Tabla comparativa

Elementos de “‘Indio huarachudo’ logra “Ricardo Pablo Pedro, de

análisis ingresar a Instituto de la sierra oaxaqueña al MIT”
Massachusetts”
¿Qué es lo que Ricardo Pedro Pablo Para Ricardo Pablo Pedro
explica la escucha indio huarachudo el haber nacido en una
introducción del de manera reiterada por pequeña localidad de
texto? ser el único indígena Oaxaca con una familia de
mexicano en el instituto bajos recursos no es
tecnológico de impedimento para que el
Massachusetts. estudiara un doctorado y
que gracias a una beca
otorgada por el Conacyt
(consejo nacional de
ciencia y tecnología) pudo
lograrlo.

Cuenta
¿Qué se aborda en Ricardo habla sobre lo que
el desarrollo? le gusta y sobre que trata
su doctorado además de

sobre
que nos cuenta un poco
sobre su trayecto laboral.

cómo fue
su
vida
desde
pequeño
 y cómo
fue su
trayectoria
estudiantil
hasta
lograr
entrar al
MIT.
Cuenta sobre cómo fue
su vida desde pequeño y
cómo fue su trayectoria
estudiantil hasta lograr
entrar al MIT.
¿Qué conclusión Nos deja un mensaje el No perder su motivación y
se muestra en el cual dice: Sé que los buscar los caminos para
artículo? jóvenes podemos cambiar lograr sus objetivos.
el rumbo de México y los
sueños sí se pueden
cumplir. Frase que
muchos de nosotros los
jóvenes debemos de
seguir.
¿Consideras que el No, ya que en mi opinión Si, ya que usa su nombre y
título es es y se escucha muy es de lo que habla el
adecuado? ¿Por discriminador el apodo tan artículo.
qué? clasista que a la vez
también es humillante.
¿El lenguaje que Si y no la verdad el Si ya que está
emplean es articulo está muy bien
comprensible y planteado y se entiende a
correcto? ¿Por la perfección lo que quiere
qué? decir sin embargo el
hecho de que usen el
apodo tan discriminativo
como lo es “indio
huarachudo” en mi
opinión es un lenguaje
inadecuado he
innecesario.
¿Emplea datos No.
para sustentar la
información
(porcentajes,
estadísticas,
gráficas)?
¿Cuáles?
¿Cuál es la idea En la idea principal se
principal? explica como Ricardo
¿Permite el logra ingresar al MIT, lo
desarrollo de las cual logra dar el desarrollo
ideas secundarias? a ideas secundarias las
cuales no se basan mucho
en la idea principal si no
en conforma va
desarrollándose la
historia.
¿Qué aciertos Hablar del pasado de
consideras que Ricardo: pues ayudo a
tuvo el autor en su poder desarrollar la
texto? historia.
Explicar cómo fue su
Enlista los que infancia: pues esto ayudo
consideres a saber cómo y de donde
necesarios y venía o era Ricardo y
redacta una como fue formando su
justificación para camino.
cada uno.
perfectamente escrito y se
entiende lo que quiere dar
a conocer el artículo,
además de que en este
artículo no hacen uso de
ningún apodo que pueda
ser discriminativo o
humillante.
No.
La idea principal se centra
en todos los logros que ha
tenido y espera tener
Ricardo, gracias a esto se
pueden desarrollar y
explicar correctamente las
ideas secundarias.
Dividir los sucesos uno a
uno: esto permitió poder
llevar la historia en orden y
así poder entender a la
perfección el artículo.
Explicar cómo fue su
camino laboral y
académico: esto ayudo a
que la historia tuviera más
interés.
 Reseña

El objeto de la presente reseña

es indagar y comparar dos
artículos en los que se redacta
la misma noticia, pero desde
un distinto punto de vista por
dos autores diferentes. El
primero
se titula “‘Indio huarachudo’
logra ingresar a Instituto de
Massachusetts”, escrito con
Pedro
Villa y Caña y publicado
en el Universal; y el
segundo “Ricardo Pablo
Pedro, de la sierra
oaxaqueña al MIT”, redactado
por Montserrat Muñoz de
Conacyt, ambos publicados en
2017.
En el primer artículo, nos
encontramos principalmente
con un título nada alentador a
la
lectura; posteriormente en su
desarrollo se redactan los
acontecimientos difíciles de la
vida de
Ricardo Pablo Pedro y como
fue su trayectoria estudiantil.
Por otro lado, en el
segundo artículo se
manifiesta un titulo claro
que simplifica el
contenido de este. Su
desarrollo se centra en
exponer el progreso de
Ricardo Pablo Pedro
tanto en el ámbito
académico como laboral, así
mismo se presenta a que se
esta
desempeñando en la
actualidad y como esto lo
llevo hasta el MIT.
En mi opinión a pesar de que
ambos artículos aborden la
misma idea principal, el
segundo
artículo es superior respecto a
la redacción y exposición del
contenido. Así mismo, más
que
proponer leer el segundo
artículo sobre el primero, no
recomiendo la lectura de
primero ya que
su desarrollo no es óptimo
para transmitir información
valiosa para el lector (cabe
mencionar
que el nombre de la persona
presentada es incorrecto en el
primer artículo).
Esta reseña es para comparar dos artículos los cuales hablan de la misma
noticia pero desde distintos puntos de vista por dos diferentes autores.
El primer artículo es: indio huarachudo logra ingresar al instituto de
Massachusetts el cual fue escrito por Pedro villa y caña y publicado por el
Universal, publicado en 2017.
el segundo artículo es: Ricardo pablo pedro de la sierra oaxaqueña al MIT
escrito por Monserrat Muñoz de Conacyt igual publicado en 2017.

En el primer artículo encontramos un título discriminador y en mi opinión un

tanto humillante, sin embargo el artículo se desarrolla a través de los
momentos difíciles de la vida de Ricardo Pablo Pedro y sobre su vida
estudiantil.
En cambio en el segundo artículo nos encontramos con un título más
decente, mejor escrito y más llamativo en el cual se desarrolla el progreso de
Ricardo en lo académico y laboral, también encontramos que en este artículo
explica de manera detallada los gustos y sobre lo que trata su doctorado.

En mi opinión ambos artículos están bien fundamentados, abordan la misma

idea, la misma noticia y el mismo personaje, al igual que ambos hablan
sobre momentos de la vida de Ricardo Pablo cada uno inicia y se desarrolla
de distinta manera sin embargo el primer artículo en mi opinión no transmite
información relevante que ayude al lector a entender o a analizar la lectura
desde mi punto de vista el segundo artículo es el que mejor ayuda al lector a
comprender la lectura comenzando desde el titulo pues da un mejor enfoque
a lo que quiere transmitir el articulo al o las personas que lo leen o lean.