. Multiplícalo por 5. Súmale 10 al resultado. Multiplica por dos lo

que te sale. Súmale ahora 80. Dime el resultado y te adivinaré el número que pensaste.

2.Piensa un número; multiplícalo por 2 y después le sumas 3; multiplica lo que te sale

por 5, súmale 5, divide por 10; réstale el número de partida, súmale 7 y multiplica por 4.
Explica por qué, cualquiera que sea el número inicial, da como resultado 36.

3.Piensa tres números naturales consecutivos y súmalos. Repite el proceso con otros tres
números consecutivos distintos. ¿Encuentras alguna relación entre el resultado y alguno
de los números utilizados? ¿Crees que esto es cierto siempre? ¿Cómo podrías
demostrarlo?

Fabricando.....

Escribe fórmulas en cada uno de los casos siguientes:

1.¿Cuánto gastas......

a)si vas a la papelería y compras 5 lápices a x cts. cada uno y 3 libretas a y cts. cada
una?

b)si vais a la playa en autobús tus padres, tu abuelo y un hermano pequeño? (El billete
de autobús de una persona adulta vale a cts., el de un pensionista 25 cts. menos y el de
un niño 30 cts.

2.Expresa la distancia recorrida si llevas t horas viajando a 80 Km/h. Expresa también la

distancia recorrida cuando lleves dos horas más.