José Ricardo Cruz

Méndez
Grupo: M2C2G26-072
Facilitadora: Berenice
Aguirre Pacheco
19/12/2020

LA RESEÑA
Actividad integradora 6
  Analiza los textos, incluyendo los aciertos y deficiencias de cada una de ellas y compáralas,
para ello elabora y completa en un procesador de texto una tabla como la que se muestra a
continuación:
Elementos de análisis “‘Indio huarachudo’ logra ingresar a
Instituto de Massachusetts”
¿Qué es lo que explica la Indio huarachudo logro ingresar al
introducción del texto? instituto tecnológico de Massachusetts
¿Qué se aborda en el desarrollo? Habla sobre un joven indígena que entro
al instituto tecnológico de Massachusetts
y obtuvo el premio nacional de la
juventud
¿Qué conclusión se muestra en Habla de sus estudios y de cuanto
el artículo? trabajo desde una temprana edad para
salir adelante
¿Consideras que el título es No, ya que se me hace un insulto hacia
adecuado? ¿Por qué? el joven, y un titulo denigrante
¿El lenguaje que emplean es Si porque a pesar del título, el contenido
comprensible y correcto? ¿Por de la historia es bastante clara y se
qué? entiende perfectamente el mensaje
¿Emplea datos para sustentar la No muestra ningún dato de estadísticas,
información (porcentajes, mas fechas importantes de Ricardo
estadísticas, gráficas)? ¿Cuáles?
¿Cuál es la idea principal? La idea principal seria que es un
¿Permite el desarrollo de las indígena de tierras Oaxaqueñas, que fue
ideas secundarias? aceptado en el instituto tecnológico de
Massachusetts. E idea secundaria seria
la historia de su vida de como se fue
superando hasta lograr sus sueños
¿Qué aciertos consideras que
tuvo el autor en su texto?
Aun que fue un acierto muy ofensivo.
Enlista los que consideres Es un titulo que atrae y causa querer leer el
necesarios y redacta una articulo
justificación para cada uno.
“Ricardo Pablo Pedro, de la
sierra oaxaqueña al MIT”
Ricardo pablo pedro, de la sierra de
Oaxaqueña al MIT
Habla de una entrevista la cual se le
realizo al joven Ricardo Pedro
Pablo. Y habla acerca de ingreso al
MIT y de sus logros
Muestra un pensamiento de como
un logro sus metas, logros y sueños.
Si es un buen titulo ya que atrae al
lector haciéndolo leer su articulo de
como una persona es capaz de salir
adelante cuando se lo propone sin
importar nada
Si porque es comprensible, por que
dejan al chico Oaxaqueño
expresarse dándole una comodidad
para sentirse seguro de hablar mas
temas
Ninguna muestra datos estadísticos
mas que fechas de cuando fue
publicado el articulo
La idea principal seria la entrevista
que le realizaron al joven Ricardo
sobre sus estudios junto con sus
logros; la idea secundaria seria que
comenta acerca de crear su propia
compañía
UN cierto también fue que toco
otros temas como las
nanotecnologías y los profesores
que tuvo.
 Reseña

A continuación, una reseña comparativa acerca de las siguientes

notas:
- Montserrat Muñoz, “Ricardo Pablo Pedro, de la sierra oaxaqueña al MIT”, Conacyt, [en
línea], 2017, http://www.conacytprensa.mx/index.php/sociedad/personajes/14778-
ricardo-pablo-pedro-de-la-sierra-oaxaquena-al-mit consultada el 13 de diciembre de
2017)
Y
 Pedro Villa y Caña, “‘Indio huarachudo’ logra ingresar a Instituto de Massachusetts”, El
Universal, [en línea], 2017, http://www.eluniversal.com.mx/nacion/sociedad/indio-
huarachudo-logra-ingresar-al-mit consultada el 13 de diciembre de 2017)

Tras leer amabas notas, considero que la primera nota de Pedro Villa y Caña; Nos habla de
la perspectiva humana y de la superación personal, de lo que somo capaces de hacer
cuando nos lo proponemos si lo queremos. Habla de los esfuerzos y sacrificios que cada
meta puede tener, como la de este joven Oaxaqueño; Que no importaría de donde fuera o
como vistiera el siempre estuvo enfocado en sus sueños sin importar que tuviese que
trabajar desde una tempana edad, para alcanzar sus metas, logros y sueños.

La segunda nota habla acerca de la discriminación que paso el joven Ricardo; Las cosas
que le decían sus compañeros, de alguna manera no crearían como podría salir adelante
el joven Ricardo. Al chico Ricardo no le importaba lo que le dijeran el solo miraba hacia su
objetivo dejando comentarios ofensivos atrás; al contrario el se sentía orgulloso de ser
indígena pero con la mentalidad de que también tenia derecho de sobresalir entre las
masas, y querer romper las reglas como: naces pobre y pobre mueres, el no concebía esa
regla ya que él no quería morir pobre y gracias a dios y a sus esfuerzos Sali adelante
 Mi opinión critica

Las notas son buenos artículos ya que en ambos nos hablan del mismo chivo Oaxaqueño
Ricardo. Aunque en ambas debieron poner el nombre en el mismo orden ya que en una es
Ricardo Pablo Pedr y en otro es Ricardo Pedro Pablo. También en una de ellas como lo
llamas de una manera racista al decirle indio huarachudo, siento que podían a ver
colocado un titulo mas educado para la persona de Ricardo ya que todos somos iguales, y
en este caso Ricardo resulta ser un ejemplo para los que quieren tener sin hacer nada

Fuentes de consulta

- Montserrat Muñoz, “Ricardo Pablo Pedro, de la sierra oaxaqueña al MIT”, Conacyt, [en

línea], 2017, http://www.conacytprensa.mx/index.php/sociedad/personajes/14778-
ricardo-pablo-pedro-de-la-sierra-oaxaquena-al-mit consultada el 19 de diciembre de
2020)

 Pedro Villa y Caña, “‘Indio huarachudo’ logra ingresar a Instituto de Massachusetts”, El

Universal, [en línea], 2017, http://www.eluniversal.com.mx/nacion/sociedad/indio-
huarachudo-logra-ingresar-al-mit consultada el 19 de diciembre de 2020)