Está en la página 1de 6

PLAN DE SESION

Nombre del docente o administrativo: ALOR CASTILLO ALEXANDER

Nombre del Módulo: REPRESENTACION ALGEBRAICA Y GRAFICA DE Propósito del Módulo: UTILIZAR LOS SISTEMAS COORDENADOS DE REPRESENTACION POR MEDIO
RELACIONES. DE LA UBICACIÓN DE FUNCIONES ALGEBRAICAS EN EL PLANO, A TRAVES
DE ESTRATEGIAS SOBRE EL TRATAMIENTO DE LUGARES GEOMETRICOS,
PARA INCORPORAR METODOS ANALITICOS EN LA RESOLUCION DE
PROBLEMAS GEOMETRICOS.

Nombre de la Unidad de Aprendizaje: APLICACIÓN DE LOS SISTEMAS Propósito de la Unidad de Aprendizaje: UBICA EN EL PLANO - EN DISTINTOS CUADRANTES - Y
DE COORDENADAS LOCALIZAN PUNTOS EN LOS EJES Y LOS CUADRANTES
RECTANGULARES MEDIANTE SUS COORDENADAS.

Resultado de 1.2 TRAZA EN UN PLANO LOS PUNTOS, EJES Y CUADRANTES MEDIANTE LAS COORDENADAS DE LOS LUGARES GEOMÉTRICOS
Aprendizaje: EN LOS DIFERENTES CONTEXTOS EN LOS QUE SE DESARROLLA.

Actividad de Evaluación: 1.2.1 LOCALIZAR RECTAS EN EL PLANO, ENCONTRAR SUS ECUACIONES E IDENTIFICAR SUS PROPIEDADES POR PARES
C P A

Competencia del X Genérica DESARROLLA INNOVACIONES Y PROPONE SOLUCIONES A PROBLEMAS A


Módulo: Profesional Disciplinar PARTIR DE METODOS ESTABLECIDOS.
Propósito de la Sesión: LOCALIZAR RECTAS EN UN PLANO Y OBTENER LAS PENDIENTES DE DICHAS RECTAS.

ESTRATEGIAS: RECURSOS Y
CONTENIDO: ENSEÑANZA APRENDIZAJE EVALUACIÓN MATERIALES DURACIÓN
DIDÁCTICOS
1.- Encuadre
1.1 Pase de lista 4 Minutos

1.2 Presentació n Pizarró n 6 Minutos


Proyector
Computadora
Software (Power Point)
1.3 Introducció n Exposició n acerca El alumno
Pizarró n 4 Minutos
del propó sito, escucha con
Proyector
contenidos y fases atenció n y Computadora
de la sesió n de clase. participa Software (Power Point)
expresando
comentarios y
dudas.

1.4 Evaluación diagnostica Aplicación de Resuelve Cuestionario


Pizarró n
avaluación diagnostica evaluación (Evaluación 6 Minutos
Proyector
inicial sobre los diagnostica inicial diagnostica) Computadora
contenidos. Software (Power Point)
Cuadernillo de Trabajo
Lá piz , pluma

1.5 Evaluación de expectativas de la Aplicación de Contesta


sesión. evaluación sobre cuestionario sobre Pizarró n 8 Minutos
expectativas de la expectativas de la Proyector
sesión. sesión. Computadora
Software (Power Point)
Cuadernillo de Trabajo
Lá piz , pluma
ESTRATEGIAS: RECURSOS Y MATERIALES
CONTENIDO: ENSEÑANZA APRENDIZAJE EVALUACIÓN DIDÁCTICOS DURACIÓN

1.6 Compromiso de aplicación del Se proporciona al El alumno firma el Pizarró n 2 Minuto


aprendizaje. alumno compromiso de formato de Proyector
aplicación del aplicación del Computadora
aprendizaje para su aprendizaje. Software (Power Point)
firma. Cuadernillo de Trabajo
Lá piz , pluma
2.- Desarrollo
Pizarró n
Objetivo de la sesión Se explica el objetivo de El alumno escucha 2 Minuto
Proyector
la sesión de clase. con atención. Computadora
Software (Power Point)

2.1 Definición de la pendiente


Exposición sobre la El alumno escucha Pizarrón
2.2 Definición de Angulo de inclinación pendiente y Angulo de con atención y Proyector 10 Minutos
inclinación pregunta en caso Computadora
2.3 Ejemplos de pendiente en la vida especificación de de duda Software (Power Point, )
cotidiana y tipos de pendiente. criterios. Cuadernillo de trabajo

Pizarró n
Se solicita resolver El alumno contesta CUESTIONARIO Proyector
Evaluación intermedia cuestionario con cuestionario de EVALUACION Computadora
evaluación intermedia. evaluación final. INTERMEDIA Software (Power Point ) 10 Minutos
Cuadernillo de Trabajo
. Lá piz, pluma

2.4 Presentación de la fórmula de la Exposición acerca del El alumno escucha Pizarrón


pendiente procedimiento paso a con atención y Proyector
paso de la resolución de pregunta en caso Computadora
la fórmula de la de duda Software (Power Point ) 36 Minutos
2.5 Procedimiento de la aplicación de pendiente. Cuadernillo de trabajo
la formula de la pendiente
Se realizan ejercicios Resuelve ejercicios
2.6 Resolución de ejercicios prácticos prácticos usando las prácticos. Pizarrón
graficas y fórmulas de la Proyector
pendiente Computadora
Software (Power Point)
Cuadernillo de trabajo
ESTRATEGIAS:
APRENDIZAJE EVALUACIÓN RECURSOS Y
MATERIALES
DIDÁCTICOS
CONTENIDO: DURACIÓN
ENSEÑANZA

Pizarró n
Proyector
Computadora 20 Minutos
Se solicita resolver El alumno contesta CUESTIONARIO Software (Power Point )
Evaluación final cuestionario con cuestionario de EVALUACION Cuadernillo de Trabajo
evaluación final. evaluación final. FINAL. Lá piz, pluma

Pizarró n
Proyector
8 Minutos
Computadora
3. Cierre Retroalimentación y El alumno elabora INVENTARIO DE Software (Power Point )
conclusiones de los un inventario de lo LO APRENDIDO Cuadernillo de Trabajo
contenidos de la sesión. aprendido. Lá piz, pluma

Pizarró n
Evaluación del servicio Se solicita al El participante Proyector 4 Minutos
participante contestar contesta el formato EVALUACIÓN Computadora
formato de evaluación de evaluación del DEL SERVICIO. Software (Power Point )
del servicio. servicio. Cuadernillo de Trabajo
Lá piz, pluma.

También podría gustarte