SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 01

Semana N° 07

I. Información general
Docente a cargo: Técn. Kieffer Artemio Bazán Lozano
Año:2022 SEMESTRE IV Periodo: II-2022 Plan de Estudios 2010

1.1. Programa de
CONSTRUCCION CIVIL
estudios:
1.2. Competencia Identificar e interpretar los documentos técnicos y legales del expediente de acuerdo a la
técnica o de normatividad vigente
especialidad:
1.3. Competencia para
la empleabilidad:
1.4. Módulo: Elaboración de Expedientes Técnicos
1.5. Unidad didáctica: Análisis del Expediente Técnico
Conocer, analizar las partes del Expediente Técnico.
1.6. Capacidad:
Elaborar, analizar e interpreta las partes de un Expediente Técnico
1.7. Indicador(es) de
logro de
Analiza la información sobre los tipos de Expedientes Técnicos.
competencia a la
que se vincula:
1.8. Tema o Actividad: Partes del Expediente Técnico
1.9. Actividades de
Teórico-Práctico (X) Práctico (x)
tipo:
1.10. Tipo de Presencial
Virtual sincrónica () Virtual asincrónica ()
sesión: ( X)
1.11. Fechas de
desarrollo: 04/10/2022
dd/mm/aaaa

II. Planificación del aprendizaje

2.1. Indicador(es) de logro
de competencia a la que
Analiza la información suministrada sobre las partes del expediente técnico.
se vincula

2.2. Indicador(es) de logro Identificar e interpretar las partes del Expediente Técnico
de capacidad vinculados
a la sesión
2.3. Logro de la sesión Identificar, analizar el las partes del Expediente Técnico. .

III. Secuencia didáctica

Momen Recursos Tiemp
Estrategias y actividades
tos didácticos o
Estrategias: Discusión Guiada - Diálogo

Actividades:
INICIO 80’
- El docente da a conocer el tema: Partes del Expediente Técnico
 III. Secuencia didáctica
Momen Recursos Tiemp
Estrategias y actividades
tos didácticos o
Estrategias: Demostración, Exposición, práctica - Proyector
- Separatas
DESAR Actividades - Exposición
ROLL 60’
- . Se da a conocer sobre las partes del expediente técnico.
O
- Los estudiantes van conociendo sobre el expediente técnico y sus partes
- El docente formula preguntas y se hace retroalimentación
CIERR Estrategias: Síntesis de la Información - Cuestionari
45’
E o
Actividades:
- Los estudiantes van reforzando lo aprendido mediante el análisis de las partesque
tiene un expediente técnico.
- Se observa al estudiante mientras analiza lo aprendido en clase y se va explicando
sus inquietudes
- Se dialoga y se pregunta: ¿Cuáles son las partes del expediente técnico?

IV. Actividades de evaluación

Peso o
Indicadores de logro de la sesión Técnicas Instrumentos Momento
Porcentaje
Preguntas y
Cuestionario Cierre
- Identificar, analizar las partes del expediente Respuestas
técnica.

V. Bibliografía
Para el docente: Para el estudiante:

•Manual del Ingeniero. Obligatoria

………………………………….. F. Merrit - WWW.OSCE.com
•Manual del Ingeniero Contructor Schleicheret - WWW.Expedientesciviles.com
•ICG ………………………... Elaboración de
Expedientes Técnicos
•Reglamento CONSUCODE
……………………….OSCE
•www.capeco.org.pe
•www.icg.org.pe
VI. Anexos
Inicio:
Desarrollo: Separatas
Cierre: Cuestionario

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Kieffer Artemio Bazán Lozano
Docente Responsable Unidad Didáctica