MÓDULO 2

LA RESEÑA

ALUMNO:
RENATO DE JESÚS DÍAZ

GRUPO: M2C5G18-256

TUTOR:
GUSTAVO VILLAGRANA
 “‘Indio huarachudo’
logra ingresar a “Ricardo Pablo Pedro, de la
Elementos de análisis
Instituto de sierra oaxaqueña al MIT”
Massachusetts”

Que un joven procedente Explica como no hay

¿Qué es lo que explica la de Oaxaca a pesar de las impedimentos para continuar
introducción del texto? carencias logro salir con los estudios si realmente
adelante. queremos sobre salir.

La manera en la que se Como llego a estudiar en el

¿Qué se aborda en el
viste y como fue su vida MIT, cuáles fueron sus
desarrollo?
en México. antecedentes académicos.

Como todos podemos ser A buscar siempre nuestros

¿Qué conclusión se
alguien si nos lo objetivos a no quedarnos
muestra en el artículo?
proponemos. estancados en un solo lugar.

Si porque no hacen
No, porque siento que
¿Consideras que el título discriminación habla de un
están discriminando al
es adecuado? ¿Por qué? joven que se fue a estudiar al
joven.
MIT con su esfuerzo.

Si es comprensible,
porque está escrito de
¿El lenguaje que emplean Si es comprensible, aunque el
manera que el lector
es comprensible y texto está más enfocado a lo
pueda comprenderlo, la
correcto? ¿Por qué? científico.
mayoría con palabras que
dijo el entrevistado.

¿Emplea datos para

sustentar la información
(porcentajes, No No
estadísticas, gráficas)?
¿Cuáles?

¿Cuál es la idea principal?

¿Permite el desarrollo de La superación personal La superación personal
las ideas secundarias?

¿Qué aciertos consideras

que tuvo el autor en su
texto?
Lenguaje claro y
Enlista los que consideres Lenguaje claro y comprensible
comprensible
necesarios y redacta una
justificación para cada
uno.
Introducción

- Pedro Villa y Caña, “‘Indio huarachudo’ logra ingresar a Instituto de

Massachusetts”, El Universal, [en línea],
2017,http://www.eluniversal.com.mx/nacion/sociedad/indio-huarachudo-
logra-ingresar-al-mit consultada el 13 de diciembre de 2017)

- Montserrat Muñoz, “Ricardo Pablo Pedro, de la sierra oaxaqueña al

MIT”, Conacyt, [en línea],
2017,http://www.conacytprensa.mx/index.php/sociedad/personajes/14778
-ricardo-pablo-pedro-de-la-sierra-oaxaquena-al-mit consultada el 13 de
diciembre de 2017)

Los artículos el “El indio hurachudo” y “Ricardo Pablo Pedro, de la sierra

oaxaqueña al MIT” hablan de un estudiante oaxaqueño que se fue a
estudiar un doctorado en el Tecnológico de Massachusetts, aunque los dos
artículos hablan de lo mismo, los dos autores escriben de manera diferente
la nota.

Desarrollo

La Autora Monserrat Muñoz nos dice que un joven oaxaqueño fue

admitido en la universidad de Massachusetts, en Estados Unidos por sus
excelentes calificaciones, ella nos describe la vida del estudiante, como
era su vida en Oaxaca, cuando estudiaba la educación básica se ponía a
vender frutas, verduras o envolviendo regalos, y como es ahora que está
estudiando en el MIT, la autora nos muestra una nota en donde resalta las
cualidades del estudiante, lo hace ver como un ejemplo a seguir. También
menciona como se dio cuenta que teniendo buenas calificaciones
obtendría los recursos para estudiar lo que el soñaba.

Mientras que en la nota de “El indio huarachudo”, de Pedro Villa y Caña,

desde el titulo me pareció que lo discrimina o que está humillándolo al
llamarlo indio, en su artículo también nos narra cómo era la vida del joven
antes y después de ingresar al MIT. Aunque después más delante de la
nota el mismo joven menciona que lo han llamado “indio huarachudo”, tal
vez por eso el autor retomo esa frase para el título de la nota, para llamar
la atención del lector. Ricardo narra cómo es que al llegar a la Ciudad de
México sus compañeros lo apoyaron para tener un lugar en donde vivir, y
lo que hace es estados unidos para solventar los gastos de vivienda y
alimentación.
Conclusión

Los dos artículos nos dicen como un joven logra realizar sus sueños a base
de esfuerzo, constancia y disciplina, la forma en la que vivía en Oaxaca no
le impidió continuar con sus estudios, además de que muy pequeño se dio
cuenta de que estudiando se obtienen beneficios económicos para lograr
sus objetivos, el chico nos demuestra que todos podemos lograr hacer
cosas grandes si así lo queremos. La manera en que vemos al mundo nos
resulta difícil por ejemplo con nuestros estudios, pero con este ejemplo,
vemos que nosotros mismos somos quienes nos ponemos obstáculos, les
recomiendo la lectura para conocer un poco más de este joven y sus
logros.