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Semana 3.

Unidad III. Analizar y escribir para comunicarse en diferentes contextos.


Actividad Integradora 6

La reseña

1. Lee los dos artículos que se presentan a continuación:


- Pedro Villa y Caña, “‘Indio huarachudo’ logra ingresar a Instituto de
Massachusetts”, El Universal, [en línea],
2017, http://www.eluniversal.com.mx/nacion/sociedad/indio-huarachudo-
logra-ingresar-al-mit consultada el 13 de diciembre de 2017)
- Montserrat Muñoz, “Ricardo Pablo Pedro, de la sierra oaxaqueña al
MIT”, Conacyt, [en línea],
2017, http://www.conacytprensa.mx/index.php/sociedad/personajes/14778-
ricardo-pablo-pedro-de-la-sierra-oaxaquena-al-mit consultada el 13 de
diciembre de 2017)
2. Analiza los textos, incluyendo los aciertos y deficiencias de cada una de ellas y
compáralas, para ello elabora y completa en un procesador de texto una tabla
como la que se muestra a continuación:

“‘Indio huarachudo’ logra ingresar “Ricardo Pablo Pedro, de la


Elementos de análisis
a Instituto de Massachusetts” sierra oaxaqueña al MIT”

¿Qué es lo que explica Explica sobre un adolescente Explica que, aun cuando vivió en una
la introducción del indígena que entro al instituto urbe pequeña con una familia de
texto? tecnológico de Massachussets y bajos recursos aquello no ha sido
obtuvo el premio nacional de la problema para que Ricardo Pablo
adolescencia. Pedro estudiara un doctorado.

¿Qué se aborda en el Explica su historia, así como sus Explica su ingreso al MIT y sus metas
desarrollo? estudios y la manera que tuvo que que ha sido cumpliendo, de esta
laborar a partir de diminuto. forma como sus estudios y lo cual
quiere hacer después.

¿Qué conclusión se Muestra un pensamiento del Muestra un mensaje bastante


muestra en el artículo? muchacho sobre conseguir sus correcto sobre llevar a cabo sus
sueños. estudios y no hacer caso de lo cual
digan los otros.

¿Consideras que el Muestra un pensamiento del Si, es un título que llama al lector más
título es adecuado? muchacho sobre conseguir sus que nada como el creador desglosa
¿Por qué? sueños. cada parte de la entrevista.

¿El lenguaje que Sí, ya que a pesar del título el Si, es comprensible por que dejan al
emplean es desarrollo de la historia es claro la muchacho ofrecer su criterio esto hizo
comprensible y información que brindaron a conocer. que se sintiera a gusto y comentaras
correcto? ¿Por qué? más temas.

¿Emplea datos para No muestra ningún dato estadístico Ni muestra ningún dato estadístico
sustentar la información más que fechas, relevantes de más que fechas en que ha sido
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Unidad III. Analizar y escribir para comunicarse en diferentes contextos.
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(porcentajes, Ricardo. publicado el artículo.


estadísticas, gráficas)?
¿Cuáles?
¿Cuál es la idea La iniciativa primordial es un indígena La iniciativa primordial es la entrevista
principal? ¿Permite el es aceptado en él y la iniciativa al muchacho sobre sus estudios junto
desarrollo de las ideas secundaria seria la historia con sus logros si se muestra a ideas
secundarias? de su historia. secundarias debido a que
comenta sobre producir su propia
compañía.

¿Qué aciertos 1.- Aunque ha sido un acierto algo 1.- El creador desempeño realmente
consideras que tuvo el ofensivo es un título que causa leer bien la entrevista y creo un título
autor en su texto? el artículo. bastante profesional para el articulo
Enlista los que 2.- El creador tuvo una enorme tocando diversos temas.
consideres necesarios y decisión en redactar este artículo y 2-otro acierto ha sido tocar otros temas
redacta una justificación difundir la vida de Ricardo así. como las nanotecnologías y los
para cada uno. maestros de Ricardo.

Introducción
Esta reseña comparativa explicara mi criterio, de acuerdo con la de cada artículo,
y la que tiene más Información interesante.
Desarrollo
El artículo de "Ricardo Pablo Pedro, de la sierra oaxaqueña al MIT explica
brevemente su historia de cómo era vivir en la pobreza y que esto no fuera un
obstáculo para hacer sus sueños, que lucho para aprender en el MIT
extensamente explica sus logros académicos como la beca de la Consejo
Nacional de Ciencia y Tecnología que al poco tiempo rechazo por que ya poseía la
de MIT y la rechazo para que otra persona la usara, que no sabía ingles sin
embargo se comunicaba por el lenguaje mundial de las matemáticas lo gremial y
sus planes a futuro son producir su propia compañía. el tener palabras científicas y
de escasa comprensión por lo cual a primera vista se toma un poco aburrido, aun
cuando una vez que investigas el sentido, el artículo es interesante.
El artículo de "indio huarachudo consigue ingresar a Instituto de Massachusetts
explica sus carencias, como labora para contribuir a su familia, que estaba
obligado a sacar buenas calificaciones para no tener que abonar la escuela en sus
experiencias como donde vivió pese a sus carencias con ayuda de sus
compañeros que lo recibían en su vivienda, como viste con atuendos clásicos y
sus logros en su historia, aun cuando el artículo es bastante corto y claro para mi
es un escrito detallado debido a que plantea su forma de vivir, le trata de exponer
los logros hechos luego de que ingreso al instituto y sus planes a futuro.
Conclusión
Semana 3.
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Mi conclusión es que los dos textos se complementan el uno al otro en ambos


exponen sus reconocimientos y logros, aun cuando en uno te explica como la
iniciativa de que naces pobre y falleces pobres y como lucho para lograr ingresar a
la Universidad y hacer su doctorado para saber cómo era la vida del estudiante
anterior a la beca un escrito corto y para mi detallado y el otro yo planteo
extensamente sus logros académicos y aborales realzados.

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