EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE Nº 06

“Conocemos y aplicamos diversas estrategias para comprender y producir textos”

CIENCIA Y TECNOLOGÍA
Docente: Miriam REBAZA Sub directora: Erwin DIAZ PLASENCIA
FLORIANO
SESIÓN N° 4: Elaboramos el informe de nuestro proyecto de investigación.
Fecha: 30/08/2023
Competencia/ capacidades Desempeño Criterio Evidencia
Diseña y construye soluciones  Determina y plantea el Tríptico sobre
Determina el problema
tecnológicas para resolver problemas proyecto de
tecnológico, las causas que problema.
investigación..
de su entorno lo generan, propone  Diseña la alternativa de
 Determina una alternativa de alternativas de solución en solución tecnológica al
solución tecnológica base a conocimientos
 Diseña la alternativa de solución problema planteado.
científicos o prácticas
tecnológica.  Valida la alternativa de
locales, los requerimientos
 Implementa y valida la alternativa que debe cumplir y los solución tecnológica.
de solución tecnológica. recursos disponibles para  Comunica el
 Evalúa y comunica el construirlo. funcionamiento de la
funcionamiento y los impactos de su alternativa de solución.
alternativa de solución tecnológica.

MOMENTOS DE LA SESIÓN
 Saludamos a los estudiantes de manera cordial y respetuosa.
 Planteamos la siguiente pregunta:
¿Qué es un informe de investigación?

 Aclaramos qué: Un informe de investigación es un documento que resume los

procesos, datos y conclusiones de una investigación realizada de forma sistemática.

 Comunicamos el propósito de la sesión: Hoy conoceremos cómo redactar un

informe de investigación.

 Comentamos que haremos algunas preguntas y que estaremos muy atentos tomando
nota de cómo van progresando.

 Pedimos a los estudiantes que seleccionen dos normas de convivencia que consideren
necesarias para el desarrollo de esta actividad y les comentamos que al final
evaluaremos si las cumplieron.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

 Se plantea el problema en forma de pregunta: ¿Cómo se puede redactar un
informe de investigación?

PLANTEAMIENTO DE HIPÓTESIS
 Responden de manera oral la pregunta-problema, anotamos sus respuestas en la
pizarra.

PLAN DE INDAGACIÓN
 Se pregunta cómo podemos resolver la pregunta planteada, se registra en la pizarra.
 En google
  Leer textos de ciencia

RECOJO DE DATOS Y ANALISIS DE RESULTADOS

 Leen información acerca de cómo redactar un informe de investigación. (Anexo 01)

ESTRUCTURACIÓN DEL SABER CONSTRUIDO

 Dialogan sobre cómo redactar un informe de investigación, haciéndose las siguientes
preguntas:
 ¿Qué es un informe de investigación?
 ¿Qué características tiene un informe de investigación?
 ¿Qué estructura tiene un informe de investigación?

 Elaboran un tríptico relacionado con el informe de su investigación.

EVALUACIÓN Y COMUNICACIÓN

 Dialogan sobre cómo redactar un informe de una investigación.

 Generamos la meta cognición a través de preguntas:

 ¿Qué aprendí?
 ¿Cómo lo aprendí?
 ¿Qué dificultades tuve?
 ¿Cómo lo superé?
 (ANEXO 01)

¿Qué es un informe de investigación?

Un informe de investigación es un documento que resume los procesos, datos y
conclusiones de una investigación realizada de forma sistemática. Los informes de investigación
son elaborados por investigadores o estadísticos tras analizar la información recopilada mediante la
realización de un estudio organizado.

Características de un informe de investigación

 Estar basado en hechos: Todo informe debe basarse en información verificada y pruebas válidas.
 Ser claro: La información debe ser presentada de manera clara y comprensible, libre de errores y
duplicaciones.
 Estar accesible: Un informe de investigación debe ser oportuno y facilitar la toma de decisiones correctas.
 Directo: El informe debe tener una orientación a resultados.

Estructura de un informe de investigación

1. Portada
Es la primera página del informe en la cual deben ir incluidos los datos del autor y el título de la
investigación. Además, se tiene que añadir información referente a la institución educativa.
2. Introducción
En esta parte el autor debe poder expresar de forma clara y resumida los aspectos más importantes de la
investigación. Se deben incluir las palabras claves más relevantes utilizadas en el escrito.
3. Antecedentes
Título que debe incluir aquellos antecedentes de investigaciones similares. En esta parte debemos hacer un
resumen del estado actual de conocimiento sobre el tema. Para esto, debemos reunir investigaciones
relevantes para compartir una síntesis con los lectores.
4. Problema de investigación
En esta sección se debe explicar a los lectores en qué consiste el problema de investigación.
5. Objetivos de investigación
Se debe exponer los objetivos de tu investigación. ¿Qué conocimientos quieres alcanzar con ella?, o ¿qué
quieres profundizar a partir de una temática?
6. Justificación
La justificación tiene que ver con las ideas que avalan la importancia de tu investigación. ¿Por qué estás
investigando sobre ese tema en particular?
Además de la pregunta anteriormente mencionada, también debes justificar la metodología de tu
investigación. ¿Por qué usaste ese método y no otro?
9. Resultados
Aquí tienes que presentar los resultados de tu investigación.
10. Conclusiones y recomendaciones
Se deben incluir las conclusiones del investigador en relación con todo su proceso investigativo.
11. Referencias bibliográficas
Por último, en la sección de referencias bibliográficas se deben incluir todas las fuentes de información
utilizadas en el trabajo.